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      出發(fā)上大學(xué)的文章

      時(shí)間: 克浩954 分享

        年輕的少年離開了高中的舞臺,開始出發(fā),前往大學(xué)生活,他們將在大學(xué)展示自己最精彩的一面。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于出發(fā)上大學(xué)的文章,希望對你有用!

        關(guān)于出發(fā)上大學(xué)的文章1: 我的大學(xué)

        作者:liy1314520

        曾經(jīng)我們?yōu)榱艘粋€(gè)夢想,而不斷地努力?,F(xiàn)在我們還是為了一個(gè)夢想,不斷地朝著那個(gè)目標(biāo)出發(fā),是啊!夢想給我們?nèi)松敢较?,給我們的未來做了一個(gè)很好的提示。在給我們蔚藍(lán)的天空添加色彩,在給我們?nèi)松返於ɑ?/p>

        當(dāng)我們還沒有走進(jìn)大學(xué)的校門時(shí),是非常期待大學(xué)生活的到來,是不是像在高中時(shí)候老師對我們講的,那樣好、那樣的期望,當(dāng)我們離開高中的校門那一刻,拿到高中畢業(yè)證書的時(shí)候,大學(xué)的生活真的能給我們無限的向往、追求,期待大學(xué)生活的到來。

        當(dāng)我們走進(jìn)大學(xué)的校門時(shí)候,心中是那么的迫不及待,我是多么的想去大學(xué)看看,看看大學(xué)是怎么樣的,曾經(jīng)我無數(shù)次想象過大學(xué)到底怎么樣的,是不是我理想中的大學(xué),是不是像老師曾經(jīng)給我們說的那么美好,是不是學(xué)姐、學(xué)長給我們說的那么好?,F(xiàn)在我知道了,它并不是像他們說的那樣的好,以前老師說大學(xué)是很自由的、很隨意,如果你不想去上課的話,就在寢室睡覺,如果不想在寢室,也可以出去玩,反正就是很自由?,F(xiàn)在我才知道,它并不是我想象中那么好,反而和我想象中的是恰好相反。

        我不敢想象我以后的大學(xué)生活是怎樣的,它又會是怎樣的一個(gè)場景,是一個(gè)怎樣的畫面,真是讓人觸目驚心。我真的不敢去想象,我也不愿意去想象,不管是怎樣,我會盡我最大的努力,做好每一件事,并且好好的去掌握書本的知識和享受我的大學(xué)生活,雖然它并不是我理想中的大學(xué),它不是我喜歡的專業(yè)。大學(xué)不是我們?nèi)松K點(diǎn),它只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)加油站,只有我們自己這個(gè)油站加足了油,才能讓自己的大學(xué)過的更加的充實(shí)和無悔。它卻在我人生的旅途中留下腳印,是一道美麗的風(fēng)景線,但它也是我人生中一段值得的回憶往事。

        我真正走進(jìn)大學(xué)的那天,才真正的體會到大學(xué)生活的無賴、寂寞、空虛與無聊。大學(xué)成就人才,但也成就我們的人生,沒錯(cuò)大學(xué)不是我們?nèi)松哪康牡?,大學(xué)只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。使我們慢慢的成長、使我們的茁壯成才、使我們的人生變得更加的精彩。

        站在大學(xué)的基點(diǎn)上,行走在從未走過的寬闊大馬路上。回首漫漫的求學(xué)路,載著我們十二寒窗苦讀飽受了多少心酸,雖然,我們在求學(xué)之路跌跌碰碰,但我也還是堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”只要好好努力我堅(jiān)信勢必會有美好的這天的。

        關(guān)于出發(fā)上大學(xué)的文章2: 我的大學(xué)生活

        作者:林云HY

        彈指一揮間,我們進(jìn)入大學(xué)已有兩個(gè)多月。我們不再是高三時(shí)“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”的苦讀書生,而是遨游于大學(xué)殿堂的新一代大學(xué)生。我們應(yīng)當(dāng)有夢想,而有夢想就應(yīng)該追尋,有追尋就不應(yīng)盲目,而要有所規(guī)劃,理性安排,一切從實(shí)際出發(fā),遵循事物發(fā)展規(guī)律,具體問題具體分析。

        世界上沒有兩片完全相同的葉子,且金無足赤人無完人。我們要想規(guī)劃自己的大學(xué)四年生活,首先就得了解自己。了解自己的興趣愛好。興趣是成功的重要推動(dòng)力。如果能夠選擇到與自己興趣愛好相符合的專業(yè),將可以使自己在學(xué)習(xí)中找到快樂和滿足感,也更容易獲得進(jìn)步。再者,客觀分析自己的優(yōu)缺點(diǎn)也是了解自己的一部分。只有了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),我們才能更清楚自己的優(yōu)勢和弱勢,才能更好地補(bǔ)足自己,完善自己。

        作為大一新生,我們有很多事情要做,也很迷惘。我們可以先通過老師、學(xué)長、專家了解我們的專業(yè)能做什么,進(jìn)而確定自己畢業(yè)后的職業(yè)定位與目標(biāo)。有目標(biāo)就要有所行動(dòng)。我們應(yīng)當(dāng)積極努力學(xué)習(xí)自己的必修與選修課程的同時(shí),參加一些社團(tuán)活動(dòng),有選擇地參加一些比賽,以便學(xué)習(xí)有用的技能和積累足夠的經(jīng)驗(yàn)為未來的兼職和實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,這也有助于完善我們的不足。我們還應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一份屬于自己的簡單的簡歷,這有助于我們規(guī)劃好四年大學(xué)生活而不致于迷惘無助。

        大二的我們,對大學(xué)生活的步伐和事態(tài)已有了一定的了解,也應(yīng)有了自我的對未來的想法和主意。這時(shí),我們應(yīng)當(dāng)選擇一個(gè)對自己職業(yè)目標(biāo)有用的學(xué)術(shù)領(lǐng)域來拓展自己的專業(yè)知識面,深入研究自己的專業(yè)和職業(yè)。我們可以與老師、學(xué)長、專家探討自己的職業(yè)規(guī)劃,以便得到一些中肯、專業(yè)的指導(dǎo)。而更為重要的是,這時(shí)的我們應(yīng)當(dāng)清楚自己喜歡哪些方面的課程,哪些是自己最想學(xué)也最喜歡學(xué)的,進(jìn)而使自己在選擇專業(yè)時(shí)做出更加積極正確的選擇。一旦我們確定了我們未來的發(fā)展方向,我們就應(yīng)積極了解行業(yè)發(fā)展方向和我們在此行業(yè)發(fā)展所需具備的一些專業(yè)知識。如學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專業(yè)在英語方面的要求。隨著我們的經(jīng)驗(yàn)的增長,我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和升級自己的原始簡歷。

        大三,是為以后就業(yè)做準(zhǔn)備的最重要的一年。在這一學(xué)期里,首先,我們應(yīng)不斷檢查并更新自己的簡歷的同時(shí),盡早開始自己的實(shí)踐、實(shí)習(xí)或兼職經(jīng)歷以便不會錯(cuò)過一些好的機(jī)會。在此期間,我們應(yīng)學(xué)習(xí)如何成功面試,并參加一些招聘會去了解實(shí)習(xí)和就業(yè)情況,學(xué)會向老師、學(xué)長請教實(shí)習(xí)和就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。還有就是,我們要盡自己所能考取求職所需專業(yè)技能證書。第二,我們應(yīng)當(dāng)考慮是否讀研究生。我們可以通過參加一些研究生招生的輔導(dǎo)會議來做了解。

        大四,是我們開始實(shí)習(xí)的一年。在這一年里,我們應(yīng)當(dāng)務(wù)必完成必要的的實(shí)習(xí)或兼職以積累足夠的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)完成最終的簡歷,根據(jù)不同的需求提供不同的版本,參加足夠的校園招聘或招聘會,關(guān)注畢業(yè)信息并準(zhǔn)備相關(guān)材料。我們還可以考慮從導(dǎo)師那里獲得推薦,嘗試被推薦保送讀研或找到一個(gè)合適的高質(zhì)量的企業(yè)實(shí)習(xí)。

        此外,在寒暑假期間,我們應(yīng)當(dāng)積極參加社會實(shí)踐,爭取有機(jī)會去企業(yè)實(shí)習(xí),以便獲得專業(yè)知識的應(yīng)用。

        常言道,機(jī)會總是留給有準(zhǔn)備的人的。人的一生要闖漫長的路,早規(guī)劃,學(xué)為先,多參與,尋導(dǎo)師。從來就沒有那么多的救世主,凡事都要靠自己,我們常說我們的命運(yùn)我們自己做主,那么早點(diǎn)規(guī)劃才是王道。

        如果說人生是一條滾滾向前河流,那么大學(xué)四年規(guī)劃就是流徑,給自己一個(gè)方向的知道,一盞指路的明燈。

        道路是曲折的,前途是光明的,也許我們做了很詳細(xì)的規(guī)劃,我們以后的四年不一定會那么循規(guī)蹈矩的發(fā)展下去,然而,有一個(gè)參考的目標(biāo)才有做出調(diào)整的可能性,而不至于飽食以終日,雖說不上碌碌無為卻不曉方向于何處,俯仰之間,四年已去,驀然回首,是否問心無愧?

        歌道:敢問路在何方?路就在腳下,應(yīng)該說,是我們一步一個(gè)腳印走出來的,方為人生之路。沒有人見過明天,因?yàn)槊魈旖蹬R之時(shí),已是今天,每一個(gè)所謂的明天,都會變成現(xiàn)實(shí)的今天,而每一個(gè)現(xiàn)實(shí)的今天則都會成為你留戀的昨天,所以不要把什么都留給了明天,從現(xiàn)在開始規(guī)劃我們未來的藍(lán)圖吧!

        關(guān)于出發(fā)上大學(xué)的文章3: 那年,路過高三,我大一

        作者:呼吸的痛不在

        忽然記起,今年三月,我們還集體在操場上舉行百日誓師大會,今年四月,我們還在校園的鐘秀樓下聽著音樂感嘆迷茫的未來,今年五月,我們還一起在校園的操場上瘋狂,今年六月,我們還在匆忙進(jìn)行著一場決定人生的高考?,F(xiàn)在,這些已經(jīng)流走了,這些,的的確確就是今年發(fā)生的事。

        今年,路過高三,我大一。于是,莫名其妙,就大一了。

        每天,起的不早,卻睡的很晚,從早到晚,都是半睡半醒的狀態(tài)。細(xì)算一天,什么事也沒做,卻依然忙的不可開交,惺忪的眼睛里錯(cuò)過了秋冬的殘美。覺得:本該是秋風(fēng)清爽的季節(jié),冬的冷漠卻早早來到。習(xí)慣了不按時(shí)吃飯,習(xí)慣了晚睡,習(xí)慣了在繁華的大路上匆匆前行,習(xí)慣了心靈的世界無依無靠。新的環(huán)境里,整天嘻嘻哈哈,還是會莫名的失落。依然相信,多少人的背后,依然是真誠!

        郁悶的想,為何英語老師講兩個(gè)小時(shí)的英語從不覺得口干舌燥,我早已聽得無可奈何。昏昏欲睡,信誓旦旦地想完了一定要背單詞,讀文章,一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)時(shí)間早已不見蹤影。再一次出現(xiàn)在英語教室里,才記得,什么時(shí)候,曾經(jīng)有一個(gè)小小的誓言。

        高中時(shí),老師說大學(xué)很輕松,課很少。心中竊喜,越過高三,就可以擺脫苦逼的日子了??粗覀儩M眼的期待,他們更拼命的告訴我們:走出山村。想想,很感激他們,為了熬過汗水流淌的日子,他們總是想盡辦法給我們注入新的動(dòng)力。大一了,才知道,課確實(shí)很少,時(shí)間太寬,一支筆,無法劃到十字路口的無字碑上。

        我們還是很懵懂地踩著不著調(diào)的拍子前行,我們還在長大,一不小心,就錯(cuò)過了多少繁華。我是屬狗的天蝎,依然覺得我很懶,不喜歡的東西依然閉口不提。喜歡沒有目的的行走,遠(yuǎn)離喧囂的人對,避開四面的聒噪,就那么走著,不去想那些沒有完成的任務(wù),找一個(gè)安靜的地方,獨(dú)自憂喜。每每夜幕四合時(shí),總有外出的沖動(dòng),除了我,就是影子。夜的味道,是涼涼的,飄過我的腦海,擁抱黑夜,你就是黑夜。

        有時(shí)候,你覺得很委屈,在所謂的人生征途上走走停停,抖落一身荊棘,已是傷痕累累。有時(shí)候,覺得自己很累很累,一句話都不想說,只想靜靜的坐著,想找個(gè)人,找個(gè)懂你的人推心置腹??粗笥?,你越來越冷,習(xí)慣了這樣。你說,有時(shí)候心很累,不想再那么勉強(qiáng)的微笑了,不想這么委屈自己。堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)字,一旦來了,只有自己才知道它的分量!

        面具戴的太久,臉也會生銹。想摘掉面具,做最真的自己。在朋友面前,永遠(yuǎn)都是最天真的自己,說你所想,做你想做的,你面對的,是另一個(gè)自己吧。平時(shí)的生活,我們卯足了勁跟上他的快節(jié)奏,忽然的歇息讓我們長舒一口氣,在這里,或許就是現(xiàn)實(shí)吧! 過去的,你會平靜的想起,涌出種種很溫馨的感覺,矯情的出現(xiàn),叫“懷念” 。懷念過去,可曾被某個(gè)溫暖的場景感動(dòng)過,可曾被哪里存在的失去填滿了空曠的心,可曾有過力不從心喉嚨哽咽以至于想哭的感覺。懷念,就是習(xí)慣的想起 ,匆匆忙忙,又習(xí)慣了忘記。站在時(shí)光的岸邊,嘆息,懷念不能如浪花掬于手心,在心中已然佳釀,恨時(shí)光流轉(zhuǎn)已成空,回憶猶在,如初!

        曾幾何時(shí),對大學(xué)生活的憧憬讓我們站在高三的門檻上努力的的眺望,感覺自己的未來可以觸摸的到。身在高三,只希望早點(diǎn)畢業(yè),還記得陳仲明老師說的:別看你們現(xiàn)在還在同一間教室,還能在一起學(xué)習(xí),一眨眼,你們就坐在高考的考場上,那時(shí),再想想現(xiàn)在的日子,你會覺得是一筆財(cái)富。

        現(xiàn)在,依然是教室,依然是課本桌椅,也依然匆匆忙忙,卻沒有了高三的不羈,沒有了能讓我們努力走下去的誓言,一個(gè)人的事,你要習(xí)慣。偶爾的,回想起高三一起兄弟的日子,教室后面的倒計(jì)時(shí)一天天揪心的減少,墻上不斷的有新的便利貼,寫滿了我們共同的心聲。

        那段日子,籃球場逐漸找不到我們的身影,在教室里,看著窗外,咬咬牙:媽的,做理綜吧!奮斗,從沒忘記瘋狂,疲累,從未忘記一直以來的夢想。九點(diǎn)鐘的 操場,是我們迷茫嘆息的地方。那段日子,每一次的月考,都仿佛給我們判了重刑,盯著刺眼的紅叉和分?jǐn)?shù),恨自己難以成鋼。那段日子,形影相隨的他們相互鼓勵(lì) ,熬不住的時(shí)候總會有人告訴你: 不能放棄。那一段日子,我們有的太快,忘記了彼此的眼光。有人歡喜,有人憂傷。有時(shí)候,無言是最好的陪伴。抑郁時(shí)對著朋友吼叫,平息后依然嬉笑打鬧。這個(gè)特殊的歲月里,我們的天空變化無常,也體會了憂傷。

        那次月考過后,落了雪,盡管第二天考理綜,還是約上十幾人,去操場打雪仗。喊一聲,都沖那人奔過去,紛揚(yáng)的雪花,在皎潔的燈光里飄飄撒撒,映著我們定格在那個(gè)年紀(jì)里的笑臉。手已經(jīng)發(fā)麻,一群孩子,依然嘻嘻哈哈。不久前,在空間里偶見富子穿著熟悉的藍(lán)色外套,在一紙蒼白里不羈的笑著,感謝這位拍照的兄弟,濕了我的眼。還記得那時(shí),還記得環(huán)一大,落在時(shí)光的腳印里,不曾離去。

        發(fā)黃的記憶,偶爾拿出來翻翻曬曬,不會發(fā)霉。

        路過高三,于是,我們大一了,如今的你們又開始了另一個(gè)故事吧!每天都走在校園的林蔭路上,出去在教室,在迷茫與清晰中走向堅(jiān)定。某天,想想:我們?yōu)槭裁磿介L大越復(fù)雜,小時(shí)候彈彈珠、跳飛機(jī)的單純?nèi)兆佣既ツ睦锪?。四年,也會像以前的日子那樣溜走,第一次踏入高中校門的感覺依然在腦海。想說,不是在最美的時(shí)光里遇見了你們而是遇見了你們,我才擁有了最美的時(shí)光,父母,老師,朋友,同窗,只愿時(shí)光不曾老,我們不曾散去。懷念,容下的是千言萬語。當(dāng)我們停在原地不想出發(fā)的時(shí)候,總會被推上時(shí)間的列車。與其如此,不去開懷一切,生活是只刺猬,只有你親手碰到了,才會知道它有多么扎手,才會想著怎么干掉它。

        每一個(gè)不曾起舞的今天,都是對過去美好時(shí)光的辜負(fù)!

        未來,我們都會很好很好,一直走下去。兵荒馬亂的年紀(jì)里,時(shí)光的洪流會渡你 到生命里鮮花盛開的春天!

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