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      2022年學(xué)校法制普法工作計(jì)劃

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      普法是普及法律常識(shí)的簡稱,普法的對象是國家居民,普及的法律常識(shí)是居民必須要理解的法律。這里給大家整理了一些有關(guān)2020年學(xué)校法制普法工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助.

      2020年學(xué)校法制普法工作計(jì)劃1

      20--年是“七五”普法的開局之年,普法依法治理工作的總體要求是:全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入貫徹系列重要講話精神和對法治宣傳教育工作重要指示,在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作的基礎(chǔ)上,著力抓好“七五”普法規(guī)劃的組織實(shí)施,堅(jiān)持把創(chuàng)新作為引領(lǐng)法治宣傳教育工作發(fā)展的第一動(dòng)力,以弘揚(yáng)法治精神、培育法治信仰、推動(dòng)法治實(shí)踐為主要任務(wù),以領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年為重點(diǎn)對象,以推進(jìn)法治文化建設(shè)和法治創(chuàng)建活動(dòng)為重要抓手,以落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制為機(jī)制保障,以“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”為新平臺(tái),切實(shí)增強(qiáng)普法依法治理工作的針對性、實(shí)效性,努力為“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境。

      一、切實(shí)做好“七五”普法規(guī)劃啟動(dòng)、實(shí)施工作

      1、認(rèn)真籌備好第八次全國法治宣傳教育工作會(huì)議。認(rèn)真貫徹落實(shí)“七五”普法規(guī)劃和全國人大常委會(huì)關(guān)于深入開展法治宣傳教育的決議,組織召開第八次全國法治宣傳教育工作會(huì)議,總結(jié)宣傳“六五”普法成績和經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人,全面部署“七五”普法。舉辦“七五”普法骨干培訓(xùn)班和新媒體普法培訓(xùn)班,編寫憲法讀本等“七五”普法全國統(tǒng)編教材,成立普法講師團(tuán),開展志愿者普法活動(dòng),確定“七五”普法依法治理聯(lián)系點(diǎn),制作“六五”普法成就專題宣傳片。深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面依法治國的重要論述,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會(huì)主義法律體系,深入宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)全社會(huì)樹立法治觀念、培育法治信仰,提高厲行法治的自覺性、積極性和主動(dòng)性。各地、各部門行業(yè)制定本地區(qū)、本部門行業(yè)“七五”普法規(guī)劃,周密動(dòng)員部署、認(rèn)真組織實(shí)施。

      三、著力抓好青少年法治教育

      5、實(shí)施青少年法治教育大綱,推動(dòng)把法治教育納入國民教育體系,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程,完善中小學(xué)法治課教材體系,編寫法治教育專冊教材、讀本,在中、高考中增加法治知識(shí)內(nèi)容,充分利用第二課堂和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展青少年法治教育,加強(qiáng)對高等院校學(xué)生的法治教育,強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的青少年法治教育格局,加強(qiáng)青少年法治教育基地建設(shè),開展青少年法治教育示范基地命名活動(dòng)。

      四、推動(dòng)落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制

      6、推動(dòng)落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制。司法部將會(huì)同有關(guān)部門制定《關(guān)于實(shí)行國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制的意見》,建立普法責(zé)任清單制度,推動(dòng)各級(jí)國家機(jī)關(guān)履行普法責(zé)任,在做好本部門本系統(tǒng)內(nèi)普法的同時(shí),積極向社會(huì)開展普法,努力構(gòu)建社會(huì)大普法格局。推動(dòng)有關(guān)部門分別建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度,在執(zhí)法司法實(shí)踐中廣泛開展以案釋法和警示教育,使案件審判、行政執(zhí)法、糾紛調(diào)解和法律服務(wù)的過程成為向群眾弘揚(yáng)法治精神的過程。加強(qiáng)司法、行政執(zhí)法案例整理編輯工作,開展“以案釋法”優(yōu)秀案例征集活動(dòng),

      7、按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,推動(dòng)各行業(yè)、各單位結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和特定群體的法律需求,開展法治宣傳教育。注重發(fā)揮宣傳、文化、教育部門和人民團(tuán)體在普法教育中的職能作用,鼓勵(lì)和引導(dǎo)各類社會(huì)組織和公民參與,發(fā)揮各社會(huì)團(tuán)體和行業(yè)協(xié)會(huì)的作用,調(diào)動(dòng)社會(huì)力量開展法治宣傳教育的積極性。健全媒體公益普法制度,促進(jìn)媒體履行法治宣傳教育的社會(huì)責(zé)任,充分發(fā)揮中華全國法制新聞協(xié)會(huì)作用,組織召開主題宣傳活動(dòng)。召開運(yùn)用《法制日報(bào)》做好司法行政新聞宣傳工作座談會(huì),交流法治宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作深入開展。

      五、推進(jìn)社會(huì)主義法治文化建設(shè)

      8、加強(qiáng)對法治文化建設(shè)的指導(dǎo)。推動(dòng)將法治文化建設(shè)納入現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,促進(jìn)法治文化與地方文化、行業(yè)文化、企業(yè)文化融合發(fā)展,充分發(fā)揮法治文化的引領(lǐng)、熏陶作用??偨Y(jié)和培育法治文化建設(shè)先進(jìn)典型,組織經(jīng)驗(yàn)交流和宣傳推廣,發(fā)揮典型引路、以點(diǎn)帶面作用。

      9、大力開展群眾性法治文化活動(dòng)。支持和引導(dǎo)法治文化作品的創(chuàng)作傳播,下大氣力推出法治文化精品,組織開展法治文藝展演展播,滿足人民群眾日益增長的法治文化需求,不斷提高滲透力和覆蓋面。配合開展全國文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),把法律送到農(nóng)村和農(nóng)村群眾手中。

      10、推進(jìn)法治文化陣地建設(shè)。從實(shí)際出發(fā),因地制宜建設(shè)法治文化中心、法治廣場、法治公園等陣地,運(yùn)作一批看得見、摸得著的法治文化項(xiàng)目,完善基層法治文化公共設(shè)施。以法治文化為引領(lǐng),深化“法律六進(jìn)”活動(dòng),完善“法律六進(jìn)”工作標(biāo)準(zhǔn),建立健全長效機(jī)制,推動(dòng)“法律六進(jìn)”活動(dòng)增強(qiáng)文化底蘊(yùn),形成濃厚的文化氛圍。策劃設(shè)計(jì)好法治文化建設(shè)的有效載體和平臺(tái),命名一批法治文化建設(shè)示范點(diǎn)。

      六、推進(jìn)多層次多領(lǐng)域依法治理

      11、司法部將會(huì)同有關(guān)部門制定《關(guān)于深入開展法治創(chuàng)建活動(dòng)的意見》,進(jìn)一步推進(jìn)法治創(chuàng)建制度化、規(guī)范化。建立科學(xué)完備的法治創(chuàng)建指標(biāo)體系和考核標(biāo)準(zhǔn),使法治創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步可量化、易考核。積極推動(dòng)把依法治理納入各級(jí)黨委政府目標(biāo)管理,明確任務(wù),分解責(zé)任,抓好落實(shí)。

      12、堅(jiān)持法治宣傳教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,深入推進(jìn)基層組織和部門、行業(yè)依法治理工作,深化法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動(dòng),深入開展民主法治示范村(社區(qū))、依法治校示范學(xué)校、誠信守法示范企業(yè)等創(chuàng)建活動(dòng),積極推行村(居)法律顧問、法治副主任、企業(yè)法律顧問等制度,提高基層治理法治化水平。制定把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容的意見。

      2、牢固樹立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,開展形式多樣、各具特色的法治宣傳教育主題活動(dòng)。結(jié)合法律頒布實(shí)施日、重大事件等時(shí)間節(jié)點(diǎn),組織開展服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定、保障和改善民生相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)。做好新頒布新修訂法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,結(jié)合4月15日全民國家安全教育日,深入開展國家安全法主題宣傳活動(dòng)。加強(qiáng)非公有制經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域法治宣傳教育,制定關(guān)于法治宣傳進(jìn)民企、進(jìn)商會(huì)、進(jìn)工商聯(lián)機(jī)關(guān)活動(dòng)的實(shí)施意見,編寫面向非公有制企業(yè)和商會(huì)的法律讀本。結(jié)合開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,深入學(xué)習(xí)宣傳黨章和黨內(nèi)法規(guī),注重黨內(nèi)法規(guī)宣傳與國家法律法規(guī)宣傳的銜接和協(xié)調(diào)。開展“12?4”國家憲法日系列宣傳活動(dòng),做好年度法治人物推薦評(píng)選工作。

      二、推動(dòng)落實(shí)國家工作人員學(xué)法用法制度

      3、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過的《關(guān)于完善國家工作人員學(xué)法用法制度的意見》(簡稱《意見》)。司法部會(huì)同組織、宣傳、人力資源和社會(huì)保障等部門,研究制定具體落實(shí)方案,做好《意見》的宣傳和解讀工作。積極推動(dòng)各地、各部門把國家工作人員學(xué)法用法納入本地、本部門工作總體布局,與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同落實(shí),細(xì)化各項(xiàng)制度措施,體現(xiàn)不同崗位特點(diǎn)。進(jìn)一步健全完善黨委(黨組)中心組學(xué)法、國家工作人員日常學(xué)法、法治培訓(xùn)、定期法律考試、任職法律考試和依法決策、依法履職等制度,積極推動(dòng)開展領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述法工作。加強(qiáng)對國家工作人員學(xué)法用法工作的考核評(píng)估,推動(dòng)把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要依據(jù)。

      4、加強(qiáng)《意見》落實(shí)的督查?!兑庖姟返穆鋵?shí)情況已列入中央改革辦今年的督查項(xiàng)目,中央改革辦下半年將到各地、各有關(guān)部門開展督查。各地、各部門要制定可操作、管長遠(yuǎn)的具體辦法,采取切實(shí)可行的措施,加強(qiáng)督促檢查,把《意見》提出的各項(xiàng)制度措施落到實(shí)處。積極推動(dòng)健全完善國家工作人員學(xué)法用法工作機(jī)制,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),形成工作合力。

      七、開展“互聯(lián)網(wǎng)+法治宣傳”行動(dòng)

      13、把新媒體普法平臺(tái)建設(shè)擺在更加突出位置。加快推進(jìn)法治宣傳教育工作科技進(jìn)步和信息化建設(shè),充分發(fā)揮中國普法中文網(wǎng)和英文網(wǎng)、中國普法官方微信、微博、客戶端(“兩網(wǎng)兩微一端”)在新媒體普法中的帶動(dòng)作用,開展全國普法類微信公眾號(hào)綜合傳播力指數(shù)評(píng)估發(fā)布工作,調(diào)動(dòng)各地、各部門和社會(huì)各界利用新媒體開展法治宣傳教育的積極性,發(fā)揮集群效應(yīng)。

      14、加強(qiáng)新媒體普法內(nèi)容建設(shè)。適應(yīng)公眾對新媒體普法的需求,加大新媒體普法內(nèi)容原創(chuàng)力度,通過政府購買服務(wù)引入眾創(chuàng)眾包模式等,激勵(lì)社會(huì)力量針對熱點(diǎn)問題開展法律解讀,增強(qiáng)內(nèi)容的新穎性和傳播力。建立普法數(shù)據(jù)庫,逐步實(shí)現(xiàn)法治宣傳公共數(shù)據(jù)資源開放和共享。大力開展新媒體普法主題活動(dòng),繼續(xù)舉辦第十三屆全國法治動(dòng)漫微電影作品征集展播活動(dòng),組織全國百家網(wǎng)站暨微信公眾號(hào)法律知識(shí)競賽等活動(dòng)。

      15、加強(qiáng)法治外宣工作。圍繞“一帶一路”建設(shè)開展對外法治宣傳,以中國普法網(wǎng)英文網(wǎng)為基礎(chǔ)平臺(tái),加強(qiáng)法治外宣精品制作,加強(qiáng)與外宣媒體合作,及時(shí)對外宣介我法治建設(shè)新進(jìn)展新成效,傳播中國法治好聲音。各邊疆省份結(jié)合實(shí)際組織開展好法治走邊關(guān)活動(dòng)。

      八、加強(qiáng)法治宣傳教育工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)

      16、越是健全“誰執(zhí)法誰普法”的普法大格局,越要充分發(fā)揮各級(jí)普法依法治理辦公室的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查的職能作用。要根據(jù)本地區(qū)、本行業(yè)法治宣傳教育的工作性質(zhì)、特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)法治宣傳教育工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè),健全完善法治宣傳教育工作考核評(píng)價(jià)體系。要大力加強(qiáng)普法機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),帶頭尊法學(xué)法守法用法,提高運(yùn)用法治思維和法治方式開展工作的能力和水平。

      2020年學(xué)校法制普法工作計(jì)劃2

      一、指導(dǎo)思想

      以同志關(guān)于社會(huì)主義民主與法制建設(shè)理論和黨中央、國務(wù)院依法治國戰(zhàn)略方針為指導(dǎo),以“六五普法”教育為重點(diǎn)內(nèi)容,以“八榮八恥”教育為主要內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以憲法和法律為依據(jù),健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、建立科學(xué)、合理、有序的管理體制,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層和管理人員依法決策、依法辦事的水平,促進(jìn)學(xué)校教職工學(xué)法、知法、守法、用法的能力,全面推行依法治校和綜合治理工作,切實(shí)提高兩個(gè)文明建設(shè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,樹立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),使學(xué)校成為法的學(xué)校。

      二、工作目標(biāo)與基本任務(wù)

      1.堅(jiān)持以貫徹黨的路線方針政策為中心,依提高以法治校、依法執(zhí)教水平為目的,全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展,在學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下,各部門同心協(xié)力、齊抓共管、各負(fù)其責(zé),把學(xué)校建成法治的學(xué)校,校風(fēng)優(yōu)良、教育質(zhì)量高效的優(yōu)秀學(xué)校。

      2.加強(qiáng)黨員干部的法律意識(shí),做到嚴(yán)格執(zhí)法、依法辦事。堅(jiān)持杜絕-于法.權(quán)大于法的不正?,F(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)班子知法、守法,樹立目光敏銳、作風(fēng)廉正的領(lǐng)導(dǎo)形象。

      3.建立科學(xué)合法的學(xué)校管理體制,建立符合學(xué)校實(shí)際和需要的《教師守則》、《學(xué)生守則》、《辦公制度》等一系列管理制度規(guī)范教育教學(xué)行為,深化專業(yè)科管理模式,使改革開放與法制建設(shè)并舉。

      4.結(jié)合法制教育,進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育,嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《學(xué)生手冊》,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核,不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。

      5.結(jié)合法制教育,加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)。在學(xué)法、懂法、守法的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展師德師表和職業(yè)道德教育,要求教師嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,樹立全心全意獻(xiàn)身教育事業(yè)的信念,養(yǎng)成良好的社會(huì)主義職業(yè)道德,真正做到教書育人,為人師表,使學(xué)校成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的窗口。

      6.在加強(qiáng)法制的同時(shí),堅(jiān)持將民主與法制結(jié)合起來,堅(jiān)持民主管理,正常召開教職代表大會(huì),成立法制監(jiān)督小組,由骨干教師組成。學(xué)校的發(fā)展和各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行監(jiān)督評(píng)議,杜絕“暗箱操作”,使學(xué)校的工作公開、公正、公平。

      7.充分發(fā)揮廣播站、板報(bào)櫥窗等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,各部門要積極創(chuàng)造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)、任務(wù)和要求深入人心。

      三、具體工作措施

      長期以來,學(xué)校一直注重法制建設(shè),今后將繼續(xù)加大宣傳力度,使學(xué)校法治工作更上一層樓。

      (一)加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),明確學(xué)法意義。

      強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)法律知識(shí)作為教師的工作任務(wù),進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn),利用間周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教職工集中學(xué)習(xí),進(jìn)行集體輔導(dǎo)。通過知識(shí)競賽、學(xué)法心得交流等方法,將《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保-》、《刑法》等法律知識(shí)的學(xué)習(xí)成績作為年終教師評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一。增強(qiáng)教師法制觀念和法律意識(shí),要求教師在教育教學(xué)中滲透法律知識(shí),言傳身教,“法”成為我們生活、學(xué)習(xí)、行為的準(zhǔn)則。

      (二)健全管理機(jī)制,加大監(jiān)督力度

      在普法宣傳教育中,我們尤其要注意將法律知識(shí)與學(xué)校工作結(jié)合起來,讓法律知識(shí)為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定科學(xué)合理的管理機(jī)制和民主監(jiān)督體制。

      加強(qiáng)民主管理、健全監(jiān)督機(jī)制,民主與法制是不可分開的,在宣傳法制的同時(shí),我們也充分發(fā)揮了民主監(jiān)督的作用。同時(shí),要堅(jiān)持進(jìn)行校務(wù)公開,學(xué)校實(shí)施校務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,使學(xué)校管理更加透明,杜絕"暗箱操作",使學(xué)校管理公正、公開、公平,更加法制化、科學(xué)化。

      (三)創(chuàng)設(shè)輿論氛圍,開展普法活動(dòng)

      加大宣傳力度,營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校廣播站、櫥窗宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地開展普法宣傳。通過黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì)、主題團(tuán)課等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)同學(xué)們的守法、用法意識(shí)。

      總之,普法工作要貫穿于整個(gè)學(xué)校工作中,要落在實(shí)處,學(xué)校各部門要齊抓共管,各負(fù)其責(zé),使我校早日邁入模范學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、綜合治理先進(jìn)學(xué)校的行列。

      2020年學(xué)校法制普法工作計(jì)劃3

      一、“六五”普法指導(dǎo)思想

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全校教育法制的基本狀況,堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,卓有成效地開展法制宣傳教育工作,促進(jìn)廣大師生法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提升,實(shí)現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。

      二、“六五”普法工作目標(biāo)

      通過“六五”普法工作的扎實(shí)開展,提高全校教職員工依法治校、依法治教的工作水平,不斷提高全體師生的知法、守法、用法水平,為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在我校得以實(shí)施做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)、和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。

      三、“六五”普法主要內(nèi)容

      “六五”普法學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容包括:《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《公民道德實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《未成年人保-》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及與青少年學(xué)生教育及成長、與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家、省新頒布的法律法規(guī)等。

      四、“六五”普法實(shí)施步驟

      “六五”普法規(guī)劃從201-年開始實(shí)施,到2021年結(jié)束。分三個(gè)階段進(jìn)行。

      1.宣傳發(fā)動(dòng)階段

      201-年在認(rèn)真總結(jié)“六五”普法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃。認(rèn)真做好第五個(gè)法制宣傳教育規(guī)劃的宣傳發(fā)動(dòng)工作,營造良好的法制宣傳氛圍。

      2.學(xué)習(xí)實(shí)施階段

      201--2020年為全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃要求,制定年度普法學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)法進(jìn)度,做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有心得、有記錄,扎實(shí)認(rèn)真地組織實(shí)施,務(wù)求實(shí)效。

      3.考核驗(yàn)收階段

      2021年為總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年,按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查,下半年自行組織檢查驗(yàn)收,并全面迎接上級(jí)考核驗(yàn)收??己蓑?yàn)收的主要內(nèi)容:普法機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)及必要裝備的落實(shí)

      情況,普法規(guī)劃的制訂、落實(shí)情況,領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)法筆記和普法宣傳情況,學(xué)校的學(xué)法情況,普法教材、資料征訂和學(xué)習(xí)情況、普法工作文檔管理情況,法制宣傳教育工作目標(biāo)責(zé)任制考核情況,學(xué)用結(jié)合、依法治理情況等。

      五、“六五”普法的具體措施

      (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度

      1.學(xué)校將普法工作納入年度目標(biāo)考核。建立校長負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要職能是普法教育、法制宣傳和法制理論研究。成立學(xué)校六五普法領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2.建立工作制度。

      (1)黨政聯(lián)席會(huì)議制度。主要任務(wù)是專題研究依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組提交的教育法制工作年度計(jì)劃。

      (2)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì),研究制定教育法制工作年度計(jì)劃,協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育活動(dòng)。

      (3)學(xué)法用法考試制度。對國家新出臺(tái)的法律法規(guī)(包括黨紀(jì)政紀(jì))特別是與教育直接相關(guān)的法律法規(guī),每年組織一次學(xué)習(xí)考試,以考促學(xué)。

      (4)落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),??顚S?,確保普法宣傳教育工作正常運(yùn)作。

      3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強(qiáng)、能吃苦的人員從事普法工作,加強(qiáng)與法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。

      (二)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識(shí)

      1.重點(diǎn)提高黨員干部的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

      學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法治理論。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、黨總支中心組學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念,牢固樹立四個(gè)觀念,即:社會(huì)主義的人民主體觀念、社會(huì)主義的法律價(jià)值觀念、社會(huì)主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練掌握和運(yùn)用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運(yùn)用法律手段轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)依法管理、依法治教。

      2.全面提高教職員工的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

      全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強(qiáng)對社會(huì)主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。每年自學(xué)時(shí)間不少于40學(xué)時(shí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保-》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號(hào)文件》等法律法規(guī)與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進(jìn)行法律知識(shí)考試等形式,強(qiáng)化廣大教職員工維護(hù)憲法和法律-的觀念,權(quán)利和義務(wù)對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。

      3.切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。

      學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、

      《未成年人保-》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《8號(hào)文件》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識(shí)課要做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳活動(dòng)、法律知識(shí)競賽活動(dòng)等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)每學(xué)年不少于20學(xué)時(shí)。

      (三)積極推進(jìn)依法治校,努力提高教育執(zhí)法水平。

      1.依法制定和完善學(xué)校章程及各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化。

      依據(jù)國家和地方新出臺(tái)的法律法規(guī),淘汰原有制度中相沖突的條款,調(diào)整原有制度中不盡一致的條款,在原有制度中增加相應(yīng)的新條款或重新制定有關(guān)規(guī)章制度。

      2.加強(qiáng)民主管理,進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度。

      (四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作

      1.積極組織多種形式的法制宣傳活動(dòng),開展法律咨詢、法律知識(shí)競賽;舉辦法制圖片展覽;充分發(fā)揮廣播、電視、網(wǎng)站、報(bào)紙、宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳教育方面的作用,辦好法制專欄或?qū)n}節(jié)目,擴(kuò)-制宣傳的覆蓋面;舉辦法律知識(shí)演講、征文;參觀法制教育基地;舉辦法律知識(shí)專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強(qiáng)化建立社區(qū)、、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制,努力提高普法工作的實(shí)效性。

      2.形成工作合力,充分發(fā)揮“兩課”作用,做好普法宣傳工作。思品教師要充分利用課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式出現(xiàn)在課

      堂,讓廣大學(xué)生積極參與其中。班會(huì)要有計(jì)劃、有步驟向?qū)W生宣傳法律法規(guī)。充分發(fā)揮校行政會(huì),校團(tuán)委等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢,依靠他們來調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性,形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的政治局面。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所、鄉(xiāng)政府在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用,堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合,從而達(dá)到普治并舉,整體推進(jìn)的效果。

      2020年學(xué)校法制普法工作計(jì)劃4

      (一)深入開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng),發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。

      1、建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項(xiàng)工作的人員(程昌春),根據(jù)學(xué)校實(shí)際,具體安排相應(yīng)的時(shí)間、地點(diǎn),組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師集體學(xué)習(xí)有關(guān)法律知識(shí),每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保-》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》等法律法規(guī)和規(guī)章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄,收集整理學(xué)習(xí)資料并歸檔,做到一步一個(gè)腳印。

      2、進(jìn)一步規(guī)范教育行政許可行為,切實(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)教師的教師資格證,若是有未取得教師資格證的教師,學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),努力盡早取得合法的教師資格證書。

      (二)深入開展教職員工學(xué)法用法的教育,增強(qiáng)教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。

      1、深入開展普法教育活動(dòng),提高全體教職員工的法律知識(shí)水平。由主持此項(xiàng)工作的教師負(fù)責(zé)收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保-》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規(guī)章制度,及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專題板塊,要求教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)。并將上述法律法規(guī)的學(xué)習(xí)納入到學(xué)校政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容中,集中學(xué)習(xí)每學(xué)期不少于兩次,同樣要求做好學(xué)習(xí)記錄,寫一篇法制學(xué)習(xí)心得,上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合。

      2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長的聯(lián)系工作,并積極參加縣教育局會(huì)同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓(xùn),不斷提高理論水平,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神。

      3、進(jìn)一步建立健全依法執(zhí)教制度。學(xué)校在加強(qiáng)法制宣傳工作力度的同時(shí),積極推進(jìn)依法執(zhí)教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規(guī)章,對教師參加法制學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以及教育教學(xué)工作中違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行量化,與教職工的學(xué)年度考核掛鉤,以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化,服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。

      2020年學(xué)校法制普法工作計(jì)劃5

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持以理論和重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,緊緊圍繞縣教育改革發(fā)展的中心工作,深入普法,堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,積極穩(wěn)定地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程,為建設(shè)“平安校園”,為人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。

      一、深入普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)

      依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強(qiáng)法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此我校將深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。

      1、認(rèn)真組織好教職工的學(xué)習(xí)教育。組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),特別是有關(guān)教育法規(guī)。如,《教育法》、《教師法》、《未成年人保-》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式,確保實(shí)效。

      2、努力開展好學(xué)校中心組學(xué)法用法培訓(xùn)工作。按照“五五”普法規(guī)劃的要求,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)對中心組的依法普法培訓(xùn),努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。

      3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。繼續(xù)聘任縣檢察院同志為我校法制副校長,以加強(qiáng)對我校依法治校工作的指導(dǎo)。并通過許多卓有成效的活動(dòng)來充分發(fā)揮其法制教育功能。

      二、突出重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作

      今年我校將堅(jiān)持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識(shí),加強(qiáng)法制觀念上要有所突破,結(jié)合“法治進(jìn)校園”活動(dòng),開展多種法制宣傳教育,營造一流的法律氛圍。

      1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識(shí)課,真正將法制教育納入課堂教學(xué)。

      2、充分利用班會(huì)、晨會(huì)、班級(jí)黑板報(bào),組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,營造學(xué)法、懂法的氛圍。

      3、發(fā)揮法制副校長的作用,組織法制報(bào)告和法制圖片展,增強(qiáng)法律意識(shí)。

      三、建章立制,不斷提升辦學(xué)水平

      實(shí)行依法治校就是要管理工作和教育教學(xué)活動(dòng)必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校管理、財(cái)務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,使學(xué)校管理的各個(gè)方面都有章可循,按章辦事,并時(shí)時(shí)提醒教師要依法自律、依法從教。

      2、完善民主管理機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步堅(jiān)持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制、召開教職工代表大會(huì)制度,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度,認(rèn)真處理并及時(shí)化解校內(nèi)矛盾,切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。

      3、堅(jiān)持校務(wù)公開制度。對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生利益的事項(xiàng),學(xué)校堅(jiān)持“兩個(gè)機(jī)制”(即以學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以工會(huì)為主的監(jiān)督機(jī)制),公開辦事制度,公開辦事程序,公開辦事結(jié)果,做到公開、公平、公正,增強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的透明度,確保師生滿意。

      四、提高認(rèn)識(shí)加大學(xué)校安全工作的力度

      安全工作,責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識(shí),并始終堅(jiān)持安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,要認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施,深入開展安全教育,不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí),確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,爭創(chuàng)“平安校園”。

      1、提高認(rèn)識(shí)。大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳教育,切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意識(shí)的認(rèn)識(shí),營造“人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全”的良好氛圍,讓安全意識(shí)深入人心。

      2、明確職責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全管理制度,層層簽訂安全責(zé)任書,校長與各處室簽訂安全工作責(zé)任書,教務(wù)處與班主任簽訂安全工作責(zé)任書,總務(wù)處與后勤人員簽訂安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),責(zé)任到人。

      3、注重教育。學(xué)校要堅(jiān)持安全教育經(jīng)?;?、制度化,將安全知識(shí)及安全防范措施廣泛宣傳,并通過各種形式大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病以及家庭生活、戶外活動(dòng)安全等方面的安全教育。

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