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      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇

      時間: 梓炫0 分享

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(10篇)

      眾所周知,暑假是指從七月至八月或一月大約一到兩個月學(xué)校放假的時間,因國家半球位置不同所以放假時間也有不同。暑假需要制訂學(xué)習(xí)計劃不去,以下是小編整理的暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃10篇

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇一)

      數(shù)學(xué)

      1.看數(shù)學(xué)書 ,盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊

      2.學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行的,數(shù)學(xué)講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

      3.數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,畢竟初一,不用太緊張,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補(bǔ)。

      4.適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)也是有必要的,初二的重點(diǎn)應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。

      當(dāng)然,能力不同,要求不同

      語文

      語文學(xué)起來應(yīng)該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)

      英語

      記單詞 盡量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進(jìn)行跟讀 ,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強(qiáng)語感。很重要

      物理

      物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡單,只要老師上課認(rèn)真聽就ok了

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇二)

      7月14日至7月20日

      8:30起床

      8:30-8:45梳洗

      8:45-9:15吃早餐

      9:15-9:45看書

      9:45-11:00做作業(yè)

      11:00-11:30彈琴

      11:30-12:00娛樂時間

      12:00-1:00吃午餐+看電視

      1:00-1:30休息時間

      1:30-2:00看書

      2:00-3:00學(xué)習(xí)

      3:00-4:30去圖書館學(xué)習(xí)(周六、日不去圖書館)

      4:30-5:00打羽毛球

      5:00-7:00游泳(隔天游泳)

      7:00-9:30自由活動時間(如果沒游泳就去溜冰)

      9:30-10:00睡覺

      暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      語文:

      1.10篇讀書筆記(500字)。

      2. 10篇日記(350字)。

      3. 看課外書。含速讀、《百科填字小游戲》。

      數(shù)學(xué):

      1.試卷。

      2. 數(shù)學(xué)日記一篇。

      3. 看奧數(shù)書(每天看一章),做習(xí)題。

      英語:

      1.抄寫句子。

      2.聽寫單詞。

      3.隔天聽錄音。

      4.閱讀《閱讀先鋒》,做課后題。

      5.寫英語字帖。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇三)

      暑假生活開始了,為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力,度過一個快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學(xué)習(xí)方案,希望你們熱情地接受,認(rèn)真地完成。

      一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍

      二、自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      第一周:

      1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊1-2單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。

      2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第一、二單元,要求:

      (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

      (2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。

      (3)背誦有關(guān)課文。

      3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。

      4、綜合實(shí)踐:幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我?guī)蛬寢尅薄?/p>

      第二周:

      1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊3-4單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。

      2、、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第三、四單元,要求:

      (1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。

      (2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。

      (3)背誦練習(xí)中的《讀讀背背》。

      3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。

      4、綜合實(shí)踐:跟家長一起走親訪友,或看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了——”

      第三周:

      1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊第5-6單元課文內(nèi)容,積累課文中感受深刻的語句。

      2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第五、六單元,要求:

      (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

      (2)把每課要求寫的生字(123)。

      (3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。

      3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。

      4、綜合實(shí)踐:進(jìn)行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使假期更有意義”實(shí)踐活動,寫一份調(diào)查報告。

      第四周:

      1、回顧舊知:復(fù)習(xí)語文上冊7-8單元課文內(nèi)容積累課文中出現(xiàn)的對聯(lián)。

      2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第七八單元,要求:

      (1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。

      (2)把每課要求寫的生字(123)。

      (3)背誦練習(xí)的《讀讀背背》。

      3、經(jīng)典誦讀:每天堅(jiān)持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實(shí)等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫2篇日記。

      4、綜合實(shí)踐:家長及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。

      三、自主學(xué)習(xí)要求:

      1、按時參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí),積極認(rèn)真參與。提高認(rèn)識,積極配合組長開展工作,努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。

      2、認(rèn)真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù),不懂得知識請教家長或小組長。仔細(xì)寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇四)

      隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。學(xué)校立足崗位,以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實(shí)地的抓好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),作為教師我要也要通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)課標(biāo),掌握正確的教育觀點(diǎn)。

      2、了解當(dāng)今教育工作的新規(guī)律和新方法,為新一學(xué)期進(jìn)行教育實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

      3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

      4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

      5、了解國內(nèi)外大事新聞,結(jié)合教學(xué),教會孩子從小做起,關(guān)心國家大事,樹立遠(yuǎn)大理想。

      二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

      根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為政治業(yè)務(wù)理論、教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)四大板塊。本暑期,教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性”開展自學(xué),而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面,重點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò),對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動。

      三、具體措施:

      1、制定個人學(xué)習(xí)的計劃。

      2、學(xué)習(xí)《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

      3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。

      4、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報道及評論員文章。

      5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,讀一本教育理論書籍、寫一篇讀書體會、完成一篇教育教學(xué)論文。

      四、結(jié)果預(yù)測:

      通過個人自學(xué)保證自學(xué)效率,尤其是在自學(xué)過程中,針對工作實(shí)際,要堅(jiān)持以自修為主,轉(zhuǎn)變觀念;以過程為主,提高能力;以實(shí)踐為主,開展創(chuàng)新;在認(rèn)真通讀教育教學(xué)理論書籍的基礎(chǔ)上,結(jié)合教學(xué)專題進(jìn)行自省、自查,找到自己存在的問題。通過接觸書中的新思想、新觀念,研讀與教師工作密切相關(guān)的典型事例,深入反思,結(jié)合自己的問題尋求科學(xué)的、最佳的解決方法。在學(xué)習(xí)過程中深入研究,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)中的所思、所想、所做,把學(xué)習(xí)、科研、實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來,按照實(shí)施建議去學(xué)習(xí),在理論上得到提高,還能創(chuàng)造出更好的學(xué)習(xí)方法,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,找出自己教育教學(xué)過程中不符合教育理論與教育規(guī)律的做法,用教育教學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)自我完善的意識,明確自我前進(jìn)的方向。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇五)

      一、計劃實(shí)施的目標(biāo):

      1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力;

      2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);

      3.學(xué)會做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)

      2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料)

      3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用潛力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

      4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

      5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一齊分析,或者到圖書館去找參考書,能夠去找老師,也能夠進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

      6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的積累。

      7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話潛力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

      8.對于新初三的學(xué)生,能夠在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也能夠超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)資料)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。

      10.每一天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

      11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、時間安排:

      1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

      2.每一天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。

      3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

      4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      四、督促自律:

      1.設(shè)計好每一天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每一天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

      2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇六)

      一、科學(xué)合理地制定暑假活動計劃

      假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時間合理安排,制定一份“暑假活動表”。一切活動應(yīng)該嚴(yán)格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

      二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接獎學(xué)金考試

      這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié),暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。爭取測出好成績。

      三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的特長

      根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長,為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

      四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

      利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

      此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長多干些家務(wù),參見社會實(shí)踐活動體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

      1、時間安排 每天的四個“1小時保障”

      每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè);

      每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

      每天保障一小時的英語自學(xué);

      每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

      2、計劃與非計劃

      如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

      每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

      如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

      可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。

      五、活動安排

      1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

      2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

      3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

      4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

      5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

      6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

      7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

      8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

      六、學(xué)習(xí)計劃

      1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

      2、語文課程計劃

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

      把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

      假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

      把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

      3、數(shù)學(xué)課程計劃

      7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

      假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

      自己注意計算細(xì)心化的糾正。

      4、英語課程計劃

      英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

      把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

      假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

      若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇七)

      第一步、各科學(xué)習(xí)成績分析表

      第二步、分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

      1.語文: 數(shù)學(xué): 英語:

      第三步、有針對性地提出改進(jìn)措施。踏實(shí)學(xué)習(xí),改進(jìn)方法。(下學(xué)期準(zhǔn)備3本筆記本,語文和英語,數(shù)學(xué)各一本積累和改錯本。)

      第四步、制定寒假學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)具體情況具體落實(shí)。

      溫馨提示: 早上6點(diǎn)-8點(diǎn):

      一日之計在于晨,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。 早上8點(diǎn)-9點(diǎn):

      此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時間??砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。 上午9點(diǎn)-11點(diǎn):

      這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。 正午13點(diǎn)-14點(diǎn):

      飯后易疲勞,休息一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。 下午15點(diǎn)-16點(diǎn):

      調(diào)整后精神又振,此時記憶效果好??珊侠戆才拍切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西:閱讀與協(xié)作。 傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):

      這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費(fèi)勁作業(yè)。 晚飯后:

      應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排??煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí),語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇八)

      要學(xué)好任何1門課程,都要有適合自己地、良好的學(xué)習(xí)方法,只有這樣オ會得到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

      要學(xué)好物理課,首先要重視各學(xué)科的橫向關(guān)聯(lián)作用,比如:語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學(xué)習(xí)和對物理概念的理解程度;數(shù)學(xué)知識在物理課中有目的抹移應(yīng)用就是物理學(xué)習(xí)中的計算能力。

      第二要重視物理是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),要有意識、有目標(biāo)的培養(yǎng)自己的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,以及實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。

      第三要重視在群體學(xué)習(xí)過程中樹立獨(dú)立思考、分析、歸納結(jié)論的意識,要自偶培養(yǎng)良好的獨(dú)立作業(yè)能力。

      第四要重視探索自己學(xué)習(xí)道路上的未知領(lǐng)域,學(xué)會科學(xué)的探索,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鍪谴蜷_未知領(lǐng)域之門的金鑰匙。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇九)

      一、計劃實(shí)施的目標(biāo):1.提高自己在英語、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;

      2.加強(qiáng)運(yùn)動,提高身體素質(zhì);

      3.學(xué)會做簡單的家常菜。

      二、具體措施:

      1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)

      2.按教材知識前后的順序,整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)

      3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心。

      4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。

      5.無論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

      6.把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的全過程背出來,進(jìn)行接替方法的`積累。

      7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,提高自己的英語會話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。

      8.對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動,提高體能。

      10.每天晚上,聽音樂,上網(wǎng)瀏覽,看書讀報,和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。

      11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。

      三、時間安排:

      1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。

      2.每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動或做家務(wù)的時間。

      3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

      4.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

      四、督促自律:

      1.設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,對自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評價。

      2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終。

      1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

      培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對初三學(xué)生必要,實(shí)際上對所有的初中學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

      老師要幫助學(xué)生做好成績分析,這對提高每個同學(xué)的成績是非常有效的,初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過反復(fù)的成績分析,對自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成績分析時一定要細(xì)致,哪里知識掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。

      2、跟著老師走

      首先,初三上學(xué)期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽講,仔細(xì)做筆記,然后及時復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時間,有的地方不會講得非常仔細(xì),同學(xué)們在課后還需要自己看書,不要放過每一個知識點(diǎn)。

      第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無數(shù)次考試,做錯題肯定也不會少,其實(shí)這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學(xué)可能會因?yàn)橐淮五e題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因?yàn)樽鲥e題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點(diǎn)、易錯點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫出來,反復(fù)思考、練習(xí)。

      跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實(shí)地復(fù)習(xí),對初三學(xué)生來說,是大有裨益的。

      暑假學(xué)生學(xué)習(xí)計劃(篇十)

      星期一:

      主要學(xué)習(xí)語文:

      1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。

      2、把上學(xué)期試卷的錯題再讀一遍或做一遍。

      3、看有關(guān)于作文的知識。

      星期二:

      主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué):

      1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。

      2、把上學(xué)期試卷的錯題再做一遍。

      3、做奧數(shù)題。

      星期三:

      主要學(xué)習(xí)英語:

      1、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識。

      2、把上學(xué)期試卷的錯題再讀一遍。

      3、讀有關(guān)英語的課文,最好是可以翻譯出來。

      星期四:

      主要學(xué)習(xí)科學(xué):

      1、讀科學(xué)書,理解意思。

      2、按照科學(xué)書的辦法做實(shí)驗(yàn)。

      3、種一棵小黃豆,堅(jiān)持每天觀察。

      星期五:

      主要寫字帖:

      自己制定目標(biāo)寫多少頁,爭取在一個月后把字帖寫完。

      星期六和星期天:

      主要寫作文:

      在星期六和星期天與爸爸媽媽去爬山、去游樂場中發(fā)生的趣事都寫下來。

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