適合小朋友犯困的時候聽的睡前故事范文
我們在閱讀故事給孩子聽的時候，要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育，下面是小編整合的適合小朋友犯困的時候聽的睡前故事范文，一起來看看吧，肯定對你有所幫助的。
適合小朋友犯困的時候聽的睡前故事范文1
星期三的早晨，小布剛走出家門，忽然想起了一件重要的事情?！皨寢?，媽媽，您給我準(zhǔn)備的花呢?”她一邊喊，一邊跑回家里。
“哎呀!小布和正要上班的媽媽撞了個滿懷，“什么花?”
“就是周一放學(xué)時，老師讓我們每個人拿一盆花到學(xué)校，美化班級環(huán)境呀!”
“哎呀，媽媽忙忘了，這可咋辦?”
“那可咋辦?”
小布和媽媽大眼瞪小眼，不知如何是好。
媽媽就是媽媽，她總是會想出辦法的。她想了兩分鐘，就飛快地跑進(jìn)廚房，拿出一個精致的玻璃花碗，拿了一瓶水，領(lǐng)著小布跑下樓來。小布丈二和尚摸不著頭腦。
來到樓下的草地旁，媽媽捧了一些土放進(jìn)玻璃花碗里，又掏出手機(jī)，把那顆做手機(jī)鏈的魔豆揪了下來，放進(jìn)土里，澆了一些水。
“媽媽，你這是干嗎呀?”小布糊涂了。
“呵呵，這是媽媽給你種的魔豆啊，它不僅會開花，還會結(jié)出紅色的魔豆呢!”
小布還想說什么，可是校車來了，她被媽媽推進(jìn)了校車?yán)铩?/p>
小布捧著玻璃花碗，心情很沮喪：老師讓帶花，我?guī)Я艘活w沒有開花的豆子，媽媽呀。您這不是讓我為難嗎?
小布揣著一顆忐忑的心走進(jìn)了教室。
“小布，你的花盆真漂亮呀!”
小布聽到同桌萌萌的話，心里舒服多了。剛要笑出來，可是萌萌接著說道：“怎么沒有花呀!”
“我的花是魔豆，它還沒有發(fā)芽?！毙〔夹÷暤卣f。
同學(xué)們都來了，有的拿來的是月季，有的是蟹爪蘭，有的是紅杜鵑……他們把自己的花放在了教室的窗臺上，小布悄悄地把自己的“花”放在了窗臺的角落里。
好多同學(xué)都嘲笑小布，說小布拿來了一碗土。
小布跟老師說明了情況，老師說：“既然這樣，那你就照顧好你的魔豆，讓它開出花兒來吧?！?/p>
小布每隔一天都要給魔豆?jié)颤c(diǎn)水，七天過去了，魔豆發(fā)芽了，兩片黃綠色的子葉鉆出了土，哈哈，上面還有字呢——快樂女孩。
同學(xué)們都說：“好奇怪呀，這是童話里的魔豆嗎?”
小布撓撓頭說：“這要問媽媽?！?/p>
“這個曾經(jīng)是手機(jī)鏈上的魔豆，原來上面寫著“快樂女孩’四個字，子葉就是那兩個豆瓣。”媽媽說。
小布問：“媽媽，魔豆真的能開花嗎?”
“只要你用心去照顧它，它會給你驚喜的。”
半個月過去了，小布的魔豆長得飛快，開始爬蔓了，同學(xué)們經(jīng)常圍在魔豆旁嘰嘰喳喳議論著，小布找來細(xì)繩拴在窗框上，讓魔豆的蔓爬上去。
小布仍然堅(jiān)持每隔一天給魔豆?jié)惨淮嗡€買來肥料埋進(jìn)土里，魔豆長得飛快，一個月后的早晨，竟然開出淡紫色的小花來，像一串串小鈴鐺掛在窗欞上，三年級一班的教室變得好漂亮呀，綠色的葉子、紫色的花爬上了天棚，哈哈，真是神奇的魔豆!小布和同學(xué)們精心地保護(hù)著它，他們盼望著，有～天花兒結(jié)出種子來，到那時，他們每一個人都種一顆魔豆。
適合小朋友犯困的時候聽的睡前故事范文2
小蜈蚣多多在蜈蚣家族里很不快樂。多多太善良了，他從不和別的蜈蚣一起去下毒害人，蜈蚣們覺得他是另 類。
多多離開蜈蚣們，他要做一只受歡迎的蜈蚣。
多多在草叢里走著，忽然，聽到一陣哭聲，他連忙循聲找去，只見小螞蟻黑黑站在路邊的一棵小草下面抹眼淚。
“黑黑，你為什么哭啊?”多多關(guān)心地問。
黑黑早知道蜈蚣名聲很壞，但這會兒聽到小蜈蚣多多的聲音很親切就抽抽噎噎地說出了自己的煩惱。
“小兔追風(fēng)、小公雞金嗓子、小松鼠大尾巴和小刺猬尖尖一起去坐火車旅ǚ行，我讓他們帶著我一起去，他們嫌我太小，不肯帶我!我還從來沒有坐過火車呢!”
多多心想：“黑黑很可憐，我應(yīng)該幫幫他!”他對黑黑說：“我讓你坐火車!”
“你怎么帶我坐火車呢?”黑黑半信半疑。
“來吧，你爬到我的身上來!”多多說。
黑黑聽話地爬到多多身上。多多飛快地向前跑去，他一邊跑一邊喊：“黑黑，我這輛火車怎么樣啊?”
黑黑明白了：多多是把他自己的身體當(dāng)成火車了。他低頭看了看多多，哈哈，多多身上一節(jié)一節(jié)的，真的很像火車耶!
黑黑高興地叫起來：“哈哈，我坐上火車了!”他對著一路看到的所有的人喊：“我坐上火車嘍!”
這時，小蜈蚣多多馱著小螞蟻黑黑來到一棵大樹下，樹干上正有一批螞蟻在爬上爬下。
“黑黑抱緊我，火車要上樹了?！倍喽嗪?。
黑黑抱緊多多的腰，多多果真爬到了樹上。黑黑更加得意：“哈哈，我的火車能爬樹啊!”
其他小螞蟻驚奇地看著這輛奇特的火車，羨慕地問黑黑：“我們也能坐上你的火車嗎?”
“多多，我可以邀請我的朋友們一起來坐火車嗎?”黑黑問多多。
多多很慷慨：“可以啊!我這火車有多少節(jié)車廂呢?”
黑黑認(rèn)真數(shù)了數(shù)，大聲說：
“有173節(jié)車廂!”
“好啊，再上來172個乘客吧!”
呵呵，樹上的螞蟻正巧有172個黑黑讓大家都來坐火車。螞蟻們歡天喜地爬上這輛神奇的火車。
“蜈蚣火車，出發(fā)!”黑黑快樂地指揮著。
蜈蚣火車又重新開動。小蜈蚣多多背上馱著173個小乘客爬樹，上墻，走鋼絲。螞蟻們可樂壞了。一路上，大家有說有笑，歌聲飛揚(yáng)。
看啊，蜈蚣火車無論走到哪里，都會受到大家的歡迎。小蜈蚣發(fā)現(xiàn)：給別人帶來快樂才會受到大家的歡迎，自己才會得到快樂啊!
適合小朋友犯困的時候聽的睡前故事范文3
年邁的螞蟻士兵是個流浪者，當(dāng)它走到一處草叢時，它看到了一個美麗的蘑菇，摸上去松松軟軟的，它決定在蘑菇屋里住下來，因?yàn)樗幌朐诶^續(xù)流浪了，更何況蘑菇屋太舒適了。
螞蟻士兵在蘑菇屋里舒服的生活著，它覺得這是在好不過的事了，天空下起了細(xì)雨，雨后的蘑菇屋變得巨大了起來，螞蟻士兵擁抱著蘑菇屋，輕輕的一個吻……弄的蘑菇屋的小臉紅了起來。
螞蟻先生決定出去覓食，雨后的小兔子出來采蘑菇，因?yàn)樗蛩愠砸活D美味的蘑菇湯，“哇……天啊!好大的蘑菇啊。”
遠(yuǎn)處的小兔一眼就發(fā)現(xiàn)了蘑菇屋，因?yàn)樗@眼了，小兔把蘑菇屋采摘了起來，放在籃子里，一個蘑菇屋就已經(jīng)把籃子占滿了，小兔心滿意足的走了。
螞蟻士兵覓食回來，發(fā)現(xiàn)自己的蘑菇屋不見了非常傷心，說：“哦不，我又成為了一個流浪者，這太可怕了?！?/p>
而此時的小兔家里，兔媽媽發(fā)現(xiàn)這個蘑菇有點(diǎn)不太一樣，仔細(xì)往里一瞧，“呦……這不是一所房子么!”兔媽媽說道。
于是帶著小兔趕快到采摘的地方，打算還回去，兔媽媽想，現(xiàn)在這棟房子的主人一定急壞了，它猜的沒錯，螞蟻士兵正急著滿頭大汗的到處找尋，見到小兔和兔媽媽捧著自己心愛的蘑菇屋，螞蟻士兵趕忙走上前，兔媽媽說：“真是對不起，我的孩子不知道這是您的房子，才會把它采走?！?/p>
螞蟻先生笑笑說：“沒關(guān)心，這不是又回來了么!”
兔媽媽熱情的邀請螞蟻先生和它做鄰居，于是螞蟻先生帶著它的蘑菇屋，搬到了小兔家的旁邊，和小兔一家做起了鄰居?，F(xiàn)在螞蟻先生在也不是一個流浪者了。
適合小朋友犯困的時候聽的睡前故事范文4
森林里有一群鴿子，它們飛啊飛，想在地上找點(diǎn)吃的。忽然領(lǐng)頭鴿發(fā)現(xiàn)一棵樹下有一些白色米粒，它便帶著鴿群飛了過去。
正當(dāng)鴿子津津有味地吃米粒時，一只狼從樹叢里跳了出來，“聽著!你們別跑!我要把你們統(tǒng)統(tǒng)吃掉!”可是鴿子們不慌不忙地飛走了?！敖o我站住!別跑!”可是狼卻越跑越慢，最后都渾身大汗了，它只好失望地回家了。
鴿子們正當(dāng)慶祝勝利時，送信鴿回來了，“同志們，森林運(yùn)動會馬上要開始了?！庇谑区澴觽兩塘亢篑R上去報名了。它們參加的項(xiàng)目是飛行比賽，比賽的內(nèi)容是要從森林到田野，再從田野返回森林。
第二天，它們來到了比賽現(xiàn)場，裁判一聲令下，所有選手都往前飛去。開始，鴿子們遙遙，可是到了田野，鴿子們找不到回森林的路了，就住在了田野里。
當(dāng)鴿子們在田野里住了幾天后，狡猾的狐貍無聲無息地走了過來，說：”你們真傻!”聽了狐貍的話，鴿子們?nèi)紲惲诉^來?！澳銈兇粼谶@兒干什么呢?這兒住著一個獵人，如果你們還呆在這兒的話，獵人會把你們打死的?！兵澴觽円贿咃w一邊想：有沒有獵人呢?如果真有的話，那么獵人為什么以前沒有出現(xiàn)呢?于是就問狐貍：“獵人住在哪里啊?”“獵人住在稻田的西面?！焙偦卮?。鴿子們就出發(fā)了，他們來到稻田的西面，可是沒有獵人，他們就繼續(xù)向西飛。
飛著，飛著，不知不覺它們就飛到了草原。
草原一望無邊，青青的小草，映襯著藍(lán)色的天空，顯得特別好看。
鴿子們跟山羊們玩了一會，就成了好朋友了。它們玩著，玩著，天就慢慢地變暗了，鴿子們度過了快樂的一天。
過了一天，鴿子們想家了，就問山羊：“你們知道怎么回森林呢?”
其中，一只平時喜歡讀書的山羊馬利說：“要去森林必須先要飛過前面的兩座大山，然后再飛過前面的一條大河，就可以回到森林了?！?/p>
鴿子們告別了山羊后，就像馬利說的那樣，千辛萬苦終于回到了森林。
從此，鴿子們有過上了快樂的日子。
適合小朋友犯困的時候聽的睡前故事范文5
小蜈蚣最近總是心事重重，有時候?qū)χ炜瞻l(fā)呆，有時候又盯著自己的腳出神。小蜈蚣恍恍惚惚的模樣可嚇壞了蜈蚣媽媽。
這天，小蜈蚣放學(xué)回家之后又悶悶不樂，蜈蚣媽媽擔(dān)憂地問道：“小蜈蚣，有什么事情不開心嗎?”
原來，小蜈蚣的低落情緒跟昆蟲小學(xué)將要舉辦的聯(lián)歡晚會有關(guān)。
三天前，昆蟲小學(xué)發(fā)布消息，說要舉辦一場聯(lián)歡舞會，要求大家準(zhǔn)備一個節(jié)目。小伙伴們紛紛響應(yīng)，熱鬧非凡。
蜻蜓和蝴蝶它們準(zhǔn)備表演高空飛舞，蟋蟀表演唱歌，螢火蟲們表演集體舞。小蜈蚣發(fā)愁了，它表演什么好呢?
螞蟻提建議說：“小蜈蚣，你加入我們吧，我們表演靴子舞?！?/p>
“什么是靴子舞啊?”小蜈蚣好奇地問。
螞蟻說：“就是穿上漂亮的靴子跳舞啊?！?/p>
“可是……”小蜈蚣低頭看自己的腳，自己有那么多腳，穿靴子多費(fèi)時間啊。他抱歉地說：“謝謝你們的邀請，不過，我還是不參加了?！?/p>
甲蟲也來邀請小蜈蚣，甲蟲說：“小蜈蚣，你和我們一起表演踢毽子的節(jié)目吧?！?/p>
“好啊?！毙◎隍颊f，“可是，毽子要怎么踢呢?”
甲蟲們分了兩排面對面地站著，你一腳，我一腳地把毽子踢來踢去。毽子在空中跳著舞，好看極了。
小蜈蚣在旁邊看得高興，“啪啪”地拍起手來。小蜈蚣的手和腳一樣多，它“啪啪”地拍著，聲音很大很動聽。
甲蟲們開心極了，它們問小蜈蚣：“小蜈蚣，你愿意加入我們嗎?”
小蜈蚣點(diǎn)點(diǎn)頭，愉快地加入了甲蟲們踢毽子的隊(duì)伍。
毽子從那邊飛起，在空中滑過一個半圓之后，又落了下來。小蜈蚣手忙腳亂地去接，可是沒有接住。一次、兩次、三次……毽子好像專門跟小蜈蚣作對似的，偏偏不落在小蜈蚣的腳邊。小蜈蚣累得滿頭大汗，也沒有接起一個。
小蜈蚣沮喪地說：“甲蟲朋友們，謝謝你們的邀請，我覺得自己不適合踢毽子?！?/p>
甲蟲們說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，小蜈蚣，祝你盡快找到一個適合自己的節(jié)目?！?/p>
小蜈蚣回到家，看著自己的腳唉聲嘆氣。
蜈蚣媽媽終于知道了事情的來龍去脈，它笑著說：“小蜈蚣，不要灰心，雖然你不適合跳靴子舞，也不適合踢毽子，但是，我們可以做別的事情啊。”
“什么事情呢?”小蜈蚣不知道自己最擅長做什么事情。
蜈蚣媽媽說：“我們長了那么多手，那么多腳，可以做后援啊。我們可以端茶送水，還可以為表演得好的節(jié)目拍手鼓掌。這樣不是很好嗎?”
小蜈蚣想了想，覺得這個主意也不錯，雖然不能上臺表演節(jié)目，但是它可以為辛苦表演節(jié)目的同學(xué)們加油鼓勁。
聯(lián)歡會終于到來了，小蜈蚣一會兒給甲蟲們搬凳子，一會兒幫螞蟻們穿靴子，一會兒又為大家表演的節(jié)目鼓掌喝彩。它忙前忙后地為大家服務(wù)，過得充實(shí)而且開心。
小蜈蚣再也不會煩惱了，因?yàn)?，它終于找到了自己最擅長做的事情。
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