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      2022年寒假個人學(xué)習(xí)計劃表

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      學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進登高峰。如果說學(xué)習(xí)一定有捷徑,那只能是勤奮,因為努力永遠不會騙人。學(xué)習(xí)需要勤奮,做任何事情都需要勤奮。下面是小編給大家整理的一些寒假個人學(xué)習(xí)計劃表,希望對大家有所幫助。

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      1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

      2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

      3、中午適當(dāng)午休。

      4、跟上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但是不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

      5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但是要控制在半小時的時間里。

      6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但是要看看新聞。

      7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

      8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))。

      9、學(xué)習(xí)時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

      10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

      11、制定學(xué)習(xí)計劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。

      12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。

      13、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡與厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

      14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

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      1、盡量少看電視。

      2、每天堅持做眼保健操。

      3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

      另外,為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓,寫作水平能有所提高,我便要求自己做到:

      1、每天堅持寫日記。

      2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。

      3、認(rèn)真做完寒假作業(yè)。

      除此之外,平時爸爸媽媽常說我知識面不廣,了解的課外知識少,我便又對自己提出了以下要求:

      1、多看課外書。

      2、每天堅持背一首古詩。

      3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事。

      最后,為了自己在學(xué)習(xí)和娛樂的同時,也不忘好的生活習(xí)慣,便又對自己規(guī)定了以下幾點:

      1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。

      2、早睡早起。(這一點我懷疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。)

      3、自己的事情自己做。

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      一、計劃實施的目標(biāo):

      1、提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

      2、加強運動,提高身體素質(zhì)。

      3、學(xué)會做簡單的家常菜。

      二、具體措施

      1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進行反思,調(diào)整。

      2、在家長的指導(dǎo)下,寫好自己切實可行的寒假生活、學(xué)習(xí)計劃。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)

      3、把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

      4、把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習(xí)、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)

      5、遇到無法解決的困難,按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。

      6、每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問題?;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí),填補自己的學(xué)習(xí)漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

      7、每次完成習(xí)題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

      8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

      9、一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、時間安排:

      1、一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

      2、每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

      3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      四、家長督促:

      1、設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

      2、家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。

      3、家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,也要尊重學(xué)生的要求,切不可急躁。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。

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