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      安慰他人的文章

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      安慰他人的文章

        有些安慰,永暖人心,在你生活彷徨之際,一個安慰,真心的安慰能使你感受到溫暖嗎,又有了前進的動力。下面是學習啦小編為你整理的關于安慰他人的文章,希望對你有用!

        關于安慰他人的文章1

        下課時,我站在走廊上,望著遠處的風景,一動也不動。同學們卻顯得格外活潑,格外開朗。上課了,同學們又像小鳥似的奔進教室。而我則又稍望了遠處的風景,有點失魂落魄,留戀了一會兒,才緩緩走進教室。

        一切來得那么令人傷心,老師握著一疊考卷走進教室——這是我最害怕看到的情景。同學們你玩我鬧了一陣過后又靜下來,個個十分期待,但對我來說沒什么期待可言——這一疊潔白的考卷隱藏著一個個多么令人傷感的分數!盡管我很落魄,但仍然帶有一丁點希望——希望我聽到的成績是假的。“嘭嘭、嘭嘭……”我可以聽到自己的心跳。“曉珊91。5,昌樹86。5。”老師念道。我陷入了絕望。我痛恨,這成績?yōu)槭裁磿霈F,為什么?從成績上,我又可以知道我與最高分的差距,5分?不只。6分,不只。我在檢查時,明明挺好的,可為什么……這種成績有六個字便可以說出原因——不認真、不細致。嘀嗒,眼淚已經落下,盡管我知道哭沒用,但我控制不住自己的情緒——我不停地抽噎著。我不明白,這聲音不大,卻引起同學們的注意,傳來一陣陣議論聲:“昌樹哭了,昌樹哭了。”這似乎是一個魔咒,我忍不住了,任憑眼淚叭嗒叭嗒地直往下落。同學們用充滿同情的眼神看著我,不光看到我低沉的臉,更可以看到我豆大的淚珠。老師也注意到我了,在評講的時候,面向全班,說了一句話:“與其現在后悔,不如現在就努力奮斗。”這句話的意思我懂,不,是十分清楚。老師向全班說,實際是對我說的。老師就是這樣,她顧同學的面子,所以在教育同學時也不直接去對那個同學說。這句話使我的心情平靜了一些。

        我抽泣到下課。就這樣,在班級中,我一下成了爆炸性新聞人物。下課,我的四周圍滿了人,他們給予我的是不斷的安慰,盡管內容意思千篇一律——都是叫我別哭,但我內心一點一點好了起來。這種感覺,仿佛一顆冰冷的心受千縷陽光所射,漸漸地,漸漸地暖起來。

        一會兒,我的心一下透亮起來,在班上有這么多人關心我,我絕不能去辜負他們,既然那么多人來勸我,安慰我,我豈能再哭?我連忙擦干眼淚。這時,不用看也知道,我像只熊貓。

        從中,我又懂得一個道理:人在哪里摔倒,并不是就永遠趴在那,我們應當爬起來,去面對,去努力,去爭創(chuàng)更好的成績,塑造更輝煌的人生。有一句話說得好:“不經歷風雨,怎么見彩虹。”

        關于安慰他人的文章2

        人只可以被打敗,但不可以被打倒。

        ——題記

        “叮鈴鈴”電鈴至于拖著疲憊的身子,發(fā)出最后一次嘶啞的聲音,身體早已僵硬了,頭腦也已麻痹了。我獨自拖著機械而沉重的步伐,行走在著慘白的雨幕之中,沒有方向,沒有目的地,就像無家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水,擊打我脆弱的心靈,淚已慢慢決堤,混著雨水流進我的嘴里,流進我的心里,苦苦的,澀澀的······考試,我失敗了,曾經一夜夜的苦戰(zhàn),曾經一次次的努力拼搏,換來的卻是一個破碎的夢!面對著茫茫星空,一顆流星跟隨著我的眼淚滑落,為什么成功總與我擦肩而過,如流星,來得快,去得也快。難道,我的輝煌是取決于流星劃空的短暫嗎?還是,我不配成功,淚痕風干的時候,我癡癡地望著皎潔的月光,沉思······

        門悄悄地被打開了,之間爸爸懷里勾著一件外套,手上小心翼翼地端著一杯咖啡,躡手躡腳地走了進來。不知何時,已經走到了我的身邊,輕輕把外套搭在我的肩膀上,陪我一起仰望星空,爸爸開口了:“你在想什么?”我無語,爸爸接著:“我知道你在為考試失利傷心!但你不能因為這次失利而意志消沉,你認為這是你最后一次考試嗎?不是,這只是一次小考,你不過是沒有把握好,才不理想,你不能就因為這次考試,而否定了以后的,這次不好,下次努力吧!你還要記?。?lsquo;人只可以被打敗,不可以被打倒’。”“爸······”我望著爸爸,爸爸的眸子里閃動著無限的關懷。“你看,這杯苦咖啡,不就像人生的坎坎坷坷,艱難險阻嗎?只要你有勇氣喝下它,你才會對困境有更深層的認識,打敗他,很簡單。”聽罷,我一口氣將咖啡咽入腹中,苦味在喉嚨間徘徊,我細細品味,心中無比甜蜜。

        真情是春天里的一條彎彎的小溪,清澈見底,碰觸它,便是冰涼清爽的舒暢;

        真情是夏天了的拂拂微風,清涼宜人,讓心靈得到寧靜;

        真情是秋天的田野里待收的莊稼,金黃燦爛,洋溢著豐收的喜悅;

        真情是冬天里的縷縷陽光,雖然零散,但總是留下暖暖的痕跡。

        屬于我的那份真情,就在爸爸的安慰中。

        關于安慰他人的文章3

        總有那么一片云彩給人飄逸;總有那么一句話讓人刻骨銘心;總有一些風景讓人流連忘返;總有一些安慰讓我淚流滿面。美好的都是記憶,逝去的都是青春,呼喚的都是黎明,向往的都是美好。那些人,那些年,那些微笑,再也不能忘記,也忘不掉,因為都是心的滋潤,靈魂的震撼。

        每個人行走在天地間,邂逅多少人,記得多少人,回報多少人。也許是無家可歸老者的微笑,也許是七寸孩童的天真,也許是天地間的一聲呼喚,也許是壓抑苦悶時的一聲問候。相遇就是緣,回饋就是責任,思念就是勇氣,回首都是淚水。

        文人志士,賢相忠臣。古今常有,啟迪你我。“臣無祖母,無以至今日,祖母無臣,無以終余年。”為了讓祖母安享晚年,李密,在沒有月光的夜晚,辭官而歸,多次不試,大孝滿天下,恩德后世名。因為祖母是他的一切,是祖母育之成長,授之教誨。此恩不報,蒼天不語,此情不還,何為人堪。古人如此,今人更需效仿。

        舉杯邀明月,詩仙李白,笑對蒼天,走遍天涯海角,踏完云南四川,自然養(yǎng)育可他,為了回饋,每到一處,作歌一首,每到一村,作酒一杯。與萬物同樂,天地同在;而我們,只需靜靜地回憶,靜靜地思念,靜靜地感動。夕陽下的倩影;老槐樹下的等待,破舊的房屋,那個女子,飄動的衣帶,情牽你我,感動你我。

        人生不得意,霜雪冰凍靈魂;生活多無奈,風雨淋濕了頭腦。一度的孤獨,苦對生活,我的世界就如一片苦海,我站在岸邊,望斷蒼穹,也不見回家的港口。父親的離去,秋逝冬寒,行走在大街上,低著頭,成績下落,心靈創(chuàng)傷,各種煩惱涌入心頭,而老師的早就看在眼里,對癥下藥,一陣交談,一時半會的安慰,我淚流滿面,終于看清自己,看清未來。原來天空逝藍色的,只是我沒有留心觀看;大地充滿生機,只是我沒有去體會。從那時起,我的夢想不再枯萎,我的生活不再被黑暗掩蓋,我走自己的路,不看任何人的眼神,不為任何事憂心。

        “人生得意須盡歡,莫使金鐏空對月”。其實,生活無限沒,只要我們肯用眼睛去看看,這個季節(jié),這個世界,這段人生。我們會看到一朵花的盛開而開心;我們會看到一段小品帶給我們的驚喜;我們會聽到一句鼓勵,展翅飛翔,忘記苦惱,在清風星云之下,任意穿梭,笑談萬物,俯視蒼茫大地。

        也因此,我們都在懷念,都在感恩?;钤诖禾炖?,生在五行中。每個人心里都有一處水鄉(xiāng),藏著一個詩意而天真的夢。這個水鄉(xiāng),也許是江南小巷,也許是湘西苗家,也許是大漠蒼狼,也許是北國風光。與你牽掛的只是一朵浪花,一陣清風,一片狼煙,一樹梅花。憧憬的都是理想,面對的的都是無奈。為了償還一些情緣,回報一些恩情,看一段凡塵舊事,幾家歡樂,幾家憂愁,我們浪費了一生。再銘記,亦無味,再回首,銘記于心。

        生活就如一條河,而我們就是河邊擺渡之人。來來往往記住多少,春去秋來又有多少憂傷。也許有一段鄉(xiāng)音讓你激動;也許有一陣芬芳讓你醉心;也許有一個旅客向你揮手,你與之交談,全是幸事,你冷漠相待,也不會被歲月嘲笑。這些都是安慰,都是感動。

        也因此,在人山人海之中,行如螻蟻。每個人與你能遇見你一次,都應該欣喜,因為緣分是隨機的。春來亦喜;夏往亦樂;秋別亦歡;冬懷亦好。一片原野,兩段花香,點點薰衣草,點點蒲公英,美斷蒼穹,思斷人心。都應該珍惜那些時刻,那個擦肩,那時心情。

        都喜歡林蔭小道,持一本書,穿越時光的河??创禾斓娜碎g,那些幫助過自己的人,銘記于心,惹人傷心的事,也煙消云散,有時候,一顆漂泊的心亦讓人羨慕,一場不美的景亦讓人懷念。

        生活都需要從容,過往的緣分,人去人來。找一西亭,借一曲離殤思念曾經。記住那些人,那些安慰,那些流過的淚水。

        我們都有一顆渴望的心,渴望得到贊許,渴望一帆風順,渴望回報那些恩情,渴望青春常駐,歲月靜好。向往和煦的陽光,溪水陣陣,柳絲在春水中搖擺,漣漪一片,折一張紙船,浩浩湯湯,讓夢想遠航,眺望未來,放眼世界。坐在天空下,守著一片云彩飄上飄下,最后逃入視線。

        “山窮水復疑無路,柳暗花明又一春”。很多時候,生活的艱難都需要一顆堅強的心去面對。除此,也請留意身邊的一切,清新的空氣可以滋潤人心,牧童黃昏后的放牛亦是一種韻味。聆聽鳥語花香下的美麗春色,體會將心與大自然親密接觸,那亦是一種生活,一種韻味。

        生活似水,去而不返,生活似海,浩瀚無邊。但那些微笑,惹人陶醉,那些感動,惹人心安。那些安慰,永在我心,陪伴一生,激勵一生,受用一生。

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