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      適合幼兒園的童話故事

      時(shí)間: 海露20 分享

      過閱讀童話故事,可提高兒童的閱讀能力,童話故事可以引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)知識(shí),教給他們正確的是非對(duì)錯(cuò)觀念,童話故事,都是小孩的最愛,我們?cè)陂喿x故事給孩子聽的時(shí)候,要注意正確的引導(dǎo)孩子的思想教育,下面為大家精心整理了一些關(guān)于適合幼兒園的童話故事,歡迎查閱。

      適合幼兒園的童話故事1

      獴和眼鏡蛇不期而遇,爆發(fā)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

      獴的個(gè)頭與眼鏡蛇比起來要小許多,所以開戰(zhàn)之初,獴只有躲避的份兒。為了壯大自己的力量,獴還使出絕招,就是讓全身的毛蓬散開來,這樣看去,它的身軀仿佛比剛才大了一倍。這樣做還有一個(gè)好處:萬一被眼鏡蛇咬中了,那個(gè)笨蛋充其量只能咬去一撮毛。

      戰(zhàn)斗中,獴上躥下跳,絲毫也不敢馬虎。不一會(huì)兒,眼鏡蛇的攻勢(shì)就開始變?nèi)跗饋?。因?yàn)樗哪芰肯倪^多,太疲勞了。

      獴一見到這種情況,就立馬改變策略,由積極防御,改為主動(dòng)進(jìn)攻。眼鏡蛇卻由積極進(jìn)攻改為被動(dòng)防御。疲于應(yīng)付的結(jié)果,使它一不小心就露出了破綻。獴瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛然躥上去,死死咬住了眼鏡蛇的頸部,不管蛇如何拼死掙扎,獴就是不肯松口,終于,眼鏡蛇不再動(dòng)彈了。

      喜鵲目睹了這一幕,從此,英雄獴勇斗眼鏡蛇的故事便在天下傳揚(yáng)開了。

      一次,狐的親人被毒蛇咬死了,它便千里迢迢來找到獴,懇求獴幫它報(bào)仇。獴問:“你要消滅的是眼鏡蛇嗎?”狐說:“不,是巴西蝮蛇?!鲍B一聽便搖起了頭,說:“對(duì)不起!你的忙我可沒法兒幫。”

      “為什么?”狐追問。

      “因?yàn)槲译m然對(duì)付眼鏡蛇很在行,可對(duì)付其它較大型的蛇類,卻沒有辦法。眼鏡蛇雖兇,但它行動(dòng)遲緩、呆笨,毒牙又比較短,嘴巴開合的程度又小,所以我能對(duì)付。但是像眼鏡王蛇、巴西蝮蛇這些家伙就不同了。我一旦同它們交手,就很少能活著回來。試想如果換上你,你會(huì)硬拿雞蛋往石頭上碰嗎?”

      狐搖搖頭,無可奈何地走了。

      不錯(cuò),獴是眼鏡蛇的克星,但它卻非一切毒蛇的克星。如果以為能戰(zhàn)勝眼鏡蛇,就能戰(zhàn)勝一切毒蛇,那么獴也就太沒有自知之明了。獴能拒絕狐的懇求,實(shí)在是一種明智之舉。

      適合幼兒園的童話故事2

      在一個(gè)城市里,有一條非常熱鬧的大街;在這條大街上,有一座非常闊氣的宮殿;在這座宮殿里,住著一把非常漂亮的小扇子。我現(xiàn)在要講的,就是這把小扇子的故事。

      這座宮殿,叫“工藝美術(shù)品商店”。這把小扇子,就住在大廳的那一層玻璃柜里。

      不知你們?cè)趺礃?,反正我從來沒見過這么漂亮的扇子!

      小扇子的扇骨是用薄薄的檀香木片做的,每一片上都雕刻著幾十種不同的花朵。大概是雕刻得太象真的了,它們不時(shí)地散發(fā)出淡淡的清香來。扇面是藍(lán)色的蟬翼紗,兩面都綴滿了五顏六色的小星星。一打開這把小扇子,那些金色的、銀色的、紅色的、綠色的小星星,就一明一滅地閃耀起來,比晴朗夜空的繁星還要美!

      這把小扇子剛來到這座宮殿時(shí),是折疊著,裝在一只精致的硬紙盒里的,身上還包著一層雪白的綿紙。她覺得自己呆在那里邊很久很久了,因?yàn)槭裁炊伎床灰?、聽不見,也不知道過了多少日子。

      有一天,小扇子忽然覺得眼前亮了。

      一雙輕巧的手打開紙盒子,剝下白綿紙,展開了小扇子。

      小扇子看見一個(gè)可愛的、笑瞇瞇的阿姨的面孔。

      “你好,小扇子!”阿姨笑瞇瞇地向她打招呼。

      “阿姨,你好!”小扇子有禮貌地說。

      這個(gè)穿著米黃色上衣的阿姨只一揮手,小扇子就擺在層的玻璃柜里了。小扇子不知道自己是怎么飛進(jìn)去的,也不知道怎么會(huì)穿過那層厚厚的、明亮的玻璃。

      適合幼兒園的童話故事3

      森林將舉行盛大的舞會(huì),要求動(dòng)物們都參加。

      蝴蝶理著自己美麗的翅膀,小刺猬用紅果子在裝點(diǎn)衣裳,小狗也在脖子上系上蝴蝶結(jié)……動(dòng)物們都在忙碌著,誰不希望成為舞會(huì)上最美麗的主角呢?唯有老鷹不高興——它從上到下都是黑的,它覺得自己實(shí)在不好看,心里非常難過。

      舞會(huì)要開始了,動(dòng)物們?cè)缫训群蛟谏治鑿d里了?!鞍?,怎么不見鷹姐姐?”喜鵲發(fā)現(xiàn)老鷹沒有來,大聲問道。熱鬧的場(chǎng)面一下子變得安靜了。蜜蜂說:“森林舞會(huì)不能缺任何一個(gè)動(dòng)物!我們?nèi)椊憬慵铱纯?”動(dòng)物們一起來到了老鷹家。得知老鷹因?yàn)闆]有漂亮的衣裳而傷心,大家決定幫助老鷹:小鳥們采了綠色的葉子,給老鷹做披肩;小猴摘來了許多美麗的鮮花,給老鷹做項(xiàng)鏈……大家一起動(dòng)手,把老鷹打扮得漂漂亮亮,老鷹也非常滿意??墒抢销楋w翔的速度太快,花掉了,葉子也掉了。

      聰明的小狐貍想出了辦法:用彩筆將老鷹的羽毛涂上顏色。大家紛紛動(dòng)手,不一會(huì)兒,老鷹的羽毛變成了彩色的,就好像穿著一條五彩繽紛的裙子。大家都夸老鷹的裙子最有特色,老鷹也非常自豪,拍打翅膀飛起來,彩色的羽毛閃著美麗的光澤。大家高興得唱呀,跳呀。

      不知什么時(shí)候,天上下起了雨,動(dòng)物們沉浸在快樂之中,還在唱歌跳舞。雨水把老鷹的羽毛淋濕了,羽毛上彩筆涂的顏色也褪去了。老鷹又開始傷心起來了,她停止了跳舞,拍起翅膀,飛到樹枝上。

      雨很快停下來了。太陽出來了,太陽把老鷹的羽毛照得發(fā)亮,動(dòng)物們都一起稱贊老鷹那黑得發(fā)亮的羽毛。老鷹忽然發(fā)現(xiàn)自己的羽毛原來很漂亮,她驚喜地說:“原來我有這么漂亮的黑裙子呀!”

      適合幼兒園的童話故事4

      南朝鮮北部有個(gè)小村子。村子里住著許多人,可是,他們誰也沒有進(jìn)過城。

      一天,有位姓金的先生說,他要到城里去見見世面。他的妻子貞姬和三個(gè)寶貝女兒聽了,都非常高興,并祝他一路平安,而且請(qǐng)求他回家的時(shí)候,給她們買些禮物。他的母親囑咐他把錢收好;他的父親叫他別太貪吃。

      金先生都一一答應(yīng)了,他也希望家人小心一些。

      第二天一早,金先生就動(dòng)身去漢城了。

      他在城里痛痛快快地玩了好幾天?;丶业那耙惶?,他走進(jìn)一家商店,想給家里人買些禮物。店里的東西很貴,他隨便買了些便宜的絲帶、花布和幾雙鞋子。店里的伙計(jì)見他土里土氣,猜想他一定是第一次進(jìn)城的鄉(xiāng)下佬,就有意跟他開個(gè)玩笑。

      “你看見斜對(duì)面那家商店嗎?”伙計(jì)說,“他們店里有件圓形的寶物。

      你為什么不去開開眼界呢?”

      有寶物可看。金先生三步井成兩步,穿過馬路,來到商店。

      他在店里看見一件新奇的東西。那東西圓圓的、亮亮的,跟天上的滿月差不多。他走上前去,仔細(xì)一看,看見那東西里面有張人臉,那張臉很象他的一個(gè)鄰居。他轉(zhuǎn)過頭去,想跟那人打招呼,可是,周圍哪有什么鄰居呢!

      可等他轉(zhuǎn)回頭來,望著那件圓東西時(shí),他又看見那個(gè)鄰居的臉了。然而,不管他用多么快的速度轉(zhuǎn)過頭去,卻總是看不見那人的蹤影。金先生覺得有些奇怪:他抓抓頭,那人也抓抓頭;他開口笑,那人也開口笑;他扮鬼臉,那人也扮鬼臉。金先生心想這一定就是對(duì)面伙計(jì)所說的圓形寶物了。于是,他掏出口袋里所有的錢,買下了這件寶物。

      適合幼兒園的童話故事5

      “啪嗒——砰——”剛剛要入睡的兔子先生聽到頭頂上一陣巨響。

      “哎呀,又是哪個(gè)走夜路的'人不小心摔跤了,應(yīng)該很痛吧!”兔子先生從床上爬起來,他不知道該怎樣來解決這個(gè)問題。

      落雨天,下雪天,刮風(fēng)天,兔子先生都會(huì)聽到頭頂上“啪嗒——砰——”“啪嗒——砰——”的聲音,有時(shí)候是一只小花鹿,有時(shí)候是一只野狗,有時(shí)候甚至是一頭大熊。今天吧,外面的雨下得非常大,從傍晚到現(xiàn)在,兔子先生睡了醒,醒了睡,已經(jīng)是第5次了。根據(jù)尖叫聲,兔子先生聽出他們是刺猬、蛤蟆、狐貍、兔子還有一只野貓。

      “我想,我得做個(gè)紅燈籠?!蓖米酉壬f。這個(gè)主意真讓他興奮,他打開所有的柜子,打開所有的抽屜,希望能找到一些做紅燈籠的材料。

      但是沒有紙?!澳敲?,就用墻上的年畫來做吧!”兔子先生搬來小椅子,把年畫小心地撕了下來。

      也沒有繩子?!澳敲?,就用鞋帶來綁吧!”兔子先生找出一雙皮鞋,把鞋帶解了下來。

      更沒有竹篾子。“那么,就用椅子上的竹篾子來做燈籠的骨架吧!”兔子先生看了看家里的一把椅子,決定把它給拆了。

      蠟燭倒是有的,過生日的時(shí)候,還剩下一些。

      紙。繩子。蠟燭。骨架。兔子先生終于準(zhǔn)備好了做一個(gè)紅燈籠的所有材料:“開始動(dòng)手吧!”

      紅燈籠做好的時(shí)候,墻壁上的掛鐘剛好敲了12下。兔子先生點(diǎn)亮了蠟燭,他撐傘提著紅燈籠走出兔子洞。附近有一顆棗樹,樹葉長(zhǎng)得密密麻麻的,兔子先生要把紅燈籠掛到棗樹上。可是他不會(huì)爬樹,只會(huì)蹦跶蹦跶跳,而且還得小心翼翼,輕手輕腳地跳,他可不想吵醒棗樹上鳥的一家。

      于是,兔子先生小心翼翼又輕手輕腳地跳了20次,終于把紅燈籠掛在了棗樹最低的那根樹枝上。幸好樹葉長(zhǎng)得很茂盛,把雨水都檔住了。燈籠紅艷艷的,幾里之外的地都亮堂堂的了。兔子先生滿意地看了看腳下坑坑洼洼的路,長(zhǎng)長(zhǎng)吁出一口氣:這下好了,再難走的路都能看得清清楚楚。

      兔子先生回到家,本來可以好好地休息了,但他總翻來覆去地睡不著。他想,明天晚上,蠟燭滅了,紅燈籠又會(huì)暗下去。那可怎么辦呢?

      一夜沒睡的兔子先生終于在天快亮的時(shí)候進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等他醒來,已經(jīng)是晚上了。兔子先生爬出洞,發(fā)現(xiàn)紅燈籠依然散發(fā)著溫暖的光亮。第三個(gè)晚上,第四個(gè)晚上,所有的晚上,紅燈籠再也沒有熄滅過。難道這是一盞有魔法的燈籠嗎?兔子先生總覺得像在做夢(mèng)。

      終于,他悄悄地發(fā)現(xiàn),一些過路的人會(huì)把蠟燭放進(jìn)鳥窩里。黃昏來臨的時(shí)候,鳥太太會(huì)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮蠟燭,讓紅燈籠散發(fā)出溫暖的光,照亮著整個(gè)樹林。


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