學(xué)習(xí)啦：《那些勤工儉學(xué)的日子》是一篇有關(guān)勤工儉學(xué)的文章，作者詳細(xì)寫(xiě)了自己勤工儉學(xué)的經(jīng)歷，表達(dá)了勤工儉學(xué)不僅能讓人學(xué)到文化知識(shí)，還能學(xué)到許多做人的道理。下面讓我們一起來(lái)閱讀這篇文章吧!

　　我上小學(xué)的時(shí)候是七十年代，那時(shí)小學(xué)生的名稱(chēng)不是少先隊(duì)員，而是頗帶政治色彩的“紅小兵”。當(dāng)時(shí)小家窮，國(guó)家也不富裕，好像全國(guó)人民都在勤儉節(jié)約鬧革命。雖然這樣，可大家似乎仍然吃不飽，穿不暖，所以上級(jí)就要求學(xué)校搞勤工儉學(xué)，自己解決一部分辦公經(jīng)費(fèi)。

　　勤工儉學(xué)有好多項(xiàng)目。比如學(xué)校要養(yǎng)豬，喂兔子，學(xué)生平日里課余撿雞糞，放了秋假去復(fù)收地瓜，晾曬瓜干，集體出動(dòng)捕螞蚱等等。

　　我印象最深的勤工儉學(xué)活動(dòng)是撿雞糞。不管春秋冬夏，除了假期以外，每天中午飯后，我們就從家里拿一個(gè)小撮箕和用長(zhǎng)鐵片做成的鏟子，滿(mǎn)世界地?fù)祀u糞，撿鵝鴨糞。那時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都養(yǎng)雞，并且全是散養(yǎng)的，所以街頭巷尾、柴園河畔，只要雞鴨鵝能到的地方，我們都到處去巡視。為了撿雞糞，有時(shí)中午我連飯都顧不上吃，就先去附近的戰(zhàn)場(chǎng)上掃蕩一番，不然小伙伴們飯后一出動(dòng)，那就沒(méi)戲了，要多跑好多冤枉路。有時(shí)我撿完了自家院子里的，再去鄰居家陪個(gè)笑臉，可以把沒(méi)有孩子上學(xué)的大奶奶、二老姑家的打劫一下充充數(shù)。再不行時(shí)就帶上沒(méi)有上學(xué)的弟弟，讓他在前邊先行偵察，遇到一攤雞糞就喊我去撿，弟弟很賣(mài)力，看著這一攤，望著那一攤，別的伙伴準(zhǔn)備去下手時(shí)，他就著急地跺著腳大聲喊：“那是我的屎，那是我的屎!”要是雞屎運(yùn)不夠好，我們慣常的計(jì)倆就是用鐵鏟子挖上點(diǎn)與雞糞顏色相似的土蒙混過(guò)關(guān)。

　　撿來(lái)的雞糞要一起放，那時(shí)沒(méi)有化肥，這就是土地的營(yíng)養(yǎng)品。那時(shí)土地都是村里的，各人自己家都沒(méi)有地。學(xué)校每當(dāng)攢夠一定的數(shù)量就把雞糞上交生產(chǎn)隊(duì)。我上三年級(jí)時(shí)，一二年級(jí)、四五年級(jí)分別是復(fù)式班，三年級(jí)單獨(dú)成班。這樣，學(xué)校院子里唯一的一間破棚子盛兩個(gè)復(fù)式班的雞糞，我們?nèi)昙?jí)的雞糞就放在教室里。老師在教室后墻那兒用土坯壘成一個(gè)長(zhǎng)方形的池子，每天中午我們就把新?lián)斓碾u糞倒在里面。我自小就長(zhǎng)得傻大黑粗，從一年級(jí)開(kāi)始就和那些同樣是傻大個(gè)的小子們給安排在教室最后一排，整天沐浴在那濃郁的臭味中，毛主席的紅小兵真是“茁壯成長(zhǎng)”。你不知道那種雞拉稀時(shí)拉的雞糞，黃醬一樣的顏色，大概是全世界最臭最臭的東西，即使現(xiàn)在想起來(lái)，那種記憶中的臭味還讓我覺(jué)的要一陣眩暈，幾乎要背過(guò)氣去。那時(shí)的學(xué)生傻，老師好像也缺根筋，他們天天進(jìn)去上課，難道就不怕臭嗎?沒(méi)有答案。

　　學(xué)校里有一間破爛不堪的豬欄，每年至少要養(yǎng)兩頭大肥豬。老師和學(xué)生自己動(dòng)手，在校園里蓋了好幾幢三層的兔舍，里面養(yǎng)了幾十只兔子，哪一窩兔子由幾年級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)任非常明確。但大多數(shù)時(shí)候，豬也好，兔子也好，都是三位老師在當(dāng)飼養(yǎng)員。我們每天都有勞動(dòng)課，那是真正的勞動(dòng)，老師帶著一幫孩子到坡里去拔又鮮又嫩的青草，喂兔子喂豬，那時(shí)糧食少，農(nóng)藥更少，豬和兔子以綠色無(wú)公害的青草為主食。一年下來(lái)，肥豬能長(zhǎng)個(gè)二百來(lái)斤就不錯(cuò)了，到過(guò)年賣(mài)了。第二年繼續(xù)買(mǎi)豬崽喂。賣(mài)兔子的時(shí)候，我們每每舍不得，那些自己喂大的兔子就像自己的孩子，往往賣(mài)誰(shuí)家的兔子，誰(shuí)家班里的孩子眼睛就哭的像兔子眼一樣紅。

　　到了秋后，紅小兵就負(fù)責(zé)復(fù)收地瓜。我記得那時(shí)沒(méi)有暑假，只有麥假和秋假，秋假一放就是兩個(gè)月。社員們收完了地瓜，地里難免還有“漏網(wǎng)之瓜”，就由紅小兵去搞復(fù)收，一點(diǎn)一點(diǎn)的收上來(lái)交到學(xué)校，再由學(xué)校統(tǒng)一切瓜干。農(nóng)忙假結(jié)束，秋季開(kāi)學(xué)，這時(shí)螞蚱正肥。老師就帶我們滿(mǎn)山坡去捉螞蚱，一去就是半天，有螞蚱就捉，沒(méi)有就滿(mǎn)山上瘋跑著玩，反正到時(shí)候能跟著回來(lái)就行。記得有一次我們?nèi)嗟娜苏跐M(mǎn)山上亂竄，忽然就來(lái)了瓢潑大雨，大家只好擠在大橋下避雨，大雨過(guò)后，小河水猛漲起來(lái)，濁浪滔滔，場(chǎng)面蔚為壯觀?？晌覀儏s回不去了，老師只好讓大家手拉手互相扶持等在一邊，再一個(gè)個(gè)把我們背過(guò)河去。那時(shí)我全然體會(huì)不到老師的辛苦，只覺(jué)得非常刺激好玩。

　　那些勤工儉學(xué)的日子里，我們學(xué)會(huì)了勞動(dòng)，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了合作，也學(xué)會(huì)了吃苦。在黑屋子、土臺(tái)子、泥孩子的狀態(tài)下度過(guò)了并不枯燥的童年。日子雖然貧困，但快樂(lè)一直陪伴左右。我們和老師一起，用自己稚嫩的雙手獲取簡(jiǎn)陋的教學(xué)用品，不但學(xué)到了文化知識(shí)，也學(xué)到了許多做人的道理，這將是我們這一代人永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

作者：竇坦鳳

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