在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我們成長(zhǎng)的搖籃，校園，是我快樂的天堂。今天小編在這分享一些我愛學(xué)校的散文作文600字以上給大家，歡迎大家閱讀!

　　我愛我的學(xué)校

　　我愛我的家鄉(xiāng)——新余。這里養(yǎng)育了我，我對(duì)這片土地上的感情可以說(shuō)是“剪不斷理還亂”。新余是一座美麗的小城，這里有現(xiàn)代化的建筑，這里有整潔的街道，這里有包容的市民……新余南有袁河，北繞孔目江，西枕仰天崗，物華天寶，人杰地靈。新余的仙女湖山美，水更美，宛如人間仙境。都說(shuō)一方水土養(yǎng)一方人，自古以來(lái)新余就民風(fēng)淳樸，人才輩出，光照千秋，這是新余歷代教育的榮耀。

　　我愛新余，我也愛我的學(xué)校——渝水三小。它坐落在新余市城南繁華的商業(yè)中心。這是一所年輕的學(xué)校，說(shuō)它年輕，因?yàn)樗挥形迨畾q。五十年風(fēng)雨，記載了三小五十年的教育歷程;五十年的滄桑，見證了歲月的巨變;五十年的沉淀，傾注了一代代三小教師的心血和汗水。他們?cè)谧分鸾逃龎?mèng)中，消了其顏色，散了其芳芳，直至青絲染成銀發(fā)，可謂是“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。渝水三小培育了一批批杰出學(xué)生，桃李滿天下，芳香溢四海。他們奔赴大江南北，在建設(shè)祖國(guó)中譜寫一曲曲三小學(xué)子的華章。

　　今天，我們渝水三小的教師在陳忠英校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，繼承母校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承著母校深厚的文化底蘊(yùn)，開拓進(jìn)取。校訓(xùn)“做美的事，做美的人”時(shí)刻警示我們每一位渝水三小的師生，一路與美同行，風(fēng)雨無(wú)阻。這所學(xué)校雖然面積不大，但是成績(jī)喜人：這里有激情和溫情并存的“37度2教育”，這是三小人的驕傲，它已經(jīng)走向了祖國(guó)的四面八方;這里的少兒民樂一次次捧回市級(jí)、省級(jí)、甚至國(guó)家級(jí)的獎(jiǎng)杯，直至走向中央，演繹著七彩的夢(mèng)想;這里的“美在路上家長(zhǎng)志愿者進(jìn)校園服務(wù)活動(dòng)”，構(gòu)建了家校合作的和諧曲……這里有太多太多的美麗。

　　這里彌漫著濃濃的書香氛圍，書聲瑯瑯;這里雖處鬧市，但散發(fā)著學(xué)習(xí)的芳芳，雖鬧猶靜，為一方凈土。我為自己是三小人而自豪!

　　我愛我的學(xué)生，他們不僅是我的學(xué)生，更是我的朋友，課堂上我們平等探討學(xué)問，甚至為了某個(gè)問題激烈爭(zhēng)論，直到明白為止。課后我們無(wú)話不談。每當(dāng)我看到學(xué)生那清純無(wú)瑕的眼神，我更堅(jiān)信用愛來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵，必將桃李芬芳。我喜歡閱讀，也喜歡寫作，我經(jīng)常和學(xué)生交流閱讀和寫作的心得，每次都有教學(xué)相長(zhǎng)的感受，教學(xué)生有時(shí)會(huì)收獲更多的東西。我喜歡和學(xué)生交談，談心、談理想……在不知不覺中我了解了每一孩子，我漸漸地走進(jìn)了孩子們的內(nèi)心世界，這是多么美妙的事啊!在與學(xué)生的交往中我深深地明白，只有真正關(guān)愛學(xué)生，學(xué)生才會(huì)樂于接受教師的教育，愛如涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田。作為一名教師，愛學(xué)生，就是愛自己的教育事業(yè)，就是愛自己的學(xué)校，這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

　　我愛我的同事，這里沒有勾心斗角，只有和諧的人際關(guān)系，每一個(gè)辦公室的教師就是一個(gè)和諧的家庭。和諧是一道美麗的風(fēng)景，好的風(fēng)景能給人美的享受，能陶冶我們的情操。生活和工作在這樣的環(huán)境，令人舒心。我們同事之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同成長(zhǎng)。

　　這里的每一位教師都很敬業(yè)，大家每天早早地趕到學(xué)校，一天的工作就拉開了序幕：蹲班、檢查學(xué)生晨誦，課間忙著備課和批改作業(yè)。中午，有的教師也呆在學(xué)校，沒有床鋪，就趴在辦公桌上稍作休息，午間，繼續(xù)蹲班、巡視學(xué)生午讀情況。班主任還常常要處理各種班級(jí)突發(fā)情況，每天看似無(wú)事，實(shí)則忙碌。教師的工作，怎一個(gè)“忙”字了得?用嘔心滴血來(lái)形容教師的工作毫不夸張。

　　我愛我的學(xué)校!

　　我愛我的校園作文600字

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是充滿親情的家，另一個(gè)是充滿師生之愛的家——校園。在可愛的校園里，我們度過了許許多多歡樂的日子。校園，是我成長(zhǎng)的搖籃，校園，是我快樂的天堂。它是個(gè)美麗的仙子;它是兩棟高樓，一個(gè)現(xiàn)代化的游樂園……。我無(wú)法不愛自己的校園，因?yàn)槔锩嫣幪幊錆M了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲和歡笑聲。

　　一來(lái)到校門口，首先映入眼簾的是七個(gè)金燦燦的大字：“瓊海市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，頂上還蹲著一只鴿子，象征著和平與希望。每當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，鴿子總是做出一個(gè)起飛的姿勢(shì)，勇敢地望著太陽(yáng)。

　　漫步在學(xué)校的校道上，校道筆直、平坦、寬闊。早上在校園里，都會(huì)看見值日生們辛勤的背影，我們的校道因他們而干凈，因他們而美麗。

　　校道兩旁都有一排小花園，小花園里種滿了許多不知名的花花草草，還引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶編歌編舞?；▋簜兗t的似火;黃的似金;白的似雪……美麗極了!而且兩排小花園里還各種了一棵參天古樹，它們就像兩位巨人守護(hù)著我們的校園，每天來(lái)到學(xué)校門口，“巨人衛(wèi)兵”好像對(duì)我們說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧!我們歡迎你。”

　　走完校道，就來(lái)到了一座嶄新的教學(xué)大樓。這座教學(xué)大樓呈U形，色彩繽紛。教學(xué)大樓里設(shè)備先進(jìn)，有：多媒體教室、電腦室、舞蹈室、美術(shù)室、音樂室……數(shù)學(xué)大樓里的內(nèi)院也有綠化帶，里面種滿了紅紅的花，青青的草和綠綠的樹。

　　教學(xué)大樓的走廊的墻壁上貼滿了成語(yǔ)故事和名人的故事，墻頂上方也貼著名人名言，每次我經(jīng)過走廊時(shí)，都忍不住停下腳來(lái)仔細(xì)地看一番。

　　走上樓梯，就會(huì)看見許多畫和書法作品，整個(gè)樓梯間就像是一個(gè)書畫展廳，充滿了藝術(shù)的氣息。

　　沿著走廊，走進(jìn)教室，教室里桌椅整齊，地板上一干二凈。教室里貼著《小學(xué)生守則》，教室后面墻上還有一片《學(xué)習(xí)園地》是一片屬于我們自己天地。教室里充滿了同學(xué)們響亮的讀書聲，動(dòng)聽悅耳。

　　我們看過了學(xué)習(xí)的地方，接著該到我們玩耍的樂園——操場(chǎng)。操場(chǎng)里有許多活動(dòng)設(shè)備，還有嚴(yán)肅、端莊的升旗臺(tái)。每次下課鈴聲一響。同學(xué)們就像剛出籠的小鳥一樣，往操場(chǎng)飛奔而去。有的賽跑;有的跳遠(yuǎn);有的打羽毛球;還有的跳繩……熱鬧極了!

　　校園使我們的生活添加了許多樂趣;校園使我們?cè)鲩L(zhǎng)了更多知識(shí)。校園就像一幅美麗的畫卷;校園就像一首動(dòng)聽的樂曲;校園就像是一部記錄著同學(xué)們學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)瞬間的攝像機(jī)。這樣的校園，怎能讓人不愛、不贊?

　　我愛我的——校園!