中國歷史人物小故事6篇

歷史故事是傳承歷史記憶的重要方式。通過故事的形式，人們可以將歷史中的事件、人物、文化和價值觀傳遞給后代。這有助于保持并傳承歷史的重要價值和意義，幫助人們了解過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天小編在這給大家整理了一些中國歷史人物小故事，就讓我們一起來看看吧！

中國歷史人物小故事篇1

寒假里媽媽給我買了一本書——《中國歷史故事》，我一看就愛不釋手了，里面有很多的歷史故事，今天我看了《臥薪嘗膽》這個故事。

《臥薪嘗膽》講的春秋時期，長江下游有兩個國家一個是吳國，一個是越國，他們?yōu)榱耸棺约旱膰覐?qiáng)大起來，都一直想要征服對方。所以他們經(jīng)常交手開戰(zhàn)。可是會稽一戰(zhàn)越國打了敗仗，越王勾踐萬般無奈只好派人向吳王夫差求和，吳王的大臣們紛紛要求殺掉勾踐，滅掉吳國，以免日后后悔莫及，現(xiàn)在必須鏟除后患?？墒堑脛俚膮峭醴浅ｒ湴?，于是就答應(yīng)越王勾踐夫婦一起來做奴仆。勾踐夫婦來到了吳國，穿上了粗布衣，住進(jìn)石頭房，給吳王養(yǎng)馬駕車被他們欺負(fù)，受盡屈辱。三年后勾踐得到赦免回國?；氐皆絿院?，他決心報仇，于是他暗中訓(xùn)練精兵，每天晚上睡覺只鋪些柴草(古時叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，每天他都要嘗嘗苦膽的味道，為的是不忘過去的恥辱，后來經(jīng)過了二十年的勵精圖治、臥薪嘗膽，越國終于滅掉吳國。

中國歷史人物小故事篇2

戰(zhàn)國末期，秦國實力強(qiáng)盛，攻滅了韓、趙兩國后，又向燕國進(jìn)軍。為此，燕太子丹決定派人去行刺秦王，以期扭轉(zhuǎn)局勢。

太子丹物色到一位勇士，名叫荊軻。他擅長劍術(shù)，是行刺秦王的最好人選。為了使荊軻能接近秦王，特地為他準(zhǔn)備了兩樣秦王急于想獲得的東西：一是從秦國叛逃到燕國的將領(lǐng)樊於期的頭顱，二是燕國的地圖，表示燕國愿將這塊地方獻(xiàn)給秦國。這兩樣?xùn)|西分別放在匣子里。行刺秦王的匕首，就放在卷著的地圖的最里面。此外，還為荊軻配了一名助手，此人叫秦舞陽。臨行時，太子丹等身穿喪服，將荊軻送到易水邊。

秦王得知燕國派人來獻(xiàn)兩樣他最需要的東西，非常高興。在都城咸陽宮內(nèi)隆重接見。荊軻捧著裝有樊於期頭顱的匣子走在前面，秦舞陽捧著裝有地圖的匣子跟在后面。

秦舞陽在上臺階時，緊張得雙手顫抖，臉色變白。荊軻趕緊作了解釋，并按秦王的要求，接過秦舞陽手里裝有地圖的匣子，當(dāng)場打開，取出地圖，雙手捧給秦王。秦王慢慢展開卷著的地圖，細(xì)細(xì)觀看?？煺沟奖M頭時，突然露出一把匕首。荊軻見匕首露現(xiàn)，左手抓住秦王衣袖，右手舉起匕首便刺。

但是，荊軻并未刺中秦王。秦王急忙拔劍自衛(wèi)，卻又一時拔不出來。于是兩人繞著柱子轉(zhuǎn)。衛(wèi)兵因沒有秦王命令，不敢擅自上前。就在這緊張的時刻，秦王的侍臣突然將醫(yī)袋抽打荊軻，并提醒秦王把劍推到背后拔出。秦王頓時醒悟過來，迅速拔出劍來，一劍砍斷了荊軻的左腿。荊軻倒地后，將匕首投向秦王。結(jié)果未中，被擁上來的衛(wèi)兵殺死。

中國歷史人物小故事篇3

司馬遷是西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家和思想家。他出生于史官家庭，父親司馬炎在司馬書院教書，4歲時司馬遷就已經(jīng)是書院的學(xué)生了。司馬遷聰明好學(xué)，從小就學(xué)到了很多知識。

有一次外祖父楊鼎要去出席鄉(xiāng)間文人的聚會，便把年僅7歲的司馬遷也帶上了?！敖裉?，鄉(xiāng)間要舉辦文人聚會，我?guī)阋黄鹑ヒ娮R見識吧。”

“真的嗎?那真是太好了?！彼抉R遷隨外祖父參加了聚會。很多的文人學(xué)士聚在一起飲酒，作詩，好不熱鬧。這時，儒士杜明把司馬遷叫到面前問：“你今年7歲了，對吧?”

“是呀”

“聽人講你能把《詩經(jīng)》中的145首《國風(fēng)》全部背出來，這是真的么?”

司馬遷落落大方的回答到：“那還有假嗎。”

杜明想當(dāng)場考一下司馬遷，便說：“那能不能請你現(xiàn)在背給我們大家聽聽?”

“當(dāng)然可以，但不知杜先生是要我順背還是倒背呢?”

司馬遷語出驚人，在場的人都十分驚訝?！澳艿怪场秶L(fēng)》，真了不起呀?！?/p>

“我們看看，他是怎樣背的。”周圍的人全都慢慢的聚攏過來，把這張桌子圍得水泄不通。

“你們不相信，我就倒背給你們聽吧?！庇谑?，司馬遷非常熟練地倒背起來。

“七月流火，九月授衣，一之曰觱發(fā)，二之曰栗烈。無衣無褐，何以卒歲......”司馬遷聲調(diào)抑揚頓挫，周圍文人不由嘖嘖稱道：“嗯，不錯?！薄班?，真是了不起啊。小小年紀(jì)就能倒背如流。”司馬遷越背越起勁，145首《國風(fēng)》在眾人的掌聲中全部倒背下來，眾人無不驚嘆：“奇才!奇才!真是奇才呀!”

10歲時，司馬遷便隨父親去了京都長安，在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，他遍讀史書，受父親的熏陶，他立志以后一定要做一名歷史學(xué)家?！拔议L大了一定要做一名有名的歷史學(xué)家?！?/p>

長大后，為了搜集史料，司馬遷遍游祖國各地，了解了各地歷史和風(fēng)土人情。做太史令后，他讀遍宮廷里的藏書，常隨皇帝在全國巡游，整理了大量的歷史資料。最后運用所學(xué)及掌握的大量史料，用10年編寫了歷史巨著《史記》。

中國歷史人物小故事篇4

北宋大文學(xué)家歐陽修，自幼天資過人，但是由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修的母親鄭氏為了讓兒子習(xí)文練字，想出了一個巧妙的辦法，用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，而這種刻苦精神也影響了他的小伙伴李堯輔，將李堯輔帶上好學(xué)之路。

歐陽修歐陽修晚年，每天把生平所寫的文字，加以修改，用心極苦。他的夫人叫他不要修改了，說：何必這樣折磨自己？難道還怕老師責(zé)罵？歐陽修笑道：不怕先生罵，卻怕后人笑。

中國歷史人物小故事篇5

暑假里，爸爸向我推薦了一本名叫《中國歷史故事集》的書，這本書的作者是大名鼎鼎的少兒讀物作家和語言教育家林漢達(dá)先生。我看著看著就入了迷，漸漸地被書中的故事情節(jié)深深地吸引了。

這本書里集中地介紹了春秋、戰(zhàn)國、西漢、東漢和三國等五個時期的故事。我用半個月的時間看完了春秋和戰(zhàn)國時期的故事，情節(jié)跌宕起伏，各種各樣的歷史人物在我看來像在放電影，令人愛不釋手。其中《商鞅變法》這個故事讓我獲益匪淺。當(dāng)時的秦國雖然比其他國家都強(qiáng)，但如果其他六國聯(lián)手，秦國就打不過了。自從來了個衛(wèi)鞅之后，秦國想統(tǒng)一中原的夢想就已經(jīng)成功了一半。衛(wèi)鞅來秦國不久，就制訂了一系列的新法令。他擔(dān)心老百姓不相信他，就想了一個建立誠信的法子。第二天，他命人在南門上寫了一個告示：“誰能把這根木頭扛到北門，就賞他十兩金子?！笨戳诉@個告示，大家紛紛議論起來，有些人背地里說：“這肯定是衛(wèi)鞅成心跟我們開玩笑吧?！焙髞?，衛(wèi)鞅見無人去扛，就把賞金加了五倍，不久，真有一個人扛了木頭到北門，還真拿到了五十兩金子。從此，衛(wèi)鞅就頒布了一系列的法令，人們也自覺遵守，都相信衛(wèi)鞅是個說到做到的人。

讀完這個故事后，我知道做人要講誠信，不然的話就得不到別人的信任，也就不會有人擁護(hù)和愛戴。這本書里還有許多故事，都是歷史上發(fā)生過的。讀這本書仿佛讓人回到了過去，歷史的經(jīng)驗我們要學(xué)習(xí)，歷史的教訓(xùn)我們要銘記。

中國歷史人物小故事篇6

公元前496年，吳王闔閭派兵攻打越國，但被越國擊敗，闔閭也傷重身亡。兩年后闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國，越王勾踐被押yā送到吳國做奴隸，勾踐忍辱負(fù)重伺候吳王三年后，夫差才對他消除戒心并把他送回越國。其實勾踐并沒有放棄復(fù)仇之心，他表面上對吳王服從，但暗中訓(xùn)練精兵，強(qiáng)政勵治并等待時機(jī)反擊吳國。艱苦能鍛煉意志，安逸反而會消磨意志。勾踐害

怕自己會貪圖眼前的安逸，消磨報仇雪恥的意志，所以他為自己安排艱苦的`生活環(huán)境。他晚上睡覺不用褥rù，只鋪些柴草(古時叫薪)，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。勾踐為鼓勵民眾就和王后與人民一起參與勞動，在越人同心協(xié)力之下把越國強(qiáng)大起來，最后并找到時機(jī)，滅亡吳國。