今天小編給大家?guī)硇W語文學習方法“三字經”總結，希望可以幫助到大家。

　　識字“三字經”

　　1.怎樣讀準音：

　　認聲母，辨韻音，讀準調，直呼出。

　　2.怎樣記字形：

　　依部首，辨結構，想畫面，多比較，善歸類，勤查典，易錯字，重點記。

　　3.怎樣理解字義：

　　理解字，不忘詞。認部首，識大意。善比較，明意思。

　　4.怎樣寫好字：

　　橫要平，豎要直，橫后豎，撇后捺。左到右，上到下，先中間，后兩邊，先里面，后封口。姿勢正，心平靜，先記字，再動筆。

　　學詞三字經

　　1.怎樣理解詞義：

　　解詞義，方法多，不離句，是基礎。想圖畫，作描述。互比較，細推敲;明語境，辨準確。詞分解，再合并; 找近反，推詞義。

　　2.怎樣辨析詞義：

　　近義詞，難分辨。搭配詞，造句子，明范圍，知深淺。反復辨，詞義現(xiàn)。

　　3.怎樣歸類詞語：

　　細讀詞，明范圍，標準定，類自明。

　　4.怎樣區(qū)別“的、地、得”：

　　詞搭配，講方法，的地得，辨明白。名詞前，要帶的;動詞后，得跟走; 動詞走，地帶頭。

　　5.怎樣記憶詞語：

　　明詞意，細推敲，反復讀，時時想，經常用，忘不掉。

　　6.怎樣積累詞語：

　　生活中，詞語豐，多觀察，記心中。多讀書，勤摘抄，時整理，常運用。

　　學句三字經

　　1.怎樣理解句子：

　　要解句，先細讀，定重點，細品味。結合圖，理關系，巧聯(lián)想，扣詞語，擴縮句，剝竹筍，善比較，變句式?？瓷舷?，明句意。

　　2.怎樣改寫句子：

　　明結構，提問題，再解答，擴充句。的地前，詞語省，得字后，再刪去，細細讀，須完整，收縮句，要記清。

　　變把字，很容易，把對象，放動前。反問句，先明意，寫出句，變陳述。

　　3.怎樣造句：

　　先解詞，明詞義，巧搭配，句通暢，再細讀，須完整。

　　4.怎樣給句子排序：

　　通讀句，明大意，理條理，排順序。

　　5.怎樣修改句子：

　　缺成份，補充之;矛盾句，去一個;詞重復，刪其一;詞顛倒，要調正;搭配錯，重安排;用錯詞，須改正。

　　6.怎樣運用標點符號：

　　意未盡，點逗號;完整句，劃句號;感情強，打嘆號;有疑問，用問號;詞并列，標頓號;引下文，添冒號;說的話，加引號;并列句，用分號。

　　閱讀答題三字經

　　1、怎樣分段：

　　讀全文，明思路;抓特點，段自明。同內容，并成段;單意思，獨成段;時間明，按推移;敘事情，視變化;地點清，按轉換;是說明，依內容。

　　2、怎樣概括段意：

　　概段意，方法多，可歸并，善取舍?？偲鹁?，總結句，過渡句，莫放過。重點詞，關鍵詞，串成句，段意明。

　　3、怎樣概括中心思想：

　　明內容，清目的;連段意，答問題;審清題，仔細品;析人物，思言行;

　　抓要點，明背景;敘事情，抓重點;寫景物，思特點;細推敲，套格式。

　　4、怎樣捕捉中心句：

　　中心句，是靈魂;抓主旨，明目的;尋總起，找總結，覓過渡，不可略。

　　5、怎樣讀懂一篇文章：

　　覽全文，明內容，詞句段，細品賞，深入讀，悟感情。

　　記敘文，很重要，六要素，必分清。

　　說明文，層次清，仔細讀，自然明。

　　寓言篇，趣味濃，閱讀后，明道理。

　　童話文，都愛讀，頌善美，陶情操。

　　6、怎樣閱讀古詩：

　　明背景，知詩人;扣字眼，解詩題;抓關鍵，明詩意。想意境，悟詩情。多詠誦，背詩文。

　　7、怎樣進行課外閱讀：

　　課外書，廣泛讀，增智慧，長見識，明道理，學做人。

　　8、怎樣朗讀：

　　口齒清，讀準音。不丟字，不添字，不重復，不顛倒，不破句，不磕巴，反復讀，須流暢。陳述句，語調平，感嘆句，調下降，疑問句，調上揚，辨清句，讀好調。停頓時，有層次，按節(jié)奏，作強音，重讀音，有規(guī)律，快與慢，按感情。

　　9、怎樣背誦：

　　要背誦，先讀熟。理詞句，抓關鍵，細分析，再返原;抄一遍，記得快。

　　小學作文三字經

　　1、怎樣觀察：

　　觀察好，得用腦。眼耳鼻，嘴與手，觀察時，都用上。先用眼，細細瞧，形色態(tài)，細分辨。聽聲音，嗅氣味，觸形態(tài)，動腦筋。有順序，善比較，突重點，巧聯(lián)想，抓特點，觀察好。

　　2、怎樣收集材料：

　　多用心，善思考，勤摘錄，多剪報。

　　3、怎樣審題：

　　要作文，先審題。明范圍，扣題眼，知數量，清人稱，附加語，須重視。

　　4、怎樣選材：

　　選材料，須扣題。熟材料，先選新，既真實，又典型。

　　5、怎樣構思：

　　定中心，宜扣題，無須多，不偏離，既正確，又鮮明，立好意，才下筆。

　　6、怎樣列題綱：

　　列題綱，搭架子。定中心，理思路，明詳略，細琢磨。

　　7、怎樣開頭：

　　開好頭，是關鍵。直入題，設懸念，描繪景，抒發(fā)情，借故事，引入文，先概述，再具體，借哲理，巧議論。要成功，須靈活。

　　8、怎樣結尾：

　　結尾好，味無窮。自然收，忌添足;巧總結，點中心;善啟發(fā)，留余地;暗照應，成一體。

　　9、怎樣過渡：

　　銜接段，靠過渡。用詞語，巧鋪路;用句子，架設橋;用段落，妙連接。忌生硬，忌跳躍。

　　10、怎樣寫具體：

　　寫文章，須具體。多形容，多修飾;細心描，大膽想;善分解，巧對照;從整體，到部分;先場面，后聚焦。

　　11、怎樣繪景：

　　形色態(tài)，觀察清，抓特點，按順序，融入情，精描繪。

　　12、怎樣狀物：

　　選好物，先熟悉。明來歷，知用法。察外形，按順序，形與色，要看清，抓重點，細描繪。

　　13、怎樣敘事：

　　六要素，要記住，年月日，寫清楚，環(huán)境清，人物有，起因前，脈絡連，寫結果，別含糊。有重點，有詳略。

　　14、怎樣記人：

　　描肖像，記衣著，繪長相，點神態(tài)，言與行，要逼真，察心理，見精神。

　　15、怎樣修改：

　　讀中改，細增刪，調并換，文意暢。標點號，用恰當。多推敲，嚴把關。熱加工，冷處理，互批改，互借鑒。

　　16、怎樣改寫：

　　通讀文，明要求，細比較，找差異，增刪換，細推敲，再通讀，達目標。

　　17、怎樣擴寫：

　　明中心，抓要點，善想象，多描寫，抒真情，巧議論。

　　18、怎樣縮寫：

　　抓中心，明要點，理思路，清梗概，去枝葉，留主干。

　　19、怎樣看圖作文：

　　看仔細，想合理。一看人，二看景，三看事，分主次。推前因，想結果?？粗邢?，求創(chuàng)新。

　　20、怎樣寫應用文：

　　寫日記，有格式，見聞感，都可記。

　　寫書信，按格式，言得體，有中心。

　　板報稿，重選材，言簡明，標題新。

　　應用文，講格式，多實踐，活運用。

　　附：提高語文成績的31種方法

　　1. 背字典。不是在開玩笑，效果超乎想像!發(fā)明這個方法的是已故名家錢鐘書老先生。

　　2. 每天堅持寫一段200字的豆腐塊，沒必要要求字字珠璣，主要是你可以通過這種方法知道你的腦子里缺少哪些詞匯。

　　3. 多上類似于高考資源網的相關教育網站，下載名校密卷，各地復習診斷試卷等，熟悉知識點與考試技巧。

　　4. 多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對于豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用。

　　5. 即使暫時不能完全看懂也要每天讀一篇或者幾段文言文。讀文言文最需要的是語感，經常接觸對于語感的培養(yǎng)大有好處。

　　6. 讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章。

　　7. 沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲。

　　8. 每天早上起來，哪怕是走走路，新鮮的空氣也會讓你的思想生活更加豐富。

　　9. 偶爾做首詩，不好不要緊，要緊的是你可以知道你的詞匯到底夠不夠，哪方面的詞匯量不夠。

　　10. 盡量不要在你的作文中用到非主流詞匯。

　　11. 多看點高考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時候吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。

　　12. 對于全國卷高考語文的前三項題目，在平時訓練中，遇到自己做錯的拿本子記下來，沒事的時候翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。

　　13. 做詞匯選擇題目的時候，對于近似的詞匯，多念幾遍，培養(yǎng)語感。別以為語感可有可無，早早晚晚他會讓你大吃一驚。

　　14. 閱讀文章完成題目類試題，在讀文章的時候切不可一字一句死摳，也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培養(yǎng)自己的第一感覺。

　　15. 針對作文進行專項訓練：一周一篇作文，切記構思不要超過一個小時;時不時練習一下為某段話擬個題目。

　　16. 不要試圖壓題，猜題。只需要按照正常復習步驟循序漸進即可。

　　17. 針對各種文體的文章做專項練習。

　　18. 寫作的時候要收放得體，別搞得憋半天好容易憋出個思路，一下筆就收不住，記住一句經典成語：過猶不及!

　　19. 培養(yǎng)自己的想像能力。

　　20. 每天看看電視新聞，讀讀報紙!至少30分鐘。

　　21. 在兜里準備一個手掌大的小本和筆，碰到好的語句和詞匯，記下來?？刹皇侵挥性诳磿臅r候，時時刻刻都要準備記。

　　22. 每天看十五分鐘廣告。經典的廣告往往蘊含著語言的力量。

　　23. 培養(yǎng)反向思路，換個角度能讓你的文章先聲奪人。當然，要在言之成理的范圍內。

　　24. 培養(yǎng)在作文中駕馭情感的能力。

　　25. 多看看《荷塘月色》之類的文章，多體會修辭的運用。

　　26. 看看小小說，試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養(yǎng)成一種良好的寫作習慣。

　　27. 多記兩首詩，盡量從詩人的角度理解詩歌。

　　28. 早上大聲朗讀課文，不僅是用聲音，還要用心讀。

　　29. 看到一個新的問題想一想有什么例證。

　　30. 每周練習一次運用各種修辭手法寫段話。

　　31. 平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔，字體工整。你沒必要字寫得比司馬南還好，但至少應該讓人認為你是在很認真地答卷。