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      小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書3篇

      時間: 鞏詩61233 分享

        學(xué)習(xí)效率的提高離不開學(xué)習(xí)計(jì)劃,恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃能夠提高學(xué)習(xí)效率,從而培養(yǎng)好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)思維。下面小編整理了幾篇小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望大家能夠有所收獲。

        【小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書一】

        一、時間安排

        1、每天的四個“1小時保障”

        每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

        每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

        每天保障一小時的英語自學(xué);

        每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。

        2、計(jì)劃與非計(jì)劃

        如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

        每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

        如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

        可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

        二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

        1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

        2、語文課程計(jì)劃

        7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

        把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

        假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

        把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

        3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

        7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

        假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

        自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

        4、英語課程計(jì)劃

        英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

        把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

        假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

        若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

        三、活動安排

        1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

        2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

        3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

        4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

        5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

        6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

        7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

        8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

        附:另一份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。

        小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

        每天日程安排:

        8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

        8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

        9:00~10:00做課外作業(yè)

        10:00~13:00玩

        13:00~14:00做課外作業(yè)

        14:00~15:00玩

        15:00~16:00做課外作業(yè)

        16:00~21:00玩

        從另一個角度寫的:

        1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動....

        2.做有意義的公益勞動......

        3.學(xué)會一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

        4.改掉一個壞毛病、缺點(diǎn)..

        5.讀一部好書,寫出讀后感....

        6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

        7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

        8.學(xué)一首好歌....

        9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

        10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

        11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

        12.一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動,不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果

        13.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

        【小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書二】

        一、學(xué)會預(yù)習(xí),逐步提高自學(xué)能力

        成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望,促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識,而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中,教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱,讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學(xué)生帶著問題,有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂,變學(xué)生被動接受為主動參與學(xué)習(xí)。這樣,不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。

        二、學(xué)會聽課,提高聽課質(zhì)量

        聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實(shí)質(zhì),還必須經(jīng)過學(xué)的獨(dú)立思考,要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機(jī),記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。

        三、學(xué)會復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識

        復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起,要求學(xué)生在做作業(yè)前,首先要回憶所學(xué)內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時,持之以恒,要在遺忘前復(fù)習(xí),使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間,有計(jì)劃地復(fù)習(xí),就產(chǎn)生了一定的效果。

        四、學(xué)會檢查,找到知識不足

        在每學(xué)過一個單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后,教師要引導(dǎo)學(xué)生對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足之處,尋找改進(jìn)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經(jīng)常找一些練習(xí)題定時、定量進(jìn)行自我測驗(yàn)。

        【小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書三】

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)站在了六年級的階梯上。緊張的六年級,應(yīng)當(dāng)有充實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下就是我的計(jì)劃:

        一.語文:

        1.使用工具書自主預(yù)習(xí)課文,并試著解答課后題。

        2.學(xué)習(xí)課文后,完成課后練習(xí),起到鞏固的作用。

        3.學(xué)完一個單元后聽寫詞語盤點(diǎn)、日積月累,背誦課文段落。

        4.溫故而知新,每隔一月,朗讀所學(xué)精讀課文,并由家長提問回答課后題。

        5.每周保證完成作文一篇。(作文需提高速度,減少涂改、錯別字。)

        6.讀書劃出好詞好句,尤其要多讀科普一類書籍。

        二.數(shù)學(xué):

        1.學(xué)會課前利用《小學(xué)教材全解》預(yù)習(xí)新知識。

        2.學(xué)后做適當(dāng)練習(xí),加強(qiáng)鞏固。

        3.對自己的弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。

        4.多做一些奧數(shù)題,開闊思維能力。

        三.英語:

        1.記單詞時要邊讀邊記。

        2.每學(xué)完一個單元,根據(jù)單元知識寫短文,加強(qiáng)句型練習(xí)。

        3.每周復(fù)習(xí)一次筆記上的語法知識。

        4.課文會背會默。

        5.多聽磁帶,進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

        四.其他:

        1.課外進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天盡量抽出時間練習(xí)跳繩、踢毽子,備戰(zhàn)秋季運(yùn)動會。

        2.積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,鍛煉自己的綜合能力。

      小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書3篇

      學(xué)習(xí)效率的提高離不開學(xué)習(xí)計(jì)劃,恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃能夠提高學(xué)習(xí)效率,從而培養(yǎng)好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)思維。下面小編整理了幾篇小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書,希望大家能夠有所收獲。 【小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書一】 一、時間安排 1、每天的四個1小時保障 每天保障
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