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      梔子花開文章_關(guān)于梔子花的美文(2)

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      梔子花開文章_關(guān)于梔子花的美文

        梔子花開文章篇4

        作者:妃子笑

        又到了梔子花開的季節(jié),又是一年畢業(yè)季,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。五月的天,孩子的臉,一瞬間,一光年。

        又到了星期二,夜班,窗外又下著雨,五月這是個多雨的季節(jié),悶熱的天氣,像是老天爺在發(fā)怒,你看;那些豆大的雨點不正是用來懲罰在路邊貪玩的小孩。

        記不清上一次這樣的雨天是什么時候了,記不清這樣的夜班上了多少回了,記不清這是第幾次未考試準備了。。。。太多的記不清了,原來我已經(jīng)工作一年了,啊!時間過得真快啊,回首往日,仿佛昨天還在校園沐浴陽光,看春暖花開呢!

        梔子花又開了,開得如此的可愛,那樣的潔白與清香,護士站的杯子里插著幾朵潔白的梔子花,我知道那是病友送來的。我喜歡梔子花,喜歡它如水仙一樣樸實,喜歡她如我們工作服一樣的純白。更喜歡它那淡淡的清香,花香散漫滿整個病區(qū),很遠都可以聞得到,屢屢花香使人神清氣爽、百聞不厭,會讓人忍不住陶醉,想起了校園里彌漫著梔子花的香味,想起了校園里的你們?nèi)鐥d子花一般單純而美麗,想起了匆匆那年的大學(xué)時光(躺在足球場的草坪上仰望星空看流星許愿;漫步在校園里聽廣播里放著同時代的新聞和歌曲,安靜的坐在圖書館文閱讀小司的(夏至未至)偶爾聞聞香樟樹的味道,靜下心來想著那些即將畢業(yè)成為白衣天使的學(xué)姐們復(fù)雜的心情。。。)而如今我也當(dāng)了一年的白衣天使,感傷時光匆匆,青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別。

        梔子花開,這是個離別的季節(jié),是初中生懵懂的青春期對高中壓抑的無奈,是高中生對大學(xué)自由的憧憬,還是大學(xué)畢業(yè)生對現(xiàn)實的迷茫。。。不管心情如何,他們都可以共同的吶喊一句:”我們畢業(yè)啦”,天下沒有不散的筵席,所謂青春不過是一場華麗的盛宴,成長就是不斷地告別過去,告別曾經(jīng)擁有,適應(yīng)永遠未知的未來,直到被同化。

        終于習(xí)慣了每天上班在病房忙碌的身影,終于愛上了那一件件潔白的工作服,終于喜歡了每天與病人熱情的問候與交流,這些都讓我倍感生活的充實和自身價值所在。

        感謝父母賜予我們生命,感謝過往讓我成熟。感謝生活讓我成長,喜歡蘇打綠的歌曲,沒有不會謝的花,沒有不會退的路,沒有不會好的傷,你在煩惱著什么?

        梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開呀,開梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海,梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛。。。。

        梔子花開文章篇5

        作者:若-水

        梔子花開呀開,淡淡的青春,純純的愛。梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我心海。

        這是個季節(jié)我們將離開,難舍得你害羞的女孩,就像一陣清香縈繞在我心懷。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉。

        屏幕上是何炅輕飄飄的聲音,幾個穿白裙的女孩在跳芭蕾。輕盈如風(fēng),淡雅似夢,這就是青春的滋味吧,正值學(xué)業(yè)的時候,平平淡淡,絲毫也不起眼,但是,青春特有的甘甜清澈比任何一段時光都雋永經(jīng)典。

        那時,宿舍在熄燈后,總是有臥談會,也總是有人借著走廊里淡淡的燈光做仰臥起坐,一聽到班主任查夜的聲音,說話的嘎然而止,做運動的也匆匆收尾,等班主任離開,才又各自繼續(xù)起來。有次被班主任查到了做仰臥起坐的同學(xué),第二天就在班里點名說,某某同學(xué)熄燈了不睡覺,做什么兩頭翹。其實,那是仰臥起坐的動作好不好?用雙腳勾住了床欄桿,雙手抱頭向前傾倒。后來每次做仰臥起坐,我總會想起來班主任的那句名言“兩頭翹”,頓時樂不可支。

        想不起來因為什么,在某一個夜晚,同宿舍八個女孩,每個人都為自己取了個名字,叫什么子,比如蓮子,楓子,松子等等,仿佛有了這些帶著同一個字的名字,我們就是親如姐妹一般。那一夜,懷著激動的心情給自己取名字,仿佛生命中第一次遇到了可以自己做主的事情,就像一件大事一樣,心潮澎湃。也仿佛在某一個夜晚,我們曾經(jīng)約好,在畢業(yè)之后的將來,我們一定要繼續(xù)相親相愛。

        那時,整天做題,各種考試練習(xí)各種卷子堆滿了抽屜,白天上一整天的課,晚自習(xí)再繼續(xù)上三節(jié)課,因為一個月才回一次家,所以周末常常被老師拿來做考試用,每次遇到想回家的周末,數(shù)學(xué)老師就抱一摞試卷,每次我都是哭喪著臉,不想做題,就想回家。其實拋去周末不讓回家,非讓做數(shù)學(xué)試卷這點讓人痛苦之外,上數(shù)學(xué)課還是很有趣的,因為數(shù)學(xué)老師會講笑話,每次昏昏欲睡的時候,就聽到老師講笑話。而今數(shù)學(xué)課上學(xué)的內(nèi)容都已經(jīng)還給了老師了,輔導(dǎo)兒子數(shù)學(xué)題的時候還需要臨時抱抱佛腳,可是老師曾經(jīng)講過的那個叫做“而已”的笑話卻怎么也忘不了。

        現(xiàn)在回想起來那段歲月,抽屜里的試卷占了一半的記憶,那時我就暴露了不善于整理庶務(wù)的本質(zhì),總是胡亂把試卷塞到抽屜,就如同現(xiàn)在的我胡亂把東西堆放在書桌上,而且不能讓人整理,因為別人一旦整理了我就找不到要找的東西,而我自己總是能從一堆亂七八糟的東西里準確摸出要找的書籍,的確是很神奇。記得那時看到前邊男孩的抽屜里試卷疊放的整整齊齊,就覺得特別不舒服,終于某一天趁他不在,把他的試卷弄得一塌糊涂,才舒心地喘了口氣。

        那時,最不會做的試題就是物理,常常是看例題能懂,聽老師講,仿佛也能懂,但是一遇到需要自己獨立去做,就只能大眼瞪小眼,腦袋就成了漿糊。即使現(xiàn)在帶著兒子去科技館,一看到左手定律右手定律之類的就想趕緊略過去。

        那時數(shù)學(xué)還分成幾何和代數(shù),代數(shù)還能湊合,平面幾何也差不多能湊合,最頭疼的是立體幾何,腦袋里根本就沒有立體圖形的模樣。我的同桌數(shù)學(xué)課代表,常常拿著筆給我的圖形加上輔助線,看我懵懂的模樣,她又拿著筆再給我添上一條輔助線。

        那時,最不喜歡的題目就是政治和歷史的論述題?;A(chǔ)性的東西憑借著死記硬背還能得些分數(shù),但是,最后的大題一定是論述題,可憐巴巴地東拼西湊能把空白占滿,可是得分仍然很不可觀,因為閱卷老師從眾多文字里找不到能得分的知識點。最后象征性給點辛苦分就算了,那真是噩夢一般的記憶啊。

        那時,除了嚴肅的試題,也有溫暖的玩笑。有次我同桌,聽后座的同學(xué)談?wù)撐榻B祖的事情,就在本子上寫著“伍紹祖者,何許人也?”然后傳回來的本子上回答著,“伍紹祖者,男人也。”多年以后,那個做這樣答案的男孩,已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的帥了,讓人覺得時光真的就是殺豬刀啊。

        那時最受矚目的職業(yè)就是班長的角色,當(dāng)年班長一曲《東方之珠》,攪動了多少女孩的心湖。猶記得當(dāng)年蠢蠢欲動,從走廊的窗戶里窺視班長的倩影??傆X得班長一舉一動甚至握筆寫字的姿勢也讓人著迷。

        那時,常常偷偷摸摸看瓊瑤和三毛,常?;孟胫鴮淼淖约耗苡龅揭粋€荷西,陪著自己在撒哈拉沙漠里嬉戲。我的老師甚至因此找我談過話,他說瓊瑤小說里那些話是從《詩經(jīng)》里幻化出來的,有讀瓊瑤小說的不如去讀《詩經(jīng)》文化。他曾經(jīng)在我的作業(yè)本里寫過一句話,“要想使水沸騰,還差最后一根柴。”

        那時,很喜歡摘錄汪國真的詩,“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,多么神奇的詩句。那時還喜歡席慕容的散文和詩,有次去辦公室,順便從新來的老師那里借了本《七里香》,本著孔已己“竊書不算偷”的原則,就沒打算還他,結(jié)果過段時日,他竟然找人催促我還書,為此很是覺得他小氣。

        那時,最盼望的日子是7,8,9號,盼望著快點來到,然后去享受生命,好好逍遙。

        那段歲月,竟然留下了那么多的歡樂,原以為那些埋頭苦讀的日子枯燥蒼白,原以為我的青春沒有顏色,卻不知那些美好依然如梔子花開,潔白的花瓣,芬芳的香氣,令人陶醉。

        
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