寫(xiě)人記事的文章400字
寫(xiě)人記事的文章400字
寫(xiě)入必須通過(guò)具體的事情去寫(xiě),寫(xiě)事也必須要寫(xiě)入的活動(dòng)。人因事而鮮活,事因人而彰顯。人事相因,互為依托。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的寫(xiě)人記事的文章400字，希望大家喜歡。
寫(xiě)人記事的文章400字：一個(gè)固執(zhí)機(jī)智的我
一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，還有強(qiáng)壯的四肢，就是一個(gè)機(jī)智的我。
我的性格很固執(zhí)，一般我決定的事情，是很難改變的。記得有一次，我做完了做業(yè)，媽媽幫我檢查?？粗粗瑡寢尩拿碱^皺了起來(lái)，說(shuō)：“看，看，看，這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你也錯(cuò)。”我堅(jiān)決地說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)，老師是這樣說(shuō)的。”媽媽生氣地說(shuō)：“反正跟你也說(shuō)不清。”說(shuō)著，就回去燒飯了。
我的愛(ài)好是打籃球。有一天下午放學(xué)，我約了幾個(gè)非常要好的朋友去打籃球。到了籃球場(chǎng)，只見(jiàn)我一手拿著球，飛奔向球筐，敵方排成一字形，不讓我過(guò)去。我將計(jì)就計(jì)，一躍而起，做了個(gè)投籃的假動(dòng)作，對(duì)方以為我要投籃，跳起來(lái)攔球。我趁此機(jī)會(huì)，過(guò)了一字陣，當(dāng)對(duì)方清醒過(guò)來(lái)時(shí)，球已進(jìn)筐了。
這就是我，一個(gè)有時(shí)固執(zhí)，有時(shí)機(jī)智的我。
寫(xiě)人記事的文章400字：快樂(lè)的QQ
說(shuō)到QQ，每個(gè)人都禁不住會(huì)說(shuō)上兩句，今天的作文課，就是談QQ。
我沒(méi)有QQ，不過(guò)我知道一些很有趣的QQ名。比如張應(yīng)馳的“帥哥一二三”;小劉的“蜘蛛俠”;王耀偉的“令狐沖”;張哲豪的“虹貓”;楊雨點(diǎn)的“可愛(ài)天使”…… 很多人的QQ名都十分有趣，有的人的QQ老土，比如羅鈺康的就叫“兔子”，不過(guò)土是土點(diǎn)，但很可愛(ài)。
QQ名在網(wǎng)上是一個(gè)代號(hào)，有了QQ名，聊天就方便多了。
大家在作文課上談QQ的時(shí)候，鬧了不少笑話。張哲豪說(shuō)他的QQ名叫“虹貓”——長(zhǎng)虹劍主，但劉老師卻把“虹貓”寫(xiě)成了“紅毛”，全班立刻笑得不亦樂(lè)乎。大劉的QQ名有點(diǎn)莫明其妙，什么“super時(shí)空”，最好笑的還是帥知庚的“咸蛋超人” ——幼兒動(dòng)畫(huà)片人物,全班笑翻了天,是不是太幼稚了?還有張應(yīng)馳的“帥哥一二三”,我對(duì)這個(gè)網(wǎng)名不感興趣，如今，“帥哥” 太多，都不知真假啦。王耀偉的超級(jí)網(wǎng)名——“令狐沖”，別人看了肯定以為王耀偉像令狐沖一樣帥，所以王耀偉的網(wǎng)友特別多。
聽(tīng)別人談著談著，我也想為自己取一個(gè)QQ名，叫……我冥思苦想，終于想出了一個(gè)名字，叫“神秘男孩”吧，跟別人聊天保持神秘，玩QQ游戲保持神秘，做一個(gè)神秘男孩，在網(wǎng)上玩“時(shí)空穿梭”。我這個(gè)神秘男孩，一出現(xiàn)在網(wǎng)上，不知會(huì)怎么樣?
QQ，QQ，一談起QQ，有許多人便會(huì)滔滔不絕地說(shuō)上幾天幾夜：神采飛揚(yáng)、眉飛色舞。
相信每個(gè)人都喜歡QQ，它是生病的救星，一玩電腦病情就有好轉(zhuǎn)!呵呵，“神秘男孩”明天再和你聊吧。
寫(xiě)人記事的文章400字：風(fēng)中的乞討者
在一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)風(fēng)雪交加的下午，風(fēng)雪凜冽，風(fēng)“呼呼”地侵入到脖子里，仿佛要穿透整個(gè)人的身體，路上的行人們不由得緊緊地拉緊了圍巾，拉緊了衣服，匆匆地往家里趕去……但是誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)天橋的小角落里，踡縮著一個(gè)可憐的小乞丐。
他的頭發(fā)稀稀疏疏的，臉色蒼白，整個(gè)人都縮在了一件破大衣里，手還在不住地對(duì)著嘴哈出來(lái)的熱氣揉搓著，兩眼流露出極度的無(wú)助、可憐，以及無(wú)數(shù)的傷心，他的眉毛上還凝結(jié)著冰花……
這時(shí)，一位天真的小男孩走了過(guò)來(lái)，手中拿著一塊巧克力，看到小乞丐他好奇地停下了腳步，心想這么冷的天，怎么不回家呀，多可憐!可此時(shí)小乞丐的眼睛卻牢牢地盯著他手中的巧克力，因?yàn)樗嘞脒@塊巧克力屬于他自己呀，由于受不了巧克力的誘惑，小乞丐嘴里不停地吞咽著口水……不想遠(yuǎn)處的一聲呼喚，小男孩被他的媽媽給叫走了。
“噔-噔-”一位時(shí)髦的女青年走了過(guò)來(lái)，她身穿羊絨大衣，頭披金黃色的長(zhǎng)發(fā)，還化了濃妝。可卻她一不小心就踢飛了小乞丐的乞討碗，皺皺眉頭還瞄了他一眼，極不情愿地彎下腰掏出餐巾紙擦了擦弄臟了的高跟鞋，然后卻頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去……小乞丐氣得眼睛直冒綠光，“呸，什么東西!”他對(duì)著女青年遠(yuǎn)去的背影，狠狠地罵了一句，然后再哆嗦地將踢飛的乞討碗放回了原處……
正當(dāng)小乞丐余氣未消時(shí)，一位老奶奶不小心摔倒了，手里提的東西也撒了一地……寒風(fēng)中只見(jiàn)小乞丐快速地鉆出了大衣，連忙扶起摔倒的老奶奶，還幫老奶奶拾起撒在地上直冒著熱氣的大饅頭，老奶奶頓時(shí)被感動(dòng)的不得了，心想這可真是個(gè)好孩子呀!她連忙拿出一袋熱饅頭遞給小乞丐，并叮囑他慢慢吃別噎住了，小乞丐死勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影，小乞丐大口大口地吃著熱饅頭，一副滿(mǎn)足的樣子，并幻想著有人把他接回家，那該有多好呀……
看著眼前發(fā)生的一幕幕，我將自己的壓歲錢(qián)全部掏出來(lái)放到空空的乞討碗中，希望他能夠早日回到自己的家園……
寫(xiě)人記事的文章400字：璀燦的天空
晚飯過(guò)后，我把電視調(diào)到中央一頻道，過(guò)了好一會(huì)兒，才開(kāi)始直播大家盼望已久的2008北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式。
這時(shí)，煙花開(kāi)始燃放了。天空中相繼出現(xiàn)了29個(gè)黃色的大腳印，一步緊接著一步，這步一出現(xiàn)，先前一步就消失了。煙花照得人們的臉金燦燦的。原本深綠色的大樹(shù)變成嫩綠，小白兔變成小金兔，藍(lán)花變成綠的了。人們不禁被這神奇的變化所吸引了。
煙花將夜空映得五顏六色，好象是一位畫(huà)家把顏料涂在夜空中。
煙花的顏色變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒金燦燦的，一會(huì)兒綠油油的，一會(huì)兒半綠半黃，一會(huì)兒半紅半紫。梨黃、蘋(píng)果綠、黃瓜綠、茄子紫，什么顏色都有。
“呯、呯…”煙花在空中變成了菊花，有綠的，有黃的，有紅的，形狀千姿百態(tài)，一朵更比一朵漂亮，五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的讓人目不暇接，真是“非花更比花甚之”呀。菊花漸漸散了，變成一顆顆小星星投向地面，劃向空中。
一會(huì)兒，空中又有幾個(gè)數(shù)字和字母展現(xiàn)在人們眼前。我不禁贊嘆道：“我國(guó)的科技發(fā)達(dá)了，中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)了!這真是科技奧運(yùn)呀。”
接著，鳥(niǎo)巢周?chē)臒熁ǔ闪艘桓?ldquo;白柱”圍繞著鳥(niǎo)巢，“白柱”漸漸消去。但人們依然十分興奮，望著夜空久久不肯離去。
寫(xiě)人記事的文章400字：看看誰(shuí)能吹倒磚
上課了，劉老師神神秘秘地說(shuō)：“今天的習(xí)作要圍繞兩個(gè)東西來(lái)寫(xiě)。”我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花，準(zhǔn)是玩游戲!劉老師拿出了一個(gè)土黃色的信封和一塊單磚，我想：葫蘆里到底賣(mài)得什么藥，這兩件東西毫不相干，這是怎么回事?莫明其妙啊!劉老師不動(dòng)聲色，從大信封里取出小信封。我想：“劉老師，別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)出來(lái)吧!”
劉老師工工整整地寫(xiě)了兩個(gè)字——吹磚!轟!全班炸開(kāi)了鍋。我們即使用盡全身力氣，也吹不倒呀，再說(shuō)，吹磚這兩個(gè)字不是明擺著跟信封沒(méi)有關(guān)系嗎?這是怎么回事?
劉老師首先請(qǐng)上來(lái)了全班最秀氣弱小的兩個(gè)女生——金玉，王奧家。金玉深吸了一口氣，鼓起腮幫，使出吃奶的勁兒，使勁一吹——磚頭紋絲不動(dòng)。金玉再吹，還是紋絲不動(dòng)。金玉像只泄了的皮球，害羞地下去了。
該王奧家吹了，她鼓起腮幫，嘴巴挨近磚頭，用盡全身力氣，使勁一吹，磚頭仍然屹立在那兒。小女生吹磚失敗。
大劉和宋向虎這兩個(gè)五大三粗的男子漢親自出馬。劉不愧是牛，虎不愧是虎，看看他們能否將磚吹倒吧。大劉做了一個(gè)打太極的姿勢(shì)，扎好馬步，用力一吹——呵!磚頭搖晃了兩下，可還是沒(méi)倒下去。希望在一瞬間之內(nèi)破滅了。宋向虎可不甘心，他也同樣扎好馬步，嘴巴靠近磚塊，使出九牛二虎之力用力一吹，磚頭還是紋絲不動(dòng)。
Oh! No!。我尖叫道。
“人多力量大嘛.”劉老師一句話讓我們?nèi)鐗?mèng)初醒，三個(gè)人一起吹。大家毫不猶豫地舉起手。三個(gè)力氣中等的女生沒(méi)有把三股氣流合成一股，所以她們失敗了。
王耀偉，潘潘，小劉上來(lái)用他們的“牛”勁兒吹，三人把氣流合在一起，瘋狂地吹，磚頭還是沒(méi)有動(dòng)——又失敗了。
這時(shí)劉老師神神秘秘地說(shuō)：“信封可以起大作用。霎時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，接著，同學(xué)們交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。
劉老師說(shuō)：“有辦法的同學(xué)請(qǐng)上來(lái)!”一群人跑了上去，可一個(gè)都沒(méi)有成功。真是的，他們有的把信封做成圓筒狀吹，有的把信封壓在磚下，有點(diǎn)把把磚罩住，有的把信封放在紙上……全軍覆沒(méi)，無(wú)一幸存。
這時(shí)，劉老師把小劉、大劉、小潘叫上來(lái)，小劉把信封壓在磚下，只有一點(diǎn)點(diǎn)被壓住，他打開(kāi)信封，用雙手捂住信的兩端，用力一吹，結(jié)果，還是沒(méi)把磚吹倒。大劉、小潘也采取此種辦法，大劉一吹，磚仍然沒(méi)倒——這法子還是無(wú)濟(jì)于事?？磥?lái)，再這樣也是枉費(fèi)心機(jī)。
小潘上來(lái)，結(jié)合全身力氣一吹，奇跡發(fā)生了，信封在一秒鐘之內(nèi)膨脹起來(lái)“噹!”磚頭被氣流漲開(kāi)弄倒了，真是不可思議。
看來(lái)，做什么事都要靠巧力，不能靠蠻力。
這堂課，讓我懂得了：只要找到方法和技巧，才能成功。一切皆有可能!這句話說(shuō)得好。找到技巧，不可能的事都會(huì)變成可能!
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