初中校園2022隨筆精選大全
生活隨筆就是日常生活中心情、感悟、新觀點(diǎn)、新發(fā)現(xiàn)……生活如浩瀚的大海，博大寬廣，時(shí)時(shí)處處事事都可以寫成文章。以下是小編整理的初中校園2022隨筆精選大全，歡迎大家借鑒與參考!
初中校園2022隨筆精選大全1
走進(jìn)周至財(cái)富文化廣場(chǎng)，分散的注意力立刻集中起來(lái)，我把目光專注地投射到那尊高大的雕像上，天空中云朵北行，視覺中的財(cái)神——趙公明向我迎面撲來(lái)。
前些年在鄉(xiāng)下住，一進(jìn)農(nóng)歷臘月就有不速之客敲門。或是一個(gè)老頭，或是一個(gè)中年婦女，穿著滿是油漬的大棉襖，肩上背一個(gè)鼓鼓的大兜子，見開門，迅速?gòu)亩道锬贸鲆粡堌?cái)神帖子遞過(guò)來(lái)，說(shuō)道，給您送財(cái)神來(lái)了。我接過(guò)“財(cái)神”，他(她)接過(guò)錢，朝我鞠一躬，說(shuō)聲，謝謝!恭喜發(fā)財(cái)!轉(zhuǎn)身又去敲下家的門去了。
給你送的是財(cái)神，你沒有不接之理，得恭恭敬敬地接下來(lái)。一個(gè)臘月下來(lái)，能接待二三十位送財(cái)神的。至于錢，送財(cái)神的說(shuō)憑賞。數(shù)九隆冬，大冷的天，你不能讓人家賠上吧。一張財(cái)神毛八的成本，總的給人家塊八的吧。還有年午夜發(fā)紙之前跑來(lái)給你送財(cái)神的，你還得多給人家點(diǎn)，得給人家十塊八塊的。大過(guò)年的，誰(shuí)不想圖個(gè)吉利呢。
過(guò)年那天，把所接到財(cái)神帖子拿出來(lái)，一看，這些財(cái)神都是一個(gè)模樣：頭戴鐵冠，手持寶鞭，黑面濃須，身跨黑虎，面目猙獰，周圍有聚寶盆、大元寶、寶珠、珊瑚之類，是從一個(gè)模子里印制出來(lái)的，只是紙地、質(zhì)量、顏色有所差別而已。選一張質(zhì)地上乘，顏色艷麗，找一適當(dāng)?shù)牡胤剑ЧЬ淳吹刭N在墻上，擺上饅頭、水果等供品，上香，膜拜，就把一年發(fā)財(cái)?shù)南Ｍ耐性趬ι系倪@位財(cái)神身上了。
財(cái)神是誰(shuí)?是民間傳說(shuō)專司世間財(cái)源的神仙趙公明。
相傳，趙公明出生在秦代趙大村的一個(gè)貧困家庭，小時(shí)候家境貧寒，長(zhǎng)大了去給木材商打工，背運(yùn)木材。因趙公明，誠(chéng)實(shí)認(rèn)干，深得工友信任，木材商也十分賞識(shí)，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。有了點(diǎn)積蓄后，趙公明又向工友借點(diǎn)錢，自己當(dāng)老板。由于他有膽有識(shí)，誠(chéng)信守法，買賣興隆，積累了巨額財(cái)富。有了錢的趙公明周濟(jì)貧困，為富行仁。有人借他錢做生意，遇天災(zāi)虧了本，一時(shí)無(wú)力償還債務(wù)。趙公明讓其還一雙筷子，抵消所欠的債賬。他還資助國(guó)家的軍事行動(dòng)，親自參軍打仗，十分勇敢。趙公明一邊經(jīng)營(yíng)商業(yè)，一邊到終南山樓觀拜訪高道，精研道理修得正道。
趙公明的傳說(shuō)，入了明代作家許仲琳(一說(shuō)陳仲琳)的“法眼”，被寫入了《封神演義》，姜子牙封神時(shí)，趙公明被封為"金龍如意正一龍虎玄壇真君"，統(tǒng)帥"招寶天尊蕭升"、"納珍天尊曹寶"、"招財(cái)使者陳九公"、"利市仙官姚少司"四位神仙，專司迎祥納福、商賈買賣。民間認(rèn)為趙公明手下所掌管四名與財(cái)富有關(guān)的小神，其分別是招寶、納珍、招財(cái)和利市，因而被民間譽(yù)為武財(cái)神。
不難看出，趙公明經(jīng)商發(fā)財(cái)，財(cái)源廣進(jìn)，除了他勤勞智慧外，緣于他誠(chéng)實(shí)守信、為富行仁的經(jīng)商理念和理財(cái)觀念。那么，把趙公明被寫進(jìn)《封神演義》，被封為專管世間財(cái)富的神明，乃至被民間頂禮膜拜，譽(yù)為財(cái)神爺，其目的是不是為了弘揚(yáng)和傳承勤勞智慧、誠(chéng)實(shí)守信、為富行仁的經(jīng)商理念和理財(cái)觀念呢?
千百年來(lái)，事實(shí)證明，無(wú)論是經(jīng)商還是做人，做到勤勞智慧、誠(chéng)實(shí)守信、為富行仁，你供奉的財(cái)神就靈驗(yàn)，趙公明就會(huì)保佑你日進(jìn)斗金，財(cái)源廣進(jìn)。否則，巧取豪奪、缺斤少兩、違法失信，縱有千金，敗落也是遲早的事，即使天天跪求，財(cái)神也會(huì)棄你而去。特別是那些權(quán)錢交易，斂錢成性的貪官，等待他的終究是鐵窗牢門。所以，面對(duì)時(shí)下有些人缺乏財(cái)富倫理，心智迷亂，什么錢財(cái)都想要，什么錢財(cái)都想撈的現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)人們正確對(duì)待財(cái)富，正當(dāng)追求財(cái)富，合理使用財(cái)富，弘揚(yáng)和傳承財(cái)富文化就顯得尤為重要。
前幾年，西安市政府和曲江新區(qū)，在財(cái)神趙公明的故鄉(xiāng)——西安周至集賢鎮(zhèn)趙代村，打造了一個(gè)占地五百多畝，趙公明財(cái)神廟的建筑群，建有財(cái)富文化廣場(chǎng)，財(cái)神殿，趙氏宗祠，財(cái)神街，赤松殿、三宵殿及財(cái)神客棧、演藝廳等等，吃住玩，購(gòu)物和娛樂一應(yīng)俱全，流光溢彩，富麗堂皇，規(guī)模宏大，氣勢(shì)恢宏。大手筆，大氣魄，高瞻遠(yuǎn)矚，對(duì)推動(dòng)旅游事業(yè)發(fā)展，特別是對(duì)弘揚(yáng)財(cái)富文化的作用，不可小視。
那天正逢好雨，細(xì)雨如絲。在財(cái)神街、財(cái)神殿、赤松殿、三霄殿、茗心閣，游人如織，香火繚繞，頂禮膜拜。搖錢樹，招財(cái)童子，祈福金蟬……在這里人們對(duì)財(cái)富的渴望昭然若揭，躍然于外。來(lái)來(lái)往往，熙熙攘攘。那些來(lái)自全國(guó)各地的大小商人，還有普通百姓，他們求財(cái)神，拜財(cái)神，祈求財(cái)神賜予財(cái)富。是啊，古往今來(lái)，誰(shuí)不想富裕些，誰(shuí)不想讓生活好些，再好些呢。
我漫步在細(xì)雨中，盡情的享受風(fēng)雨吹打中的遐想。我想到了那句“人為財(cái)死鳥為食亡”，想到了那句“富在深山有遠(yuǎn)親，窮在鬧市無(wú)人問(wèn)”，還想到了那句“君子愛財(cái)取之有道”。我問(wèn)朋友“君子愛財(cái)取之有道”的“道”在哪?朋友指了指問(wèn)道閣門前匾眉上的四個(gè)字——財(cái)?shù)涝诘隆?/p>
初中校園2022隨筆精選大全2
我很少養(yǎng)貓，我最喜歡的還要屬狗，但這件事，讓我深深的愛上了貓
這天，我十分的疲憊，回到家后，一身的臭汗，于是便到浴缸沖個(gè)涼。
清爽而又輕松的快感隨著我一起穿好了衣服，隨著心情打開電腦上的音樂，身體也跟著歡快的旋律扭動(dòng)起來(lái)，頓時(shí)，感覺好象缺少點(diǎn)什么!飲料。
我以最快的速度跑到了廚房，拿了飲料剛要離開，突然隱隱約約地聽到有什么聲音，屏息傾聽，好象是貓叫的聲音，我歡心地帶著兒時(shí)抓蜻蜓的那股勁兒尋覓著，閉眼仔細(xì)聆聽著聲音的來(lái)源，隨著感覺往前走。哎呀!好疼，睜眼一看，原來(lái)撞到了門口旁的墻壁，我用耳朵緊貼在門框那兒，果然是門外傳來(lái)的聲音，小心翼翼地把門開開，低頭一看，一只眼睛發(fā)出藍(lán)色夜光的貓正虎視眈眈地看著我，當(dāng)時(shí)怕急了。我向后退，它也隨著我的速度和步伐往里走，畢竟它是一只野貓，最害怕的就是它撓人，我便試探蹲下來(lái)摸摸它，覺得它蠻可愛的，就把它留在了屋里。
我見它到處亂走，東瞧瞧西望望，不停地叫，發(fā)出那種讓人聽了毛骨悚然的聲音，此時(shí)，突然想起來(lái)給它拿吃的，便從冰箱里拿出幾塊熟牛肉。不成想，給一塊吃一塊，吃的還挺香。
后來(lái)，我又試探著抱起它，走進(jìn)書房里，我在一旁寫作業(yè)，它便在我腿上趴著，眼睛瞇成一條縫，我偷偷地看著它，它也偷偷地注視著我。漸漸的，被它的樣子陶醉了，忍不住笑了一下，它也隨著叫了一聲，這下我才真正的感到人與動(dòng)物的情感。我心里一暗：能把它留在身邊嗎?于是，我把它高高的舉起來(lái)，深情地望著它。
“喂!你是男生還是女生?”我仿佛自言自語(yǔ)的問(wèn)著它。
“喵……”
“你怎么跑到我家門口來(lái)了呢!是不是壞蛋?”
“喵……”
我用力的搖晃著它，忽然感覺手里粘粘的，仔細(xì)一看，竟然是血，原來(lái)這只貓受了傷，此時(shí)心里絞痛!我用紗布為它包好傷口，暗想：一定將它留下。
漸漸地，我有了睡意，我抱著貓?zhí)稍诹松嘲l(fā)上，還做了一個(gè)夢(mèng)：
“你好啊，小貓”我自言自語(yǔ)地問(wèn)著它。
“喵!你好~”我大駭。
“你…你會(huì)說(shuō)話”我驚奇的問(wèn)著
“喵!是啊!我是天上的貓王，下凡來(lái)報(bào)恩”
“恩?報(bào)恩?報(bào)什么恩?”
“我來(lái)找我前世的主人，當(dāng)我還是一只野貓的時(shí)候，他救過(guò)我，也養(yǎng)過(guò)我，現(xiàn)在是我報(bào)答他的時(shí)候了?！?/p>
我深受感動(dòng)，流出了淚水。
忽然，我難過(guò)的驚醒了，才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)，眼里還殘留著眼淚。陽(yáng)光照著我睜不開眼，望著身旁，貓不見了!我驚叫：
“媽!貓呢?”
“還說(shuō)呢，你整的那貓又拉又尿的臟死了，讓我關(guān)在門外了，”
我向窗外望去，還下著大雨，咬著嘴唇跑出門外，見到地上的紗布，被染的血紅血紅的，我又一次流下了淚水，小聲的呼喚著“貓兒，你在哪啊!”
我被雨淋的滿身是水，回到房間，我感覺到心在慌、很難過(guò)，還在暗暗祈禱著，千萬(wàn)不要出現(xiàn)不測(cè)。
事情過(guò)去了好幾天，我每天都在門口期待著它的到來(lái)，可是都一無(wú)所獲。我覺得自己在作孽，想出去走走。沒剛走幾步，在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)血糊糊的東西，很不在意的跨了過(guò)去，可是，我又不自覺的回了一下頭，看的出這是一只死去的動(dòng)物，我滿懷善意的走了過(guò)去，把它抓了起來(lái)，可我看到的卻是一把“刀”，狠狠的扎進(jìn)了我的心，這是一只貓，就是那只貓，它的眼睛里依然發(fā)出那熟悉的藍(lán)色夜光，盡管這已經(jīng)是白天。
我抱著它，走啊走啊，終于來(lái)到了一片草地。它是被人踩死的，連心臟都踩了出來(lái)。它連死都不會(huì)忘記去討要食物，它依然在渴望的望著天空，讓上天把它帶回去。
“你走吧，盡管你是個(gè)動(dòng)物，但是你這弱小的生命讓我明白了人世間的殘酷?！?/p>
我用手挖了一個(gè)土坑，再一次流下了真情淚，忍痛割愛地把它埋進(jìn)了土里，我默默的念到：我不知道我是不是你前世的主人，但是，如果我下輩子做人的話，我定會(huì)記得，我是你前世的主人，永遠(yuǎn)都是。
初中校園2022隨筆精選大全3
一、對(duì)教學(xué)目標(biāo)反思
教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)設(shè)計(jì)中的首要環(huán)節(jié)，是一節(jié)課的綱領(lǐng)，對(duì)綱領(lǐng)認(rèn)識(shí)不清或制定錯(cuò)誤必定注定打敗仗。對(duì)于我們新分教師來(lái)說(shuō)我自認(rèn)為有以下幾點(diǎn)不足：
1 、對(duì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)思想上不足夠重視，目標(biāo)設(shè)計(jì)流于形式。
2 、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)關(guān)注的仍然只是認(rèn)知目標(biāo)，對(duì)“情感目標(biāo)”、“能力目標(biāo)”有所忽視，重視的是知識(shí)的灌輸、技巧的傳遞，嚴(yán)重忽視了教材的育人功能。
3 、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)含混，不夠全面、開放。
教學(xué)目標(biāo)的制定要符合學(xué)生的認(rèn)知程序與認(rèn)知水平。制定的教學(xué)目標(biāo)過(guò)高或過(guò)低都不利于學(xué)生發(fā)展，要讓學(xué)生跳一跳摘到桃子。“這么簡(jiǎn)單的題都做不出來(lái)”、“這道題都講過(guò)幾遍了還不會(huì)做”，碰到這樣情況，教師不應(yīng)埋怨學(xué)生，而要深刻反思出現(xiàn)這樣狀況到底是什么原因，是學(xué)生不接受這樣的講解方式，還是認(rèn)識(shí)上有差異;是學(xué)生不感興趣，還是教師引導(dǎo)不到位;是教師制定的難點(diǎn)與學(xué)生的認(rèn)知水平上的難點(diǎn)出現(xiàn)了不相符合;是教師期盼過(guò)高，還是學(xué)生接受新知識(shí)需要一個(gè)過(guò)程……教師在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí)要全面了解學(xué)生的現(xiàn)有認(rèn)知水平，在學(xué)生現(xiàn)有認(rèn)知水平的基礎(chǔ)上，利用多媒體等多種有效手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在教師的幫助下通過(guò)自己的努力向高一級(jí)的認(rèn)知水平發(fā)展，讓學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅，形成良性發(fā)展。教師千萬(wàn)不能埋怨責(zé)怪學(xué)生，不反思自己，只會(huì)適得其反，以致把簡(jiǎn)單的問(wèn)題都變成學(xué)生的難點(diǎn)，因此教學(xué)設(shè)計(jì)要能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情與興趣，要教給學(xué)生需要的數(shù)學(xué)。
初中校園2022隨筆精選大全4
我的老家在農(nóng)村，一個(gè)人口很少的村莊。每年暑假，爸爸媽媽總要把我?guī)Щ乩霞铱赐麪敔斈棠?，而我也有了每年到農(nóng)村“體驗(yàn)生活”的經(jīng)歷。
每天早上，我總是睡到自然醒，睜開惺忪的雙眼，一縷耀眼的陽(yáng)光已經(jīng)斜射到身上，我的眼睛不由得微微一閉。迅速翻身，穿好衣服，疊好被子，來(lái)到院子中央，深吸一口氣，呼……真是前所未有的清爽啊!勤勞的奶奶早已備好早餐，雖然簡(jiǎn)單，卻很有營(yíng)養(yǎng)。早飯后，我開始寫作業(yè)，因?yàn)榍宄看竽X特別清醒，靈感迸發(fā)。
寫完作業(yè)，就該放松放松了，去找村里的小伙伴玩吧。小伙伴們很聰明，手巧得很，一根普通的小草在他們的手里一會(huì)兒就變成千奇百怪的形狀，如一只小鳥、一塊手表、一個(gè)精致的桃心……有時(shí)候，他們會(huì)把我?guī)У揭黄⒌牟莸厣先?，草地上到處開滿了五顏六色的花，淺白的、橘黃的、粉嫩的、深紫的……我把采摘來(lái)的各色花朵扎成一個(gè)花束，捧在手心里，陣陣花香沁人心脾。碧綠的草地就像鋪開了的一塊大地毯，柔軟清爽。當(dāng)大山擋住了強(qiáng)烈的光線的時(shí)候，我會(huì)或坐或躺在草地上看書。然而讓我最快樂的還是爬山，我們一伙人從山的這頭爬到山的那頭，再?gòu)纳降哪穷^爬到山的這頭，笑聲不斷，汗水不斷……
瘋玩的勁頭往往讓我們忘記了灼熱和吃午飯，總得奶奶喊我?guī)状?，我才意猶未盡地跑回家里。午飯后，躺在炕上，手里捧著書看不到十分鐘，眼皮就抬不起來(lái)了。
農(nóng)村的夜是那么的美妙。晚飯后一家人圍坐在院子里，涼風(fēng)習(xí)習(xí);頑皮的小花貓一會(huì)兒上躥下跳，一會(huì)兒呼呼大睡;抬頭仰望天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我開始浮想聯(lián)翩。
快樂的時(shí)光總是過(guò)得飛快，開學(xué)的日子越來(lái)越近了。我舍不得爺爺和奶奶，舍不得快樂而又充滿詩(shī)情畫意的農(nóng)村生活，只能期待下一個(gè)暑假的到來(lái)。
初中校園2022隨筆精選大全5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂。
書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧……認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。
每天，我都要鉆到書堆里讀個(gè)痛快。每一本書都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了“小書蟲”，讀書成了我一大愛好。
我讀書，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來(lái)，然后再吸收，吸收……
在讀書的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材;在讀書的過(guò)程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在讀書的過(guò)程中，我品嘗到成功的喜
悅，書是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒有斥罵，沒有生氣，帶給我的，是成功的喜悅……
每次，我都會(huì)融進(jìn)書里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾·蓋茨成功的喜悅;嘗到了凡卡辛酸的淚水;嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛……隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。
我不喜歡坐在書桌前，板板正正地看書，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上：藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂的魚兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來(lái)，樹葉“沙沙”作響。
多么的詩(shī)意，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫卷————絕妙的世外桃源……
初中校園2022隨筆精選大全6
又是冬雪飄飄時(shí)。
羽絨般的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。從天空墜落，為多姿多彩的塵世，為紅塵添一抹雪白。迷霧朦朧的天穹顯得極為神秘。好像觸手可及，但卻咫尺天涯。在這無(wú)邊無(wú)際的雪花中，一切都顯得更渺小了，一如那門前的柳樹，立在小路旁，遮住低過(guò)檐角的光陰。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)經(jīng)不住想站在雪中，看他們婀娜多姿的身形。賞它們輕起的舞步，聽他們沉眠土地的呼吸聲。他們是純潔的使者，用自己微小的身軀來(lái)遮住繁華，蓋住陳雜。他們是不食煙火的仙女。用曼妙的舞姿讓世人皆醉，醉在白色中。他們是一色的落英，用冰潔的情懷使有心人慨嘆，繁華落盡，一切皆霜雪。
我走近，想近距離欣賞她，而他卻飛走，落下，獨(dú)留一段感傷，獨(dú)留一份孤寂。
我伸手觸到她，那種冰涼，滲透著心靈。他骨子里有梅的傲性，有海棠的妖冶，有人性的孤獨(dú)。好像紅樓夢(mèng)中，閬苑仙葩——林黛玉。一世傲骨卻被情所染，為情所困，為情所擾。又幾似民國(guó)才女林徽因。他一生如雪般清醒，太清醒了，沒有夢(mèng)的幻。
說(shuō)到底，雪擁有的常人所不能有的，又失去常人所有的。
冬天，太容易傷感。不過(guò)冉冉升起的陽(yáng)光，卻又讓人充斥在溫暖之中。那明媚如流蘇的暖陽(yáng)，是冬日的唯一。
唯一可以感到溫暖的東西，猶如在黑暗之中，一絲微弱的光線，卻可以點(diǎn)燃希望。
冬天的美是凄慘的美，是讓人憐惜的美，他不粗重，輕如蟬翼，勾勒細(xì)致的一點(diǎn)一滴的畫，畫上千山萬(wàn)水，流云瀑布，也抵不過(guò)一片雪，一片輕靈的雪，一片孤寂的雪，一片傲世的雪。
我想，落梅開在這個(gè)時(shí)候，這緣分，很深。我曾幻想他們是晴天下的好姐妹，卻不知何故，分別。所以一個(gè)化身為雪，一個(gè)化身為梅。梅襯雪白，雪襯梅香。
抱不到冬天，卻抱到了流年，冬日停在這一刻，停在這里，供我們欣賞，供我們別傷。
冬，再見。
冬你是寒冷的，可你也是孤獨(dú)的，你也是凡塵俗骨，也有溫暖。
初中校園2022隨筆精選大全7
我的老家在郯城縣的一個(gè)小鎮(zhèn)上，這個(gè)小鎮(zhèn)緊靠著沂河，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，家鄉(xiāng)的一年四季都各具風(fēng)韻，豐富而且多彩。但令我最無(wú)法忘懷的還是冬天。雖然我們這里的冬天沒有濟(jì)南那樣溫潤(rùn)，也沒有黑龍江那種經(jīng)常下雪的情趣，可冬天的沂河在我心中是最可愛的!
當(dāng)我們不知不覺中越過(guò)春、夏、秋三個(gè)季節(jié)，將會(huì)來(lái)到冬天，那個(gè)冰雪的世界。在一陣陣刺骨的寒風(fēng)中，冬姑娘來(lái)了，冬姑娘悄悄地來(lái)了!她穿著薄薄的輕紗衣，赤著小腳丫，長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色閃光發(fā)把她襯托得更美麗了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下閃動(dòng)著，微笑注視著人們?；蛟S有的人已注意到了她，也或許有的人本就沒注意到她，但卻都迎著寒風(fēng)牽著孩子的小手走出了家門，大人們不例外的還是聚集在一棵古老而粗壯的槐樹下聊著家常，偶爾樹葉飄落在人們的身旁，這就是他們談話時(shí)的小插曲。不過(guò)孩子們可沒有這樣老實(shí)，他們湊到一起玩耍嬉戲，小臉蛋兒已凍得通紅，小手兒更是凍得青一塊紫一塊的了，而他們依然玩得很起勁兒，哈哈的大笑聲就算在十里外也可聽得見。
假如這時(shí)候去沂河里玩，那更是別有一番情趣，沂河的河面都結(jié)了一層厚厚的冰，有的小魚被凍在里面了，它們睜著又大又鼓的眼睛，仿佛在欣賞沂河外這美麗的景色。當(dāng)然在沂河之上還有很多的孩子在滑冰，他們一會(huì)兒雙腳滑，一會(huì)兒又單腳滑，即使是摔了跤，也要勇敢地站起來(lái)，繼續(xù)向前方滑去，雖然刺骨的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，但孩子們還是汗淋淋的，他們暖和極了!
這就是我家鄉(xiāng)的冬天，她美麗極致，我愛家鄉(xiāng)的冬天!
初中校園2022隨筆精選大全8
軍訓(xùn)的最后一天了，這一天，我才真正知道，軍訓(xùn)也挺苦挺累的。以前我總是想：其實(shí)軍訓(xùn)也沒什么大不了，軍訓(xùn)也不就是在操場(chǎng)上練習(xí)嘛!不過(guò)，現(xiàn)在我才明白，軍訓(xùn)是一種“藥”，是一種很苦很苦的藥，但是“良藥苦口”，軍訓(xùn)能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。
軍訓(xùn)的這六天，我們被烈日曬過(guò)，也被小雨淋著過(guò)，我們常常坐在地上大喊著累，也曾經(jīng)惱火地說(shuō)：“最好快點(diǎn)與這種日子告別!”但是，我們的教官，不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導(dǎo)著我們嗎?
今天，我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服，站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時(shí)候，我們都磨磨蹭蹭，一會(huì)去趟廁所、一會(huì)和張影，一會(huì)再去溜達(dá)一圈……卻遲遲不肯脫下軍服。放學(xué)回家的路上，一遍遍回想著軍訓(xùn)的景象，一次次溫習(xí)著齊步、正步、跑步……在同學(xué)面前總想炫耀一下前些天學(xué)過(guò)的軍體拳，和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。
軍訓(xùn)刷洗掉了我的嬌氣與懶惰，在我的心里刻上了永不磨滅的記號(hào)!
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