名家推薦小學(xué)生必讀成語故事
名家推薦小學(xué)生必讀成語故事
寓言故事在于反映人們對生活的看法，或?qū)δ撤N社會現(xiàn)象作某種批評，或?qū)δ骋浑A級、某一個人有所諷刺，或提供某種生活的教訓(xùn)，或進行某種善意的箴誡。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
韓娥善歌
原文:昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去,而余音繞梁麗，三日不絕，左右以其人弗去。過逆旅，逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭，一里老幼悲愁，垂涕相對，三日不食。遽而追之。娥還，復(fù)為曼聲長歌。一里老幼喜躍抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。乃厚賂發(fā)之。故雍門之人至今善歌哭，仿娥之遺聲。
譯文:從前韓娥東行到齊國,不料缺乏錢糧，(她在)經(jīng)過齊國的雍門時，以賣唱來換取食物。(她)離開后，那美妙絕倫的余音還仿佛在城門的梁柱之間繚繞，三天不絕于耳,周圍的人以為她并沒有離開。有一天，韓娥來到一家旅店投宿時，旅店里的人羞辱她。韓娥為此拖著長音痛哭不已。她那哭聲彌漫開去，竟使整個村子的人們，大家淚眼相向，愁眉不展，人人都難過得三天吃不下飯。(人們)急忙追趕且挽留她。韓娥回來了，又拖長聲調(diào)高歌，引得鄉(xiāng)里的老少個個歡呼雀躍，不能自禁，大家忘情地沉浸在歡樂之中，將以往悲苦都忘了。送給她豐厚的財物。所以雍門那的人，至今還善于唱歌表演，那是效仿娥留下的歌唱(技藝)啊。
后羿射箭
原文:夏王使羿射于方尺之皮①，徑寸之的②。乃命羿曰:“子射之，中③，則賞子以萬金之費;不中，則削子以千里之邑④?！濒嗳轃o定色⑤，氣戰(zhàn)于胸中⑥，乃援弓而射之⑦，不中，更射之，又不中。 夏王謂傅彌仁曰⑧:“斯羿也⑨，發(fā)無不中!而與之賞罰，, 則不中的者，何也?”傅彌仁曰:“若羿也，喜懼為之災(zāi)，萬金為之患矣。人能遺其喜懼⑩，去其萬金，則天下之人皆不愧于羿矣(11)。 (選自《說苑》)
注釋:①羿(yì)-- 又稱后羿，傳說是夏王太康時東夷族首領(lǐng)，是著名的射箭手。方尺之皮--指用一尺見方的獸皮做的箭靶。 ②徑寸之的(dì)--直徑為一寸的靶心。 ③中(zhng--動詞，射中。 ④邑(yì)-- 古代人民聚居的地方，大的叫都，小的叫邑。這里指夏王分封給后羿的土地。 ⑤羿容無定色--后羿的面色紅一陣白一陣，變化不定。 ⑥援--拉，引。 ⑦傅(fù)--保傅，古代官職。 ⑧斯--這個。 ⑩遺--拋棄，去除。 (11)不愧于羿--不會比后羿的本領(lǐng)差。愧，慚愧
譯文:有一天，夏王讓他表演箭術(shù)，靶子是用一尺見方的獸皮制成的，夏王對他說:“你射中了，就賞你一萬兩黃金;射不中，剝奪你擁有的封地。”后羿聽了，頓時緊張起來，臉色一陣紅一陣白，胸脯一起一伏，怎么也平靜不下來。就這樣，他拉開了弓，射出第一支箭，沒有中。射出了第二支箭，又沒有中。夏王問大臣彌仁:“后羿平時射箭是百發(fā)百中的，為什么今天連射兩箭都脫靶了呢?”彌仁說:“后羿是被患得患失的情緒害了。大王定下的賞罰條件成了他的包袱，所以，他的表現(xiàn)很不正常。如果人們能夠排除患得患失的情緒，把厚賞重罰置之度外，再加上刻苦訓(xùn)練，那么，普天下的人都不會比后羿差的?！?/p>
導(dǎo)讀:后羿是古代傳說中射箭技藝精湛的人，但就是這樣的人，因為夏王給他加了萬金籌碼，再讓他射箭，他就射不中了，原因是他有了患得患失的心亂了方寸，因而發(fā)揮不出平時的水平。
智子疑鄰
原文:宋②有富人，天雨③墻壞④，其子曰:“不筑⑤，必將有盜?！逼溧徣酥敢嘣脾蕖Ｄ孩叨啻笸觫崞湄?。其家甚智其子，而疑⑩鄰人之父。
出處:選自《韓非子·說難》，作者韓非，戰(zhàn)國末期著名思想家,法家代表人物。戰(zhàn)國末期的韓國人，其著作收錄在《韓非子》中。著名哲學(xué)家，法學(xué)說集大成者，散文家。
注釋:①智:聰明，這里的意思是“以為……聰明”、“認為……是聰明的” ②宋:指宋國。 ③雨:yǔ，(古今異義)下雨。名詞用作動詞，是意動用法 ④壞:毀壞。 ⑤筑:修補。 ⑥亦云:也這樣說。云:說;亦:也⑦暮:晚上。⑧果:果然。⑨亡:丟失。⑩疑:懷疑 ?之:zhī，的?父:fǔ ，老頭。
一詞多義:1.暮:夜晚。(年老) 2.果:果然。(瓜果) 3.亡:丟失。(逃跑) 4.其:他/她。(大概) 5.之:他/她。(的//語氣助詞:不譯//去、到)
譯文:宋國有一個富人，因天下大雨，他的墻坍塌下來。他兒子說:“如果不(趕緊)修筑它，一定有盜賊進來?！编従拥睦先艘策@么說。(可富人不聽他們的話。)這天晚上果然丟失了大量財物。這家人認為兒子是聰明的，卻懷疑偷盜的是鄰居的老人。
啟示:它告誡準(zhǔn)備講話的人能從中得到這樣的啟發(fā):當(dāng)你說話的時候，不能只考慮自己的話對與不對，還要想一想自己的地位和處境，是否適合發(fā)表這樣的意見。而對于聽話的人則應(yīng)該有這樣的啟示:由于存在偏見，同樣的事，可以作出完全不同的判斷。
主旨:它告誡人們，如果不尊重事實，只用感情上的親疏遠近作為判斷是非的標(biāo)準(zhǔn)，就會主觀臆測，得出錯誤的結(jié)論， 還會傷害自己。 鄰居家的老人這方面，告訴我們給別人提意見，要盡量用能讓別人欣然接受的方式。 同樣的事發(fā)生在不同人身上卻不同對待，這是不正確的。做人做事要公平，實事求是。要求公正地對待事情。
紀(jì)昌學(xué)射
甘蠅是古代出名的神箭手。只要他一拉弓，射獸獸倒，射鳥鳥落。飛衛(wèi)是甘蠅的學(xué)生，由于勤學(xué)苦練，他的箭術(shù)超過了老師。有個人名叫紀(jì)昌，慕名來拜飛衛(wèi)為師。飛衛(wèi)對他說:“你先要學(xué)會在任何情況下都不眨眼睛。
有了這樣的本領(lǐng)，才能談得上學(xué)射箭?！奔o(jì)昌回到家里，就仰面躺在他妻子的織布機下，兩眼死死盯住一上一下快速移動的機件。兩年以后，即便拿著針朝他的眼睛刺去，他也能一眨不眨了。紀(jì)昌高興地向飛衛(wèi)報告了這個成績。飛衛(wèi)說:“光有這點本領(lǐng)還不行，還要練出一副好眼力。極小的東西你能看得很大，模糊的東西你能看得一清二楚。有了這樣的本領(lǐng)，才能學(xué)習(xí)射箭?！奔o(jì)昌回到家里，就捉了一只虱子(虱，shī)，用極細的牛尾巴毛拴住，掛在窗口。他天天朝著窗口目不轉(zhuǎn)睛地盯著它瞧。十多天過去了，那只因干癟而顯得更加細小的虱子，在紀(jì)昌的眼睛里卻慢慢地大了起來;練了三年以后，這只虱子在他眼睛里竟有車輪那么大。
他再看看稍大一點的東西，簡直都象一座座小山似的，又大又清楚。紀(jì)昌就拉弓搭箭，朝著虱子射去。那支利箭竟直穿虱子的中心，而細如發(fā)絲的牛尾巴毛卻沒有碰斷。紀(jì)昌高興極了，向飛衛(wèi)報告了這個新的成績。飛衛(wèi)連連點頭，笑著說:“功夫不負苦心人，你學(xué)成功啦!”
相關(guān)文章：