現(xiàn)階段很多書目都出現(xiàn)在高考試卷出題范圍之內(nèi)，一起來看看看吧，下面小編為大家?guī)砀呖急刈x名著書目，歡迎大家參考閱讀，希望能夠幫助到大家!

高考必讀名著書目

2018年北京高考，古今中外12部文學和文化經(jīng)典，分別是：《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《邊城》、《四世同堂》、《紅巖》、《平凡的世界》、《雷雨》、《歐也妮·葛朗臺》、《巴黎圣母院》、《老人與海》將納入必考范圍。

盡管這是北京的《考試說明》，但是北京的試題一向有高考改革風向標之稱，全國卷命題或多或少會受到影響。建議大家一定要多讀讀這些名著。

高中必讀的十本名著書目

高中生必讀名著:《論語》、《三國演義》、《紅樓夢》、《吶喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《圍城》、《談美書簡》、《哈姆雷特》、《堂·吉柯德》、《歌德談話錄》、《巴黎圣母院》、《歐也妮·葛朗臺》、《復活》、《普希金詩選》、《老人與海》、《泰戈爾詩選》、《匹克威克外傳》。

高中生高考必讀名著書目推薦

1、 巴金《家》

我始終記?。呵啻菏敲利惖臇|西，而且這一直是鼓舞我的源泉。 在巴金一切的作品中都滿溢著純潔的青春氣息?！都摇酚绕錆夂?。這種氣息反映一顆單純的心靈，讀他的小說，你毫不感到是在絞汁寫出來的，是唱出來的，出來的，是自然的天吁。這不是藝術(shù)，而是天賦。如他所說：“永生在青春的原野”。

2、茅盾《子夜》

《子夜》是一部社會分析小說，小說中十分注意人物活動的社會背景，把一人、一家、一店、一廠的矛盾同社會的階級矛盾相聯(lián)系，不僅以巨大的畫卷展現(xiàn)了冒險家樂園的大上海的面貌，而且還以廣闊的畫面把工人罷工、農(nóng)民、反動當局鎮(zhèn)壓、地主階級的行徑、資本家之間的兼并等等突出的社會現(xiàn)實展現(xiàn)在讀者眼前。其中所蘊含著的文化思想深度就不能不讓人感到咋舌不已了。

3、羅貫中《三國演義》

《三國演義》不僅是較早的一部歷史小說，而且代表著古代歷史小說的最高成就。小說采用淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞;筆法富于變化，對比映襯，旁冗側(cè)出，波瀾曲折，搖曳多姿。又以宏偉的結(jié)構(gòu)，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復雜的事件和眾多的人物組織得完整嚴密，敘述得有條不紊、前后呼應，彼此關(guān)聯(lián)，環(huán)環(huán)緊扣，層層推進。

4、曹雪芹《紅樓夢》

開談不說《紅樓夢》，讀盡詩書是枉然。在明清小說中，最為后人稱道的莫過于《紅樓夢》，其書自問世以來，評、題、圖、詠、戲曲、影視作品等，真是大浪滔滔，汗牛充棟。 同時，《紅樓夢》又是一幅廣闊的歷史圖景，小說中上自皇妃國公，下至販夫走卒，都得到了生動的描寫。從生活取材上，更是包羅萬象，作者對園林建筑、烹調(diào)飲食、服飾家具、醫(yī)藥保健、詩詞歌賦、繪畫、戲曲、宗教等等各種文化藝術(shù)都有很高的造詣和精到的見解。

5、錢鐘書《圍城》 錢鐘書的諷刺不是對社會的批判，而是一種文化批評。這種嘲弄從文化上掂量出這兩種人物的狹隘和偏激。表面上個個掛著教授、學者的頭銜，但真正要從知識上追問他們的學問，卻一個個都露出了丑態(tài)。方鴻漸的博士文憑是買來的;與大學教授沾不上邊的李梅亭，偏偏是中文系教授。正是基于人性立場對人性的不足、弱點和丑惡的揭露，以及對文化的批判，《圍城》的藝術(shù)價值更有其獨特性。

培養(yǎng)對于學習的興趣

興趣是最好的老師，高中生想要一只保持高效的學習效率的話，最首要的就是要保證對于知識獲取的興趣，有學習的興趣是提高成績最有效的手段，想要培養(yǎng)對于學習的興趣可以利用條件反射，當你學習前，可以做一些自己感興趣的事，這樣在學習的時候就能夠保證愉快的心情，以后，每當你學習的時候，就都會很愉快的學習，并且也能夠保證高效的學習狀態(tài)。

也可以通過別人的贊揚和鼓勵來對學習提起興趣，當你對學習沒有太大興趣的時候，可以先硬著頭皮努力將這件事做好，在做的足夠好的時候，一定會得到老師的表揚，得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了，這樣也可以培養(yǎng)興趣。所以說，想要提高學習效率，快速提高成績，最好的方法就是培養(yǎng)對于學習的興趣，興趣是學習中最活躍的因素，是影響學習成績的主導因素，決定著學習中的一切方面。

最科學高效的學習方法

高中生該如何學習才能最高效呢?首先就是課堂方面的學習，在上課前應該充分的預習到知識點，最好將課本中整體的內(nèi)容先瀏覽一遍，如果能夠保證自學可以先自學，遇到自己不是很懂的知識點先記下來，等到課堂中老師將這個知識點的時候再仔細聽講，課堂是高中生聽課獲取知識的最佳捷徑，課后也應該及時聯(lián)系，并且在做課后習題的時候，高中生也應該注意一定的學習方法，應該多多提高理解知識點的能力，也要多多總結(jié)各個知識點，將這些知識點網(wǎng)絡(luò)化，在分析問題時也應該從多個角度來分析問題。并且，課后也應該多多將學過的知識點進行復習，防止自己對于知識點應用的生疏。這樣才能保證高中生在課上與課下最高效的學習方法。