適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（10篇）
雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內(nèi)涵，在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神。下面是為大家整理的適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘，只供參考，喜歡的朋友們歡迎分享收藏！
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇1）
雷鋒背殘疾人過河
有一次，雷鋒和戰(zhàn)友執(zhí)行森林防火巡查任務，在一個深山里，有一個小山村，一條小河從村中間穿過，以前這條河上有一座木橋，可不久前被河上游漂下來的木頭給撞跨了。村民就只好從水里的石頭上過河。
雷鋒和他的戰(zhàn)友經(jīng)過這條河時，看到河上沒有橋，有只好從水里的石頭上過河。雷鋒正在過河的時候，河邊來了一個人，一個殘疾人，從地上爬過來的。
雷鋒的戰(zhàn)友看到這個人都捂著鼻子，趕緊走開。因為這個人一身豬糞狗屎，披頭散發(fā)。
那個殘疾人在河邊停下來，嘴里喊：“解放軍同志們，幫幫我，我要過河!”
其他的戰(zhàn)友都躲，這人太臟了，只有雷鋒不躲，他一把將殘疾人背過河，還專門等這個人辦事完，又幫忙把他背回來。
戰(zhàn)友們都對雷鋒同志豎起大拇指，說：“雷鋒同志真是好樣的!”
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇2）
”學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨……“想必大家都聽過這首歌，這是為雷鋒熱愛祖國的精神編寫的。每當聽過這首歌，我就會想起《雷鋒故事》這本書。
雷鋒原名叫雷正興。雷鋒這個名字，只是大家對他的一個美好稱呼。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在這短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領袖于1963年3月5日親筆為他題詞”向雷鋒同志學習“，并把3月5日定為學習雷鋒紀念日；
”雷鋒精神“激勵著一代又一代人學習。
雷鋒這個名字已深深烙在我的心中。他雖然僅僅是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，卻做出了不平凡的成績。他把遠大的理想和日常工作。生活緊密的結(jié)合起來，用共義的思想指導自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和剛上情操。他的一句話是我久久不能忘卻，他說：”革命需要我去燒炭，我就去做張思德；革命需要我去堵?lián)屟?，我就去做黃繼光。“這種不怕苦的精神永遠震撼和激動著每個中國人。
潔白無暇是云的個性；默默無聞是小草的個性；一絲不茍。樂于助人是雷鋒的個性！”服從黨的安排，一切從革命利益出發(fā)“是雷鋒特有的情懷，也是雷鋒一生不變的情懷。
讓我們把這種一絲不茍。忠于人民。樂于助人的品質(zhì)作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大。為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇3）
雷鋒，這個名字，相信大家一定不陌生吧！他是一個助人為樂的人，雷鋒叔叔1940年出生，1962年因公殉職，我為雷鋒叔叔感到遺憾，因為他沒能活到最后卻犧牲了。
有一次，雷鋒叔叔在坐火車時，看到一位帶著孩子的婦女不但火車票丟，而且錢也丟了，雷鋒叔叔就用自己的錢買了一張去吉林的火車票給了婦女，婦女感動的說：”太謝謝你了，你叫什么名字，家住在哪里？“雷鋒說：”我叫解放軍，家就在中國?！?/p>
有人曾經(jīng)說雷鋒是個傻瓜，可是雷鋒說：”要想做好事，就不要管別人說什么！“
雷鋒叔叔雖然犧牲了，但他的精神還在，他的素質(zhì)還在！我想：只要人們像雷鋒叔叔一樣樂意助人，的話，一定會有很多像雷鋒叔叔一樣的人。
俗話說得好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
雷鋒叔叔，我想對您說：”您是我們中華人民的楷模，我們永遠記著您，敬愛您，永遠的崇拜您，雷鋒叔叔你可真是一個好人中的好人啊！以后我也一定會向您學習，做一個小學生的執(zhí)責，一起做好事，扶老奶奶過馬路；給別人指出正確方向；在別人需要幫出事我會及時的幫助他（她）。
有一次，剛下完雨，雷鋒叔叔走在路上，看到一群正要去上學的孩子過不去河水，心里非常擔心，便把孩子一個一個的抱過去。
雷鋒叔叔是一個非常有耐心，用心的人，他為了孩子過水，為了婦女和孩子而花錢······
希望世界能夠和平，能夠向雷鋒一樣的助人為樂，這樣才會美好，才為好過，每一個人都會很快樂！
我也會向雷鋒叔叔一樣。
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇4）
雷鋒藏著兩件心愛的東西：一條紅領巾，一個大隊長臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊駐地附近，有好幾所小學校，上學、放學的時候，少先隊員們見了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助他 天天向上 的組織。
1960年10月間，他擔任了撫順市建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時間，或者在大風大雨不能出車的時候，跑到學校去，和教師、輔導員、隊員們談心。平日里，他也抓緊一切機會，從報紙上、刊物上搜集革命領袖、革命先烈和革命英雄的'故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽。他愛孩子們，孩子們也愛他，把他看成自己最親密的朋友。
一個陽光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾向建設路小學走去。紅領巾在陽光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映得紅彤彤的。他一踏進小學校門，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：歡迎雷鋒叔叔。請雷鋒叔叔講故事!雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車回來，本來身體很乏，可一想到孩子們希望他多來玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來了。雷鋒和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀律，還影響學習。因此他覺得當輔導員，應該想盡一切辦法，把這些孩子領上正路來。
建設路小學六年級有個小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽課，個子老大了還沒戴紅領巾。中隊委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說服隊干部們：小馬是你們的同學，大家有責任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學習小組，幫助他趕上來，怎么好不理他呢?中隊委員們說： 他不聽同學們的話，怎么幫助他呀!雷鋒說： 不要緊，我們一起想辦法。這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來玩兒。
經(jīng)過雷鋒和老師的教育，和少先隊的幫助，小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點，學習也進步了。當他第一次戴上紅領巾，見到雷鋒的時候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動地說： 雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊啦!
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇5）
有一次雷鋒出差去安東，參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。他出差一千里，好事做了一火車。
從撫順一上車，他就看見列車員十分忙，于是就動手幫列車員做起事來，擦地板，擦桌子，給旅客倒水，給婦女抱孩子，給老人找位子……做完這些，他還拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽。
到沈陽車站換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)售票口圍許多人，吵吵嚷嚷的，走進一看，原來是一位中年婦女沒有車票，卻硬要上車。
雷鋒拉婦女的手問：“大姐，你又沒有車票，為什么還硬要上車呢？”那位大嫂急得滿頭大汗，說：“同志，我不是沒有車票，我是從山東老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么時候，把車票與錢都丟了?！?/p>
雷鋒聽她說的是實話，便說：“不急，跟我來?！彼I大嫂來到售票口，用自己的錢買了一張車票，放在大嫂的手中，說：“快上車，要走了！”大嫂說：“同志，你叫什么名字，哪個單位的，我好把錢給你寄過來。”雷鋒笑道：“我叫解放軍，住在中國?！?/p>
雷鋒雖然離我們遠去了，但是他的精神將永遠伴隨我們。他那無私奉獻在博大胸懷以及助人為樂的高尚品質(zhì)，應該成為全人類所追求的精神境界。
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇6）
雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，但他樂于助人的精神永遠留在我們的心中。在雷鋒精神的鼓舞下，我覺得社會上的“雷鋒”越來越多了。
周末那天，我去公交站等車，遠遠的就看見站牌下站了許多人?？磥恚@次得買站票嘍。公交車好像在睡懶覺似的，遲遲不來。春寒乍退，天氣驟然變暖，太陽賣力地散發(fā)他的熱量。
人們沒想到天這么熱，穿的還都是厚厚的毛呢衣。有些人頭上已經(jīng)滲下汗珠來，可公交車還沒來。有一個小伙子等不及了，打的走了。這一走，許多人也都打的了。這時剩下一個老奶奶，她手里拎菜，等車。這時一輛公交車終于來了，司機看就我們倆，而車上又擠得滿滿的，就沒停。我與老奶奶一起向公交車追了幾步，可是也望塵莫及！
很快，又來了一輛出租車。司機得意地問我們：“上車不？十塊！”老奶奶搖搖頭?！吧道咸?，有車你不坐。你站去吧！”司機喊道。老奶奶好像要說些什么，可她沒說，只是嘆了口氣。我問老奶奶為什么不坐，她說：“唉。公交車三塊，打的十塊呢！今天才又漲了，買完菜我兜里就剩下四塊錢了?！蔽叶道镆仓挥腥龎K，無奈啊，只能等啊！可他是個老奶奶??！天氣這么熱，她哪受得了啊！
太陽被白云遮住了點，但那露出的陽光似乎更刺眼了。老奶奶還在路邊站，蒼老的面孔中露出一絲疲憊。
“嘀嘀”，又一輛出租車開了過來。老奶奶搖搖頭，兜里的鋼蹦兒響了幾下。司機好像猜出了老奶奶的意思：“呃，大娘，今天高中放假，車難打，我白搭你一路！還有小伙子，帶你一個！”“我……我也只有三塊！”“不收了！”
我們上了車，那司機笑呵呵地給他白搭的客人開車。幾分鐘后，老奶奶到家了，司機攙扶她下了車。我偷偷地把三塊錢放到了座椅上，下了車。出租車開走了，我目送出租車駛向遠方，把雷鋒精神帶向遠方。
雷鋒雖然已經(jīng)不再，可雷鋒的故事還在繼續(xù)，因為雷鋒就在我們身邊！
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇7）
雷鋒小故事：苦練
1960年1月8日，雷鋒和新戰(zhàn)士們一齊，乘火車來到營口車站。這時，月臺上鑼鼓喧天，口號陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車，團首長和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來，熱情握手，問寒問暖，爭搶背包……
雷鋒被編入運輸連手工藝新兵排，不久軍事訓練便開始了。
雷鋒所在班的班長是個扎實、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒個子小，力氣不足，擔心他的訓練成績。在開班務會議的時候，他提醒雷鋒說："小雷呀，咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫忙，你有什么困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒高興地回答："放心吧，班長，我什么困難也不怕。"
真叫班長猜著了。練習投手榴彈，人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠老遠。但是，教練彈抓在雷鋒手里，就有點沉重了。幾天來，他費盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長再三向他傳授動作要領，他左體會，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個不及格。
中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個人不及格，就影響全班的成績，當一名國防戰(zhàn)士，連個手榴彈都投不好，像話嗎？他決定加倍苦練，把一切休息時刻都搭上，達不到標準，決不罷休！他一個投來投去，一連投了幾天，結(jié)果不但沒有進步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒急得覺也睡不好，飯也吃不香。
從班長的傳授中，在大家的幫忙下，他懂得投彈投得遠，全憑臂力。因此，他投一會兒手榴彈，就練一會兒單杠。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練！練！練！，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風吹來，寒意沁入骨髓，他都不在乎。
實彈投擲的時候，新戰(zhàn)士們集合在靶場上，按照命令，一個之后一個，掀開手榴彈蓋，投進假設的敵人碉堡。
"雷鋒就位！"指導員發(fā)出命令了。
雷鋒的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的情緒，急忙跑過來叮囑說“可別慌，沉住氣，保準成功！"指導員呢，也投來鼓勵的目光，好像說："小伙子，勇敢些，功夫是不會白練的??！"
雷鋒答應一聲，擰開手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過一段開闊地，猛力一甩，只聽"轟"的一聲，手榴彈恰好投進了"敵人"的碉堡，得了個"優(yōu)秀"。
靶場上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興??！多少天的苦練，最后得到了滿意的成果。
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇8）
長沙解放后不久，新中國就誕生了。在這舉國歡慶的日子里，小雷鋒扛上了紅纓槍，當上了兒童團團長，每天帶領小伙伴們站崗放哨，還跟大人們一樣學唱歌，排著隊去開會。早晨踩著露水出去，晚上頂著星星回來，沒日沒夜地站崗，再忙也不覺得疲倦，渾身上下有使不完的勁。
轟轟烈烈的土改開始之后，安慶鄉(xiāng)農(nóng)會的黨組織派雷鋒帶領小伙伴們監(jiān)視地主分子，只許他們老老實實，不能亂說亂動。小雷鋒親眼所見的一幕幕事情讓他有說不盡的感慨（kǎi）：過去耀武揚威的地主老爺們現(xiàn)在都點頭哈腰，威風掃地；平日里被欺壓的佃戶如今也揚眉吐氣了。這對從小就遭遇了家庭重大變故的小雷鋒來說，真是前所未有的事情，這種驚喜，這種欣慰，真是難以言表。
打土豪，分田地。按照政策，小雷鋒分了兩份，一共是二畝四分水田。農(nóng)會為了照顧他這個孤兒，還在其他方面都對他進行了照顧。一個孤兒有了自己的財產(chǎn)，還有了自己的田地，這比起操勞了一輩子都還沒落下一寸土，
甚至連糊口都困難的爺爺和父親，雷鋒有了諸多感慨。
不久，雷鋒的家鄉(xiāng)辦起了第一所小學。安慶鄉(xiāng)農(nóng)會保送雷鋒免費讀書。開學第一天，農(nóng)會主席彭大叔親自送他去上學。小雷鋒太高興了，嘴都合不攏。當新書和筆記本發(fā)到手中以后，他激動得熱淚盈眶。誰能想到不久前還背著討米袋子躲避地主家狼狗的小雷鋒，如今穿上了新衣，背上了新書包，成了新學生！
六奶奶家離學校有近十里的山路，他每天都早出晚歸。夏天的時候，炎熱多雨，蚊蟲又多，泥濘的山路常常讓他摔了一個又一個的跟頭；冬天山區(qū)格外寒冷，因為六奶奶家窮，且年歲越來越大，雷鋒不愿六奶奶買鞋，就自己編草鞋穿，腳丫常常被凍得通紅。但他從來不喊苦，特別珍惜這來之不易的學習機會。
雷鋒特別愛學習，從一年級認字開始，他就跟著老師一筆一畫地寫，一字一句地念，老師布置的作業(yè)從來都是一絲不茍地完成。課外時間，他也抓緊一切時間學習，不論是在田間地頭，還是拾糞砍柴，他都不忘帶著課本，休息的時候就讀上兩頁。因為他的刻苦，成績一直很優(yōu)異，所有的老師都對他評價很高。
然而，好景不長。因為是剛解放，普及教育需要一個過程。簡家塘因為地方偏僻，以前沒有辦過學校，只是為了讓窮苦孩子們有學上，才勉強辦了所小學。所以，學校只辦了一年就辦不下去了。那時，彭德茂已經(jīng)改任安慶鄉(xiāng)鄉(xiāng)長，在他的安排下，雷鋒先后轉(zhuǎn)到上車廟小學和向家沖小學，可這兩所學校也先后都關(guān)門了。小雷鋒的求學生涯面臨著巨大的困難。
因為沒學校可讀，雷鋒就一邊放牛、砍柴、割草，一邊溫習學過的'功課。連長送給他的鋼筆一直都帶在身邊，因為他記得連長說過的話：把握住機會好好學習。
后來，雷鋒聽說長沙城郊有一所清水塘小學，他拿著自己的成績單去央求學校老師，要求插班上學，后來經(jīng)過考試被錄取。這所學校離家更遠，來回有30多里山路。
但他無論刮風下雨上課從不遲到；放學后還匆匆趕回去，幫六奶奶做些力所能及的家務。一位熟悉他的老師后來曾經(jīng)評價他說：“小雷鋒為了能讀書，不知道跑了多少路，吃了多少苦，換個孩子恐怕就很難堅持下來?！?/p>
1954年，雷鋒光榮地加入中國少年先鋒隊，他是學校里第一批加入中國少年先鋒隊的學生。那一天雷鋒永遠難以忘記。面對著鮮紅的隊旗，莊嚴地舉手宣誓，那誓言久久地回蕩在雷鋒心頭。在繡著火炬的紅色隊旗下，他佩
戴上嶄新的紅領巾，從此他每天上學都戴著紅領巾，到家后就把紅領巾整整齊齊地疊好放在書包里。
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇9）
我最早知道雷鋒同志，是1961年。那時的《前進報》發(fā)表了雷鋒同志的事跡。我看了十分感動。就把這張報紙拿到學校，給幾位要好的同學看。一位同學把雷鋒同志的'事跡抄寫成了一篇作文。
語文老師深為感動，在課堂上把這篇作文當作范文進行講評。誰知當場有個同學舉手，指出這篇作文是“抄襲”的，而且指認我是帶給資料的“同伙”。
語文老師十分生氣，下課后找我和那位同學談話。當我把《前進報》的文章交給老師看后，這位語文老師再次被雷鋒同志事跡所感動，她不僅僅原諒了我們倆，第二天語文老師還向全班說了雷鋒同志的事跡，號召同學們都要向雷鋒同志學習！那時雷鋒同志還沒有犧牲，但是他的事跡已經(jīng)深深地打動了我們幼小的心靈。那一年，我們才13歲。
適合小學生講的雷鋒故事3到5分鐘（精選篇10）
學習雷鋒同志的小故事：“韓國雷鋒同志”
這是進入二十一世紀的事情。幾年前，有一次參加關(guān)于抗日戰(zhàn)爭問題的研討活動，我認識了一位韓國朋友。當他把自己的名片送給我時，才發(fā)現(xiàn)他是韓國《雷鋒同志研究會》的.成員（而且還是一位負責人和學習雷鋒同志的用心倡導者）。我又震驚又感動！我真沒有想到：雷鋒同志早已跨出國門，成為世界人民學習的榜樣了！透過交談我發(fā)現(xiàn)：這位韓國朋友，不僅僅在抗日戰(zhàn)爭問題上我們有共同語言，而且對雷鋒同志的崇高精神的明白也有共同的認識。陪同這位韓國朋友的同志向我講述了這位先生的一個故事，著實讓我感動。
不久前，他們?nèi)ノ覈车乩卒h同志紀念館參觀并講學，誰知晚上吃飯時，餐桌上是生猛海鮮、大魚大肉，高級煙酒、飲料，好不豐盛！這位韓國朋友眉頭一皺，當即罷宴！他說：“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是雷鋒同志的精神之一。中國還是一個發(fā)展中國家，不就應這樣鋪張浪費！我們學習雷鋒同志不能掛在嘴上，還要身體力行！”在場的中國有關(guān)領導，頓時汗顏的無地自容！于是，他推薦大家一齊去吃盒飯，并各自自己付費，把節(jié)約的宴請費用，全部捐獻給了某小學。
他是一個“韓國雷鋒同志”！
雷鋒同志精神不僅僅屬于中國，而是全人類的寶貴財富！