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      放假在家的學(xué)習(xí)計劃

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      放假在家的學(xué)習(xí)計劃(優(yōu)秀)

      學(xué)習(xí)計劃每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長或喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。下面給大家分享一些關(guān)于放假在家的學(xué)習(xí)計劃(優(yōu)秀),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

      放假在家的學(xué)習(xí)計劃

      放假在家的學(xué)習(xí)計劃【篇1】

      1、每一天早晨,我要早早的來到學(xué)校,完成老師早晨的作業(yè)。

      2、上課時認(rèn)真聽講、力爭把老師當(dāng)堂課講的知識全部弄懂、學(xué)會,并虛心向老師、同學(xué)請教。

      3、認(rèn)真完成好老師布置的課堂作業(yè)、課后作業(yè)和家庭作業(yè)。

      4、回家后,認(rèn)真預(yù)習(xí)功課,把不懂的問題記錄下來,第二天上學(xué)把問題下課問同學(xué)。

      5、講文明、懂禮貌,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛勞動,關(guān)心集體。

      6、我要每一天早睡早起,講衛(wèi)生愛干凈,自己的事情自己做。

      7、每一天堅持體育鍛煉,積極參加學(xué)校的體育活動。

      8、每一天學(xué)習(xí)完成后自己準(zhǔn)備第二天的學(xué)習(xí)用品。

      放假在家的學(xué)習(xí)計劃【篇2】

      1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)。

      2、認(rèn)真聽課。上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。

      3、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。

      4、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí);認(rèn)真審題;明確解題思路;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要下決心獨立完成作業(yè)。

      5、要利用周末和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語等學(xué)習(xí),多讀課外書,不斷豐富自己的知識。為考上理想的初中而努力。

      6、為了迎接小升初的考試,我平時需要進(jìn)行更多的習(xí)題練習(xí)。

      7、每一個星期進(jìn)行一次以上的體育鍛煉。

      總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得優(yōu)異的成績,當(dāng)一個全面發(fā)展的出色的小學(xué)生,為步入初中生活打下堅實的基礎(chǔ)。

      放假在家的學(xué)習(xí)計劃【篇3】

      一、作息時間

      無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴(yán)格遵守以下作息時間:

      1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;

      2、早餐6:50準(zhǔn)時吃飯;

      3、7:10出發(fā)上學(xué)。

      4、中午11:50之前到家,中途不能玩?;蛉ネ瑢W(xué)家逗留;

      5、12:40之前結(jié)束午餐;

      6、12:40——2:30進(jìn)行午休:

      7、2:30分出發(fā)去上學(xué);

      8、下午放學(xué)后,5:45準(zhǔn)時回家。

      9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

      二、學(xué)習(xí)方面

      1、在上課的前一晚上,應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好,第二天暫時不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校,這樣可以減少不必要的重量;

      2、上課不準(zhǔn)走神,不準(zhǔn)說話,不準(zhǔn)睡覺,不準(zhǔn)玩,認(rèn)真聽講,積極配合老師回答問題,認(rèn)真獨立思考。下課后,休息一下,放松一下;

      3、對老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨立完成,不準(zhǔn)應(yīng)付,一些家庭作業(yè)完成后,主動讓家長檢查;

      4、在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),做一個有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生;

      5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字?jǐn)?shù)不限,但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務(wù),也不能拖延完成。

      三、生活方面

      1、每次睡覺前,應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;

      2、每次睡覺前,應(yīng)做好個人衛(wèi)生工作,先刷牙,后洗臉,再洗腳。不能因時間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶;

      3、從20__年5月1日以后,每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去,如果時間充分,也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送,如果遇有特殊情況,可以接送;

      4、在生活和學(xué)習(xí)過程中,對于父母的意見和批評,應(yīng)當(dāng)虛心接受,不能講理或者頂嘴。

      15:40——16:20家庭作業(yè)(回家自己要積極主動的去完成家庭作業(yè))

      16:20——17:30自由活動,可供選擇內(nèi)容如下

      分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩

      17:30——-18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

      18:00——-18:30晚餐

      18:30——-19:20數(shù)學(xué)語文開心練習(xí)各一頁。

      課外閱讀15分鐘(看完后要大致說說內(nèi)容)19:20——-20:30看電視,聊天,手工制作。

      20:40——-20:50喝牛奶

      20:50——-21:00洗漱睡覺。

      放假在家的學(xué)習(xí)計劃【篇4】

      一、情況分析:

      在全面提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)的同時,為促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,特制定本學(xué)期舞蹈興趣班的計劃。準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點放在對成品舞蹈的訓(xùn)練上。由于舞蹈基本功,協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內(nèi)容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習(xí)的能力。

      二、總體目標(biāo):

      1、通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展.

      2、訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力.

      3、進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力和節(jié)奏感。

      4、在訓(xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。

      5、培養(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈,提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

      三、活動安排:

      20__-20__學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排

      第6周

      1、練習(xí)隊形,站立姿勢。

      2、交待舞蹈的常規(guī)要求。

      3、隨音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點頭,聳肩等動作。

      4、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

      第7-8周

      1、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

      2、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

      3、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

      4、舞蹈練習(xí)

      第9-10周

      1、練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

      2、舞蹈練習(xí)

      3、學(xué)習(xí)小碎步組合。

      4、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

      第11-15周

      復(fù)習(xí)并排練“六一”匯報演出的舞蹈。

      第16-18周

      1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的基本功。

      2、舞蹈練習(xí)。

      一、指導(dǎo)思想

      為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊,豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

      二、學(xué)生情況分析:

      本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一二年級。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。

      三、活動設(shè)想

      豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

      四、活動措施:

      1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時間。

      2、熱身運動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。

      3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:

      (1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練

      (2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練

      (3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練

      (4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練

      (5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練

      (6)胯部和臀部的訓(xùn)練

      (7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練

      (8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

      (9)后腿和背肌的訓(xùn)練

      (10)踢腿和力量的練習(xí)

      4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的`特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。

      5、排練幾個舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生,同時為演出比賽做準(zhǔn)備

      6、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點,能夠表演簡單的舞蹈。

      五、活動目標(biāo):

      1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。

      2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度

      3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準(zhǔn)確,跳舞有自娛感。

      4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。

      5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺。

      六、活動內(nèi)容安排

      第三周:召集、了解學(xué)員,提出注意事項,布置活動內(nèi)容,嚴(yán)格活動紀(jì)律?;居?xùn)練

      第四周:基本訓(xùn)練:壓腿、踢腿、下腰

      第五周:基本訓(xùn)練:簡化的芭蕾訓(xùn)練

      第六周:學(xué)習(xí)舞蹈《茉莉花》

      第七周:基訓(xùn)練習(xí):學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作

      第八周:基訓(xùn)練習(xí):繼續(xù)學(xué)習(xí)扇子舞基本舞蹈動作

      第九周:繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作,學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形

      第十周:配音樂整合動作,跟音樂做動作。

      第十一周:基訓(xùn)練習(xí):復(fù)習(xí)舞蹈《茉莉花》、欣賞舞蹈、學(xué)習(xí)手位動作

      第十二周:學(xué)習(xí)傣族舞蹈動作。

      第十三周:繼續(xù)學(xué)習(xí)傣族傣族舞蹈動作

      第十四周:配音樂整合動作。

      第十五周:配音樂整合動作。

      七、活動時間安排

      每周三、四的中午14:00——14:30。

      放假在家的學(xué)習(xí)計劃【篇5】

      一、目的意義

      為了適應(yīng)新形勢下社會發(fā)展的要求,不斷加強多種形式的學(xué)習(xí),并不斷加強與外出成功人士的溝通交流,更好地提升我鎮(zhèn)干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

      二、時間安排

      3月中旬——3月底

      三、人員

      各村支書、主任、駐村干部

      四、考察地點

      深圳

      領(lǐng)隊:__成員:__

      五、經(jīng)費

      實行單位補助和個人自付相結(jié)合,由單位在辦公經(jīng)費中予以補助,不足部分由職工個人承擔(dān)。

      六、紀(jì)律要求

      1、外出考察學(xué)習(xí)人員統(tǒng)一行動,不得擅自離隊,否則將視為自動放棄,不再享受團(tuán)隊待遇,并且出問題責(zé)任自負(fù)。

      2、考察過程中要仔細(xì)觀察、虛心學(xué)習(xí),從不同的側(cè)面去領(lǐng)會,挖出發(fā)展的實質(zhì)。

      3、考察學(xué)習(xí)回來,要求組織學(xué)習(xí),相互交流考察心得體會,并要求每人寫一篇考察報告。

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