兒童舞蹈教程視頻高清
在舞蹈教學(xué)中,教師應(yīng)抓住兒童舞蹈的藝術(shù)特征,根據(jù)兒童舞蹈的社會(huì)功能進(jìn)行兒童舞蹈的創(chuàng)作;教師要廣泛收集兒童天真、形象的動(dòng)作,吸收為舞蹈的基本素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的兒童舞蹈教程視頻高清，供大家參考!
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訓(xùn)練寶寶學(xué)習(xí)舞蹈的好方法
:培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣、培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂的興趣、發(fā)揮寶寶的創(chuàng)造力、讓寶寶表演舞蹈。
寶寶的活動(dòng)能力和身體協(xié)調(diào)能力都已經(jīng)有了一定的發(fā)展，身體的柔韌性非常好，節(jié)奏感稍微差一點(diǎn)需要學(xué)習(xí)和強(qiáng)化。但總體而言，此時(shí)寶寶已經(jīng)具備了學(xué)習(xí)舞蹈的基本能力，可以循序漸進(jìn)開始培養(yǎng)他的舞蹈能力。
1、培養(yǎng)孩子對(duì)舞蹈的興趣
經(jīng)常讓寶寶通過電視觀或者到現(xiàn)場(chǎng)觀看少兒文藝節(jié)目、歌舞表演等，讓寶寶用感官直接感受舞蹈的美，引起寶寶對(duì)舞蹈的注意和興趣。成人發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡“手舞足蹈”時(shí)，要積極地加以引導(dǎo)。
2、培養(yǎng)寶寶對(duì)音樂的興趣
音樂和舞蹈是孿生姐妹，理解了音樂，才能更好地表現(xiàn)舞蹈。因此，父母要經(jīng)常讓寶寶欣賞音樂，感受和體會(huì)音樂節(jié)奏，并根據(jù)音樂的節(jié)奏變化，用舞蹈的動(dòng)作語匯反映音樂的各種形象。如孩子聽到高音區(qū)音樂，能模仿蝴蝶飛，小鳥飛;聽到低音區(qū)的音樂，能模仿大象走、熊走。
3、發(fā)揮寶寶的創(chuàng)造力
和寶寶一起聽兒歌，引導(dǎo)寶寶自己做一些動(dòng)作來配合音樂和歌詞，例如表演小豬就用鼻子拱一拱;表演鴨子就半蹲著外八字走兩步等等。一開始寶寶不知道怎么表演，父母先做示范，慢慢寶寶就會(huì)發(fā)揮他驚人的想象力，創(chuàng)作出很多舞蹈動(dòng)作。
4、讓寶寶表演舞蹈
寶寶學(xué)習(xí)舞蹈以后，讓寶寶按照興致經(jīng)常給父母甚至是鄰居親戚表演，表演后一定要稱贊寶寶，讓他對(duì)跳舞樹立信心和興趣。同時(shí)通過經(jīng)常的練習(xí)，寶寶的身體協(xié)調(diào)能力、動(dòng)作和節(jié)奏的配合度也會(huì)進(jìn)步。
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