高中如何學(xué)好數(shù)學(xué)有哪些技巧

　　數(shù)學(xué)不僅是高中的基礎(chǔ)學(xué)科，也是重點學(xué)科，那么高中學(xué)生要如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢?有哪些方法技巧?來一起看看吧。

　　高中如何學(xué)好數(shù)學(xué)

　　1、認識高中數(shù)學(xué)的特點

　　高中數(shù)學(xué)內(nèi)容難度增大，并增加數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用，要求學(xué)生會使用文字、符號和圖形等數(shù)學(xué)語言表達問題進行交流，數(shù)學(xué)思想方法貫穿教材始終，對能力提出更高的要求。

　　2、正確對待學(xué)習(xí)中遇到的新困難和新問題

　　數(shù)學(xué)內(nèi)容的巨變和學(xué)習(xí)方法的落后，在學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，同學(xué)們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，千萬不能讓問題堆積如山，形成惡性循環(huán)，而是要在老師的引導(dǎo)下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題，解決問題的能力。

　　3、要將被動學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)模式

　　高中數(shù)學(xué)不是靠老師教會的，而是在老師引導(dǎo)下，靠自己主動思考去獲取的，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳狀態(tài)就是積極主動地，參考教學(xué)過程，對數(shù)學(xué)活動持一定的主動權(quán)，并經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)和推出問題。

　　4、要養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)

　　要樹立正確的學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和頑強的學(xué)習(xí)毅力，要有足夠的學(xué)習(xí)信心，實事求是的科學(xué)態(tài)度，以及獨立思考，勇于探索的創(chuàng)新精神。

　　5、要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，提高自學(xué)能力

　　預(yù)習(xí)也叫課前自學(xué)，預(yù)習(xí)得越充分，聽課效果就越好，聽課效果越好，就能更好地預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容，形成良性循環(huán)，預(yù)習(xí)中存在問題就會減少，自學(xué)能力就會逐步提高。

　　6、要養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣，提高閱讀能力

　　審題是解題的關(guān)鍵，數(shù)學(xué)題是由文字語言、符號語言和圖形語言構(gòu)成的，要逐字逐句仔細審題，細心推敲，切忌題意不清，倉促上陣。審數(shù)學(xué)題有時須對題意逐句“翻譯”，將隱含條件轉(zhuǎn)化為明顯條件，有時須聯(lián)系題設(shè)與結(jié)論，前呼后應(yīng)，挖掘構(gòu)建題設(shè)與目標(biāo)的橋梁，尋找突破點，從而形成解題思路。

　　7、要養(yǎng)成良好的演算、驗算習(xí)慣，提高運算能力

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)離不開運算，高中老師常把計算留給學(xué)生，這就是要同學(xué)們多動腦，勤動手，不僅能筆算，而且也能口算和心算，對復(fù)雜運算，要有耐心，掌握算理，注重簡便方法。

　　總之，同學(xué)們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自身的主體作用，不僅學(xué)會，而且會學(xué)，只有這樣，才能達到事半功倍之效，進一步學(xué)好高中數(shù)學(xué)。

　　高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)攻略

　　1、要制定復(fù)習(xí)計劃

　　考前復(fù)習(xí)必須要制定計劃，這樣才能明確目標(biāo)、找準(zhǔn)方向?？记皬?fù)習(xí)計劃和平時學(xué)習(xí)計劃一樣重要，只有制定合理的復(fù)習(xí)計劃，才能更好的夯實基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)教材，也才能落實細節(jié)、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，復(fù)習(xí)計劃要以“四個中心”為原則，即：以基礎(chǔ)知識為中心、以錯題本為中心、以試題為中心、以模擬為中心。

　　2、要背熟公式、定理

　　數(shù)學(xué)公式、數(shù)學(xué)定理是解題過程中100%用到的知識，如果大家連基本的數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)定理都掌握不了，不能熟練運用，那么，就像戰(zhàn)場上沒有拿武器的士兵一樣，只能傻呵呵站著，沒有辦法攻城掠寨。公式、定理就是我們考場上的“武器”，因此，在復(fù)習(xí)過程中一定要“磨好”。

　　3、重點難點突破

　　這點要結(jié)合復(fù)習(xí)計劃來看，復(fù)習(xí)過程中不能“眉毛胡子一把抓”，一定要分清主次，找出哪些是重點、哪些是難點。重點知識必須掌握、難點知識可做了解。除了題目的重點、難點，其實心態(tài)也是至關(guān)重要的一個點，如果能突破，對于高考也十分的有利。

　　4、復(fù)習(xí)效果檢測

　　隨著高考的臨近，此前復(fù)習(xí)的效果會淡化，所以，臨考階段要通過做模擬題來提升考試技巧、檢測復(fù)習(xí)效果，找出問題及時補救。

　　5、靈活、綜合運用

　　數(shù)學(xué)是系統(tǒng)型知識門類，每一個章節(jié)，每一處知識點都有或多或少的聯(lián)系，所以，平時老師會說，數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的，如果一環(huán)沒學(xué)好就會影響后面知識的掌握。因此，復(fù)習(xí)階段就要把掌握的知識靈活、綜合運用起來，力爭做到融會貫通、舉一反三，這樣在高考中才更具有競爭優(yōu)勢。