編者按：開學(xué)第一節(jié)課語文老師的話語讓作者愛上寫作，期待某一天能寫出一篇好文章，下面我們來看看《我突然對(duì)寫作有了興趣》這篇文章吧!

　　唐按：

　　學(xué)生因老師的“講座”而喜歡上了語文和寫作：“寫作不是身外之物，寫作是你的精神標(biāo)簽……”原來寫作可以讓有限的生命變得永恒，變得美好。我現(xiàn)在要嘗試寫小小的隨筆，而不用擔(dān)心是否能拿高分，這才是我要寫的“真”文章。

　　我突然對(duì)寫作有了興趣

　　里昂

　　(高一9班)

　　上個(gè)星期四是開學(xué)第一天，也是我新的起點(diǎn)。新的學(xué)期，新的教室，新的同學(xué)，新的老師以及新的學(xué)習(xí)生活，在此之前我就十分期待了。

　　后來，我認(rèn)識(shí)了許多科任老師，但說實(shí)話，真的，語文老師給我的印象最深，他說的每一句話都如文章中的美句，聽他的課就像是在聽一場(chǎng)激昂磅礴的講座——你從過去走來，可在我面前，你就是嶄新的開始……就像賽跑一樣，此刻，此地，你們每個(gè)人的高中起點(diǎn)都相同，可三年后，你們的終點(diǎn)就在不同的大學(xué);過程決定終點(diǎn)，希望每個(gè)人的過程都值得期待……閱讀和寫作是致敬成長的優(yōu)雅方式，博覽群書，勤于寫作，寫出真切的自己……

　　享受課堂，享受聽講，享受課本目錄里串連起來的《詩經(jīng)》《離騷》《赤壁賦》，還有當(dāng)下要預(yù)習(xí)的《燭之武退秦師》，以及后面要學(xué)習(xí)的《荊軻刺秦王》《鴻門宴》。而最重要的是，他讓我開始對(duì)寫作有了興趣。

　　以前聽到要寫文章我就很煩躁，因?yàn)槲覍?shí)在不想編啊——太多次寫作文，我總是編造大同小異甚至老套的故事，有時(shí)為了湊字?jǐn)?shù)不得不說一堆“正確”的廢話——可“唐某人”老師改變了我的想法。

　　其實(shí)一開始我也是不情愿的，心想這又有字?jǐn)?shù)限定吧，又要為限定的一個(gè)話題而使勁擠墨水吧。但唐老師沒有，他只求“真”，不管你寫多少字，他只要文章“真”——真體驗(yàn)，真性情，真認(rèn)知，真聯(lián)想，真擴(kuò)展，當(dāng)然表達(dá)“真”要盡量追求文質(zhì)兼美的語言境界。“真”是做人為文的底氣，“真”是初學(xué)寫作的法寶——那一刻我愣了一下，可腦子里卻突然想寫好多東西，寫我遇到的人，寫我經(jīng)歷的事，寫我心里地感受……

　　是的，我突然對(duì)寫作有了興趣。“寫作不是身外之物，寫作是你的精神標(biāo)簽，是與自己的情感、靈魂和生命息息相關(guān)的精神存在。”“孔孟老莊，屈原史遷，吳均陶潛，李杜放翁，稼軒蘇軾，醉翁清照，這些人我們從未謀面，卻穿越古今，千年如新，憑什么?憑寫作，憑精神。”哦，原來寫作可以讓有限的生命變得永恒，變得美好。我現(xiàn)在要嘗試寫小小的隨筆，而不用擔(dān)心是否能拿高分，這才是我要寫的“真”文章。

　　我很高興能遇到這樣的語文老師，也很開心能對(duì)寫作有了興趣。我相信我平淡無味的文字也會(huì)隨著積累，隨著豐富起來的“真”而在后來的某一天編織成一篇篇賞心悅目的好文章。

　　唐某人曰：

　　“親其師，信其道。”良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對(duì)學(xué)習(xí)?？粗愕碾S筆感言，我被你的“真”感染了。你對(duì)寫作感興趣了，這是天大的好事，這是教育對(duì)你成長的回饋。其實(shí)，你是用寫作向你的成長致敬。祝福你的新覺悟，祝福你的新生活。

　　一次“講座”式課堂讓你改變了“怕寫”“厭寫”“平庸寫”的想法，從而喜歡上了語文和寫作，這是教學(xué)相長的最美風(fēng)景。“我實(shí)在不想編啊——太多次寫作文，我總是編造大同小異甚至老套的故事，有時(shí)為了湊字?jǐn)?shù)不得不說一堆‘正確’的廢話。”如此困擾非你一人之郁結(jié)，實(shí)在是長期以來教育現(xiàn)實(shí)的苦悶之狀。我相信，你開始通悟了，你也就得救了。

　　語文人生，天地有情;人皆可訴，美文是賞。

　　2017年9月21日星期四，23:00評(píng)閱

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