關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字
隨筆作文吸收了隨筆這種文學(xué)創(chuàng)作體裁的精髓,并運(yùn)用了隨筆的形式,使作文訓(xùn)練常態(tài)化,作文寫作隨筆化。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字1
每個(gè)人都會(huì)有自己的一片小天地，我也不例外。我的小天地是臥室，它就是我的開心谷和憂愁山。
當(dāng)我開心的時(shí)候，我的開心谷里一片笑聲，蕩漾的笑聲仿佛飄到了全世界，仿佛全世界的人民都為我開心。就說上學(xué)期的期末考試吧!我考了全班第二名，終于超過了鐘文越和羅怡城兩大高手。我也曾寫過決心書，信誓旦旦要打敗他倆?，F(xiàn)在，我終于如愿以償。通過這件事，我明白了一個(gè)道理：決心+努力=成功你不防也試試看。愿望達(dá)成，心里別提有多高興。心情就像剛升起的太陽(yáng)一樣，紅紅火火，燦爛無比。我要大家分享我的快樂，就把的開心谷布置得美極了。唐老鴨為我奏樂，米奇老鼠為我伴舞，各種各樣不知名的小鳥為我歌唱。我在這片充滿激情的小天地里又唱又跳，仿佛像天上的七仙女一樣，自由自在，給大地帶來溫暖，給人們帶來喜悅，給地球帶來活力，這一切是多么地美好啊!我多么希望時(shí)間會(huì)停下來，就停在這開心的一刻。
可是好景不長(zhǎng)，當(dāng)我傷心的時(shí)候，開心谷悄悄地離我而去，就把憂愁山找來，讓我發(fā)泄。記得有一次，我和朋友斗斗嘴，發(fā)生了誤會(huì)，我的好心被人當(dāng)成了狗肺。我溫暖的心被冰包圍了，從炎熱就變成了冷漠，燦爛的花朵也謝了。回到我的小天地后，向洋娃娃們?cè)V苦，向小鳥們?cè)V苦，望著窗外無邊無際的藍(lán)天，不禁大哭起來?？捱^后，我的傷心，我的悲哀，我的一切煩惱，一切不愉快的事，都隨著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚水流走了。過不了多久，我的傷心不會(huì)變成開心，我憂愁山立刻變成開心谷。哈哈哈……
我的生活就是這樣，有喜有憂，有笑有淚。
關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字2
一想起那件事，就猶如無數(shù)只雞爪在抓我的五臟六腑，我就深深地感覺到慚愧萬分，好似有一種說不出的壓抑感，使我透不過氣來，那天可真不應(yīng)該呀……
那是一個(gè)晨光絢麗的早晨，太陽(yáng)冉冉升起，從云隙見透出了縷縷霞光?？墒谴藭r(shí)此刻我的心里卻充滿了無窮無盡的哀愁，因?yàn)楫?dāng)我看到我的英語的聽力回家作業(yè)竟是一字未動(dòng)的一剎那時(shí)，不禁目瞪口呆，倒吸了一口冷氣。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣呢?我皺著眉頭細(xì)細(xì)地思考著。心里仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不可能，我真的不敢相信這是真的，為什么偏偏這件另人煩惱的事情會(huì)降臨在我身上?我不解，我疑惑，但我又不得不坦然地面對(duì)我沒有完成作業(yè)的事實(shí)。時(shí)間在我的悲哀無奈中一分一秒地過去了，看著同學(xué)們交作業(yè)的身影，我頓時(shí)更是急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。這時(shí)候，心中不得不浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭——抄作業(yè)。時(shí)間不等人，說是遲，那時(shí)快，我拿起了謝意的英語作業(yè)，毫不猶豫地抄了起來，萬一老師發(fā)現(xiàn)了那該怎么辦啊!后果肯定會(huì)是不堪設(shè)想了，盡管如此，可我又不得不這么做，現(xiàn)在這是唯一的出路，只好懷著揣揣不安地心情里繼續(xù)抄著，以解燃眉之急。
雖然這件事隨著時(shí)間而漸漸流逝，但在我那幼小的心靈卻里留下了不可磨滅的印象……
關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字3
最喜歡獨(dú)自呆在漫漫長(zhǎng)夜里，思索著，尋覓著。似乎，一切都是沉睡著的.靜靜地，想一些事.這一呆，是漫長(zhǎng)，而不是煎熬.風(fēng)呼呼地吹，一切都在沉睡，只有一個(gè)孤影，伴夜而坐.
似乎在想念著什么，悠悠然.隨心，隨氣，用心去對(duì).
凝眸深不可測(cè)的黑夜，嘆息著，這世間的物.
朦朧中，荷花醒了，展開了碧掌.柳絮紛飛，在水面上蕩起了漣漪.此時(shí)，心中的漣漪也被這景色蕩起了.困了，倦了，卻依舊不愿入睡.
眼，睜不起了，卻還執(zhí)著地看著.
靜!寂寥的夜中，這是唯一能親身體驗(yàn)的一個(gè)字.耳邊再無喧嘩之聲.
泡上一杯茶，品味這清新感，算是為今天的到來而慶祝吧.
窗外更深露重，今夜落花成冢.獨(dú)冥的夜空，卻不見月影星宿.這難道還是夏嗎?我不知.
夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡.坐在這兒，有絲絲涼意，又伴著點(diǎn)點(diǎn)炎熱，燈在逐漸消逝，已由千萬，落成孤燈相伴。靜坐許久，已是簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦.
在這深夜里，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說!
傾聽著風(fēng)鈴清脆的樂音，凝望著珠簾閃爍的光彩.似乎一切都無怨，靜.
無言獨(dú)上高樓，卻不見月.
凝眸于高不可測(cè)的深空，嘆息于無明月之夏夜，傾訴于幽夢(mèng)中.思考著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴.忽而想出去走走，俄而又?jǐn)嗔诉@念頭.于是乎，就這樣靜靜地思考著，尋覓著.
窗外傳來陣陣涼風(fēng)，這倒卷起了絲絲困意.
簾卷西風(fēng)，夢(mèng)無留，獨(dú)自愁消魂.夜剎風(fēng)云，憂郁鬼，斷腸盡此時(shí)!
關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字4
爸說，你真是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子!
我，無語!
時(shí)間一秒一秒流逝，我卻是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，思想被定格在過去的某個(gè)空間，害怕想起，卻不能忘記!
不想長(zhǎng)大，因?yàn)閻畚业娜撕臀覑鄣娜?，在以我長(zhǎng)大的速度老去，好想時(shí)間就此停止，卻無能為力，只能在夜深人靜時(shí)偷偷哭泣!
兒時(shí)的伙伴，今日偶遇，昔日的感覺已被陌生取代，面對(duì)面，竟無語，我多想跳進(jìn)時(shí)空的旋渦里，找回以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他說：“末末，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，有些東西，是無法找回的!“說罷，轉(zhuǎn)身離去，只剩我一人留在原地!我，愣了!
有些東西，是無法找回的，無法找回的!!!!!!
一個(gè)人躺在草地上，看天上云舒云卷，喜歡此時(shí)的寧?kù)o，卻耐不住內(nèi)心的寂寞!
曾經(jīng)，有一個(gè)人和我一樣，喜歡這份寧?kù)o，我們一起躺著聊著，她總說：“末末，我們一起努力吧!“那時(shí)，我們有著雄心壯志，那時(shí)，我們有著共同夢(mèng)想!后來，她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!她說：“末末，你一定要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!“可是，我卻令她失望了--我考不上我們向往已久的高中!盡管事隔已久，但至今我只要看到那所高中，心還是忍不住疼痛，盡管我總是笑得燦爛!
總以為，只要笑，就會(huì)真的開心，可是，為什么換來的，卻是加倍的疼痛?
面對(duì)時(shí)間的流逝，總會(huì)手足無措，總想逃避現(xiàn)實(shí)，但時(shí)間不會(huì)因?yàn)槲叶Ｖ?，也不?huì)有長(zhǎng)不大的孩子!
算了吧，忘了吧，日子還是得過，再見了，長(zhǎng)不大的孩子!!!!
關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字5
老師說太陽(yáng)距離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)因此從太陽(yáng)那邊開始發(fā)射的陽(yáng)光過來需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間因此我們現(xiàn)在接受到的陽(yáng)光都是好久以前的了早就枯萎了聽了好不傷心吖
阿笠博士說要給她取名為“愛”然而她冷冷地拒絕了拒絕了愛她寧愿選擇“哀”一個(gè)灰色的形容詞她一生的寫照然而她其實(shí)是渴望“愛”的她只是選擇躲避罷了寧愿用冷冷的顏色包裹住自己不受傷他清楚“愛”太明艷的色彩會(huì)刺傷自己他不想活得太累或許簡(jiǎn)單就好
父親把砂之守鶴封在了他的身體里卻突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)犯了個(gè)致命的錯(cuò)誤他的出生就意味著母親的死亡額頭上醒目的“愛”字被沙子磨成了華麗的偽他沒有愛不會(huì)愛憎恨愛他冷冷地嘲笑鳴人和他那些所謂的友情他活得太累了以至于忘記了累只有麻木只有恨為他偽裝起一切盡管他的名字里額頭上亦有個(gè)響亮的“愛”字然而卻異常刺眼然而他亦不會(huì)懂了
兩個(gè)關(guān)于“愛”&“名字”的故事兩個(gè)拒絕愛的小孩兩個(gè)怕受傷而把淚偽裝成冷酷的小孩
兩個(gè)到最后卻都又渴望“愛”的小孩
一個(gè)叫灰原哀
一個(gè)叫我愛羅
關(guān)于小學(xué)生的隨筆作文500字6
書包，就像一列快車，載著我們的記憶，通向人生路上的一站又一站。每抵達(dá)一站，都會(huì)有數(shù)不盡的收獲。但在短暫的停留后，我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。
——題記
今天是平常的一天，但今天又是不平常的一天。我的書包里裝的不是書本，而是糖果。我匆匆地走向?qū)W校，準(zhǔn)備度過暑假前的最后一個(gè)工作日——這也許是我在小學(xué)的最后一天了。
幾天前，我接到了早培班的錄取通知書。得知了這個(gè)消息，我高興極了，但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學(xué)分別了。
推開教室的門，同學(xué)們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上，班主任寫上了四個(gè)大大的字——分享甜蜜?！锻辍返男苫厥幵诎嗬?，仿佛在講述我們?cè)?jīng)共同度過的時(shí)光。許多同學(xué)拿出了早已準(zhǔn)備好的禮物，鄭重地遞給我。
隨著上課鈴的響起，班主任站起來，對(duì)大家說：“明天就是暑假，同學(xué)們即將面臨兩個(gè)月的分別，但有一位同學(xué)將要和這里正式道別了。今天，他給大家準(zhǔn)備了一點(diǎn)心意，想一起分享他的感受。”又是一陣熱烈的掌聲。
我打開書包，把糖果分發(fā)到每一個(gè)人的手中。發(fā)到一半，激動(dòng)的我已熱淚盈眶，有些同學(xué)在默默擦去眼淚，有些同學(xué)早已掩面而泣?！翱奘裁茨兀忌虾脤W(xué)校是好事啊。來，讓我們一起為他祝賀!”班主任說話的聲音也有些顫抖。話音未落，響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無法形容，交織著喜悅、激動(dòng)與離別的悲傷。
不知不覺，在學(xué)校的最后一天結(jié)束了。我凝重地向大家作了最后一次道別，然后背起空空的書包，不，是裝滿了友誼和溫暖的書包，踏上了新的一段旅程。
飛快的小學(xué)時(shí)光過去了。下一站，我將更加努力，抒寫更多、更美好的故事——書包里的故事。
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