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      幸福生活散文作文

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      關(guān)于自己的生活經(jīng)歷,對(duì)于那些幸福的故事,可以書寫作文表達(dá)自己的情感。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)淼男腋I钌⑽淖魑?篇,讓我們一起來看看!

      幸福生活散文作文

      幸福生活散文作文(篇1)

      幸福是什么?

      如果我問一百個(gè)人什么是幸福?我相信我會(huì)得到一百個(gè)不一樣的答案。幸福對(duì)一對(duì)相戀的人來說,或許不是圣誕節(jié)的玫瑰,情人節(jié)的鉆石,而是相守一生的承諾;幸福對(duì)囚在籠子里的小鳥來說,或許不是美味的食物,人們的贊美,而是翱翔天空的自由;幸福對(duì)孤寡老人來說,或許不是豪華的房子,衣食無憂的生活,而是子女的一聲問候。

      幸福對(duì)于我來說就是開心的時(shí)候與他人一起分享,傷心的時(shí)候,有人在身邊陪著、安慰自己。

      幸福無處不在,重要的是自己要學(xué)會(huì)用雙眼、用心去發(fā)現(xiàn)生活中無處不在的辛福。但有那么一些人卻發(fā)現(xiàn)不了身邊的辛福,覺得世界對(duì)他們不公平,因此他們失去了生活的平衡,跌入了萬丈深淵,陷入了絕望之中,自生自滅,甚至產(chǎn)生輕生的念頭;他們有沒有想過,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,生活就像攀登,爬上山會(huì)很難,你會(huì)遇到許許多多的考驗(yàn)與挫折,如果你知難而退的話,你將永遠(yuǎn)都不能登上山頂,看不到山那邊的風(fēng)景;所以說你面對(duì)的每一次挑戰(zhàn),你抓住的每次機(jī)遇,有時(shí)會(huì)讓你一敗涂地,但這些卻會(huì)成為你一輩子可以珍藏的回憶。可那些對(duì)生活充滿絕望的人都以自我為中心,抱怨上帝對(duì)他們的不公平,而忽略了身邊那些愛他們的人對(duì)他們的關(guān)愛,忽略了自己所擁有的幸福。

      也許在你埋怨生活的不公平落淚時(shí),會(huì)有一條手帕將你眼角的淚抹去;也許在你在黑夜中迷失方向是,會(huì)有一盞燈為你照亮前方的路。幸福就是這樣,這樣的簡單,這樣的令人感動(dòng)。在熊熊烈火中的陶瓷,比起仍受高溫的痛苦,好像更顯得幸福,因?yàn)楸е灰獔?jiān)持出窯就能得到厚愛的希望不是嗎?

      抱著希望挺胸抬頭,闊步前進(jìn),總會(huì)有下一座山巒在等著你去征服,堅(jiān)持下來向著幸福的頂峰爬去,珍視你現(xiàn)在所擁有的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的風(fēng)景是美好的。

      幸福生活散文作文(篇2)

      毛毛蟲的幸福,在于它破繭而出得到了雙翅;花兒的幸福在于它開出了美麗的花朵;音符的幸福在于它們織成了動(dòng)聽的音樂;孩子們的幸福,有很多很多……

      孩子們的幸福,也許就是在沙灘上玩耍。與小伙伴們追逐打鬧,弄得滿身的沙。用沙子建起自己的城堡,插上一面小旗。在堆城堡時(shí)嘴里哼著自己隨時(shí)想到的音樂。即使回家會(huì)被家長因弄臟了衣服而批評(píng),即使堆城堡累的渾身大汗,音樂哼得找不到主調(diào)。但孩子們依然快樂。因?yàn)?,他們覺得很幸福。

      孩子們的幸福,或許不一定是得到家長的夸獎(jiǎng),而是看到別人和自己一同歡笑。當(dāng)孩子們來到公園時(shí),可能會(huì)在公園里發(fā)現(xiàn)一些自己沒有見過的東西。當(dāng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備還不是很多時(shí),時(shí)常會(huì)把一些原本只是普通的東西看成是一樣寶貝。就像看到地上的云英,因?yàn)樾缕?,?huì)把它當(dāng)做是無價(jià)之寶。彩色的小石子,即使又很多,但也十分珍惜每一個(gè)。裝著滿滿一口袋,到小朋友之間去炫耀,分給和自己要好的人??粗渌∨笥训牧w慕與身邊的一張張笑臉,雖然自己口袋里的“寶貝”所剩不多了,但笑得依然開心。因?yàn)?,他覺得很幸福。

      孩子們的幸福,可能不是家長問出問題,自己答得最好。當(dāng)他們每次都在沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的情況下答出自己所想的答案時(shí),他們會(huì)覺得很快樂。每個(gè)孩子在這個(gè)世界上都是一個(gè)天才的哲學(xué)家和天才的創(chuàng)造者,他對(duì)這個(gè)世界有各式各樣的可能。在他還沒有認(rèn)同與標(biāo)準(zhǔn)答案之前,他對(duì)我們看到的一切都胸有成竹的做出自己的解釋。一個(gè)孩子,完全憑著自己的奇思意想,憑著自己的行為,憑著小朋友之間的溝通。然后,他能在沒有太多物質(zhì)保障的前提下,給自己一份天真的歡欣,真正歡欣的快樂。這才是真正的快樂,真正的幸福。

      孩子們的幸福,或許只是一顆糖,一枝新鉛筆,一塊自己認(rèn)為稀有的石頭,一個(gè)自己喜歡的游戲……不需要轟轟烈烈,不需要驚天動(dòng)。平平淡淡,細(xì)細(xì)微微,能讓自己快樂的,才是孩子們真正需要的幸福。

      幸福生活散文作文(篇3)

      天邊剛剛泛起魚肚白,空氣中還彌漫著些許凄清的涼意,奶奶就領(lǐng)著我出了門。眼下,正是插秧好時(shí)節(jié)。我和奶奶行走于阡陌之上,來至水田邊。水面十分平靜,波瀾不驚,偶爾聽到幾聲早起的鳥兒的啼叫,在田野之上綿延、回蕩。卷起褲腿,雙腳一下子就被刺骨的水凍僵。

      奶奶輕聲喚著我,耐心地教我如何插秧。我學(xué)著她的樣子,提起一把秧苗,解開秧把兒腰上的草繩,將秧把兒握緊,再一一將它們撥開,攤開在手掌心,一片翠意便毫無保留地顯現(xiàn)出來。我的心中不知被什么東西浸潤,慢慢萌生起了一股欣喜之情:自然萬物,原都是有靈性的!彼時(shí),那些可愛的小生命正在我的掌心里靜靜沉睡,正等待著我去喚醒它們。我屏氣凝神,似是聽到了它們微微的呼吸聲,均勻而歡快,無不召示著生命的痕跡。我已經(jīng)不能再等了。拈起兩三根秧苗,我深吸一口氣,調(diào)整好手腕的力量。將它們拋了出去。只看見一團(tuán)小綠點(diǎn)劃過天空,太陽不知什么時(shí)候已經(jīng)出來了,將它們映成了嫩綠色。忽的,秧苗穩(wěn)穩(wěn)地落入水田里,濺起了一星點(diǎn)泥水,水田里便又多了一份翠意。我十分享受這個(gè)過程,插了一次又一次。我看到燦白的陽光似乎劃過我的肩頭,在水田上方濕漉漉地奏鳴。我拂著汗水,心中又被無限的美好與幸福感充盈。

      那一束束陽光依然在演奏著動(dòng)人的樂章,也撥動(dòng)了我的心弦,我的心便與那陽光共鳴……一抬頭,奶奶則在另一塊水田邊,嫻熟地插著秧,手指不停地?fù)軇?dòng),不停地翹起又放下,水田上她撩起的水花也從未間斷,不斷給水田中增添翠意。奶奶似是一位高明的大自然織工,在這片她所熱愛的土地上織著美麗的綠錦。汗珠滾落,把凝聚著的希望一起融入這水田,滋養(yǎng)著這片土地。我走過去,輕聲問道:“奶奶,累嗎?休息一會(huì)兒吧!”“不累的!”奶奶并沒有朝我這邊看,手仍然不停歇地拋出兩根秧苗。

      它們化為一支響箭,射向遼闊的卡空。響箭聲聲,綿延不絕的是對(duì)土地人們的贊歌,詮釋的是所有農(nóng)人的幸福指標(biāo)。我忽然明白了,我因見證生命生長而欣喜;因勞動(dòng)而幸福;而對(duì)于農(nóng)人來說,幸福不過是那水田中的一片翠綠,是金秋時(shí)節(jié)的碩果累累……田野里,滿眼的綠。

      幸福生活散文作文(篇4)

      幸福的敲門聲很輕很輕,我們要用心傾聽!——題記

      每個(gè)人與生俱來的一雙耳朵能聽到各種聲音:優(yōu)美的,煩惱的,悠揚(yáng)的,嘈雜的……在繁多的韻調(diào)中,只要用心傾聽,便可獲得最動(dòng)人的天籟之音——幸福。

      傾聽聲音,讓我們了解了世界萬物;傾聽旋律,讓我們得到了身心的放松;傾聽心靈,讓我們走進(jìn)了一片綠洲,也便聽到了幸福。

      用心傾聽,父親飯前那幾句簡短的教誨,母親那不絕于耳的嘮叨,長輩們的那講了又講的故事,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兄弟姐妹的一句問候。這些聲音很多很多,只要我們能用心傾聽,就能傾聽到關(guān)愛和親情。

      用心傾聽,朋友的那一句真誠的“近來可好?”用心傾聽同學(xué)電話那頭偶爾傳來的“Hi,我想你了!”用心傾聽舍友海闊天空的臥談會(huì),用心傾聽這些幾乎經(jīng)常響在耳邊的聲音,我們就能傾聽到年輕的心跳,傾聽到友情。

      用心傾聽,初戀男女的一句贊美的話,熱戀者的互訴衷腸,愛人那一句樸實(shí)的“什么時(shí)候回家?”老伴之間的散步閑聊,就能傾聽到愛情,傾聽到歲月的腳步,傾聽到幸福的敲門聲。

      用心傾聽,教授講臺(tái)上的娓娓道來,教師在講桌邊的侃侃而談,即便是師長的諄諄批評(píng)。多少真知灼見,無數(shù)做人做事的經(jīng)驗(yàn),在我們用心傾聽獲得,難道這些不是幸福嗎?

      所有的這些都是我們能傾聽得到的聲音,也是容易被我們忽略的瑣碎的聲音。如果你用心去傾聽了,你還會(huì)覺得父母的嘮叨多余嗎?你還會(huì)覺得身邊的朋友不夠多嗎?你還會(huì)覺得老師的講課枯燥嗎?不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)。用心傾聽,就傾聽到了愛與被愛的幸福。

      從現(xiàn)在開始,我們都用心傾聽吧!傾聽我們心靈深處的東西,傾聽我們身邊隨處可見的感動(dòng),就能傾聽我們平凡的幸福??鞓罚且环N幸福,喜悅,是一種幸福,悲傷和失望,也未嘗不是另一種幸福。因?yàn)榻?jīng)歷悲傷,才會(huì)珍惜快樂;因?yàn)槭?,才?huì)有所期待;因?yàn)榱飨铝搜蹨I,才會(huì)有刻骨銘心的記憶。因?yàn)橛眯膬A聽,才能感悟幸福。

      趕快來傾聽吧!幸福就要來敲門了,幸福的敲門聲很輕,很輕,我們要用心傾聽!

      幸福生活散文作文(篇5)

      世上并不缺少幸福,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      可憐!可悲!可嘆!

      我,作為幸福的使者,撥撒到人間多少幸福!

      可事實(shí)呢?為什么人類嚷著、吵著、哭著說自己沒有得到幸福!我真是丈二和尚——摸不著頭腦。

      于是,我決定在人間呆上三天,看個(gè)究竟。

      ……

      第一天,我看見了一個(gè)男孩。他悶悶不樂的低著頭,踢著馬路上的石子。我跑過去,問:“小弟弟,怎么了?”他沉沒。接著,我又說:“你告訴姐姐,姐姐能讓你所有的愿望都實(shí)現(xiàn)!”他終于開口了,稚嫩的童音讓我不禁一震,他說:“我一點(diǎn)都不幸?!薄拔沂俏覀冞@個(gè)大家族唯一的一個(gè)男孩,從我剛出生那天起,我的命運(yùn)似乎就被安排好了。剛上學(xué)前班的時(shí)候,我就被迫要學(xué)書法、學(xué)繪畫;等再大一點(diǎn),語文、奧賽、英語,又添滿了我整個(gè)的生活;現(xiàn)在的我,還要學(xué)習(xí)吹奏樂器……我才5年級(jí)啊!別的同學(xué),每到周末,都和爸爸媽媽出去玩,而我卻只能上課又上課,我的童年,全部被揮霍。他們口口聲聲說為我好,可是,把我壓成這樣,我卻還要感覺這是為我好嗎?所以我一點(diǎn)都不幸福?!彼f。

      第二天,我碰見了一個(gè)盲姑娘。她看上去是那樣的美麗,可是卻有一雙不爭氣的眼睛。她告訴我,她只有十年的時(shí)間看這個(gè)世界,可這早已逝去。那是一次誤傷,導(dǎo)致她在也看不到這絢麗多彩的世界。她感到上天對(duì)她是這樣的不公平,沒有享受到應(yīng)屬于她的幸福。她只感覺,外界只是對(duì)她冷嘲熱諷,瞧不起她。

      第三天,我默默地注視著他們倆。我發(fā)現(xiàn)小男孩笑了。他寫書法時(shí),爸爸給他研磨;他畫水粉時(shí),媽媽給他調(diào)色;在做奧賽題時(shí),媽媽給他端去一杯水;在寫作文時(shí),爸爸給他切好水果……每每在這時(shí),他的笑竟是那么燦爛。盲姑娘呢?雖說自己看不見,可是在外面卻有千千萬萬雙眼睛。她過馬路,有熱心人扶她;她在盲道上行走,有人為她清除道路上的障礙;買東西時(shí),好心的店主從不欺騙她,而且都要給最好的……她也感到高興。

      第四天,我回到了天上。

      進(jìn)而我得出了結(jié)論:不是世上沒有幸福,而是你不善于去發(fā)現(xiàn)它。就像小男孩與盲姑娘…可就在那時(shí),幸福就在你身邊。

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