母親寫給孩子的一封信
母親寫給孩子的一封信
親愛(ài)的孩子，你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是一個(gè)理想主義者。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了母親寫給孩子的一封信，供你參考。
母親寫給孩子的一封信篇一
親愛(ài)的孩子:
轉(zhuǎn)眼間這已經(jīng)是你人生的第十六個(gè)年頭了。人們把十六歲比作花季,花季期待著沐浴春風(fēng)、陽(yáng)光和雨露,這樣才能使每一朵花盡情地綻放,散發(fā)出香氣。十六歲的你已經(jīng)告別初中時(shí)代,即將走進(jìn)高中年華,你總是問(wèn)我:“媽媽,你的高中時(shí)代是怎樣的?高中生活會(huì)不會(huì)很辛苦?高中的同學(xué)會(huì)不會(huì)像我以前的朋友一樣有趣?……”仿佛你是一個(gè)充滿好奇心的路人,站在“未來(lái)”的窗外,踮著腳尖,趴在窗臺(tái)上想看盡窗內(nèi)的一切。我想,盡管你有這樣那樣的疑問(wèn),但一定還是對(duì)未來(lái)充滿了希望,志存高遠(yuǎn)。我很欣慰地看到你在為高中生涯積極準(zhǔn)備的姿態(tài),但也考慮到新的環(huán)境必然會(huì)讓你的內(nèi)心出現(xiàn)微妙的變化。所以我決定給你寫這封信,也許它并不能解決你心中的所有疑問(wèn),也許它并不會(huì)讓你立刻領(lǐng)會(huì)高中生活的全部,但一定能讓你在某些方面少走彎路,而且在我看來(lái),這是給你十六歲最好的生日禮物。
重新定位與認(rèn)識(shí)自己
你們參加中考就像農(nóng)民伯伯用篩子篩選糧食,最終你會(huì)和很多與你水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)被放到一個(gè)籮筐中,在此時(shí)的籮筐里,原本是第一的很可能不再是第一,原本處于偏后位置的同學(xué)也可能排到前面。因此,在面對(duì)新的群體時(shí),你需要重新確定自己的位置。這也是我略有擔(dān)心的地方,初中的你一直處于“第一軍團(tuán)”,所以一直自我感覺(jué)較好,然而進(jìn)入高中后,你可能發(fā)現(xiàn)周圍的對(duì)手都很強(qiáng),可能會(huì)失落,甚至對(duì)自己的能力產(chǎn)生懷疑,這樣,“自信”這個(gè)朋友就會(huì)遠(yuǎn)離你,取而代之來(lái)陪伴你的很可能是自卑。親愛(ài)的孩子,如果有一天你真的面臨這樣的情景,請(qǐng)不要沮喪,不要難過(guò)。在數(shù)學(xué)課上你常常用到“參照坐標(biāo)系”吧?新的群體會(huì)帶來(lái)新的坐標(biāo)系,新的坐標(biāo)系中有更多強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,和他們賽跑想要獲勝的難度一定是增大了?？墒悄阋欢ㄓ羞^(guò)這樣的感覺(jué)――和跑步快的人賽跑,自己會(huì)情不自禁跑得更快。所以,這對(duì)你來(lái)說(shuō)反而會(huì)產(chǎn)生促進(jìn)作用。如果你想要像初中一樣優(yōu)秀,則必然要付出更多的艱辛與努力。俗話說(shuō)“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”,那樣的大王你一定不感興趣吧!與強(qiáng)者并肩戰(zhàn)斗,其樂(lè)無(wú)窮。所以孩子,我要送給你八個(gè)字――永遠(yuǎn)自信,永不松懈!
正視競(jìng)爭(zhēng)
你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),剛才我說(shuō)的是與強(qiáng)者“并肩”戰(zhàn)斗,而不是與強(qiáng)者“斗爭(zhēng)到底”?只要我們存在于這個(gè)社會(huì),必然會(huì)和周圍的人競(jìng)爭(zhēng)或比較,然而你需要正確理解同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。真正的良性競(jìng)爭(zhēng)是互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,最終達(dá)到“雙贏”的境界。在競(jìng)爭(zhēng)中我們需要看重過(guò)程勝于結(jié)果。競(jìng)爭(zhēng)不是擠兌他人、抬高自己,我們要把競(jìng)爭(zhēng)作為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中挖掘潛能,友好地共同進(jìn)步。如果為了某一次的小勝利,而用到“明知道解題方法卻不告訴同學(xué)”這類的方法,那么你已經(jīng)在人格與品質(zhì)上徹底輸了。親愛(ài)的孩子,我不希望你被競(jìng)爭(zhēng)所累,我希望看到你和你的同學(xué)們一邊競(jìng)爭(zhēng),一邊攜手攻克困難、獲得成功,這樣你才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中健康成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)與適應(yīng)
當(dāng)你走進(jìn)高中課堂時(shí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)高中和初中學(xué)習(xí)存在差別:課堂氣氛可能會(huì)更加寬松,老師的教學(xué)方法可能用啟發(fā)代替填鴨,課本上的知識(shí)廣度和深度也比初中增加了不少。所以你需要在學(xué)習(xí)方法上盡快有所調(diào)整,比如注意課業(yè)的預(yù)習(xí)、知識(shí)的擴(kuò)充、規(guī)律的總結(jié),多參與討論,有不懂就主動(dòng)請(qǐng)教,不再等著完成他人“布置”的任務(wù),要學(xué)會(huì)做自己的“主人”。未來(lái)是你自己去經(jīng)歷的,未來(lái)也在你自己手中,所以孩子,從現(xiàn)在開(kāi)始你就要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。高中是一個(gè)全新的環(huán)境,比如要逐漸學(xué)會(huì)生活獨(dú)立自理,要認(rèn)識(shí)新的老師和朋友,要對(duì)未來(lái)的大學(xué)和職業(yè)開(kāi)始有所考慮……這個(gè)世界只要有發(fā)展就會(huì)有新的環(huán)境出現(xiàn),所以適應(yīng)能力對(duì)于你來(lái)說(shuō)非常重要。能夠快速適應(yīng)環(huán)境的前提是你要主動(dòng)地多接觸它,出現(xiàn)疑惑時(shí)可以請(qǐng)教老師和學(xué)長(zhǎng),當(dāng)你慢慢可以掌控新生活的時(shí)候,你就已經(jīng)適應(yīng)了它。
人際交往
走進(jìn)高中,很多新的面孔會(huì)出現(xiàn)在你面前。也許你還在懷念剛剛與你分別的初中老朋友,這確實(shí)體現(xiàn)了你是個(gè)重情義的善良孩子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,請(qǐng)相信只要你們的友誼在,即使你們的空間距離很遠(yuǎn),仍會(huì)是彼此的好朋友,而此時(shí)明智的做法是盡快融入新集體,積極主動(dòng)地參與到集體活動(dòng)中去,我相信你的周圍很快就會(huì)有很多新朋友。
也許你覺(jué)得某一門課程的新老師比起初中時(shí)的老師不那么令你喜歡,你甚至?xí)虼藢?duì)這門課降低興趣,但是你要知道,這門課學(xué)得怎樣影響的是你的成績(jī)、你的高考、你的未來(lái),而這位你不那么喜歡的老師并不會(huì)因此有所損失。所以我親愛(ài)的孩子,未來(lái)的道路上你要逐漸學(xué)會(huì)理性、客觀地評(píng)價(jià)周圍的人和事,并且堅(jiān)持自己的原則,不要輕易地“恨屋及烏”。而且我相信,每個(gè)人都有他的可取之處,只要你用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找,一定會(huì)見(jiàn)識(shí)到他的光芒。孩子,這同時(shí)讓我想起有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“別人的過(guò)錯(cuò)總在我們眼前,我們的過(guò)錯(cuò)總在自己背后。”人們總是傾向于批評(píng)他人,表?yè)P(yáng)自己。然而孩子,我希望你遠(yuǎn)離這樣的習(xí)慣。當(dāng)一個(gè)人稱贊他人時(shí),人們更加感到他的高尚與美麗。
心理健康
不久之后的你將會(huì)承受越來(lái)越重的學(xué)業(yè)壓力,你將會(huì)因?yàn)閾?dān)心高考結(jié)果而焦慮,你或你的朋友可能會(huì)遭遇抑郁、自卑、挫折、逆反等各種各樣的坎兒,這些障礙源于你的內(nèi)心。有的人會(huì)視壓力為動(dòng)力,有的人會(huì)被壓力拖垮;有的人會(huì)迎難而上,有的人卻知難而退;對(duì)于同樣的半杯水,有的口渴者說(shuō)“怎么只剩半杯水了”,有的口渴者卻笑道“真好,還有半杯水呢”……在我們身邊有許多成功者和失敗者,他們并不都是在智力或能力上有顯著的差距,其實(shí)決定人生的更重要的因素是你的心態(tài)。所以我想告訴你,快樂(lè)的人生人人都可以擁有,只是看你自己想不想要。遇到困難或挫折時(shí),你不要憋在心里,可以與朋友或長(zhǎng)輩分享,或是換一個(gè)角度看問(wèn)題,最重要的就是保持一個(gè)良好的心態(tài)。一個(gè)考高分的人我們會(huì)說(shuō)他智商高,所以他算得上是“聰明”;但是一個(gè)積極樂(lè)觀地面對(duì)人生的人,我們會(huì)說(shuō)他情商高,所以他才夠格被貼上“智慧”的標(biāo)簽。親愛(ài)的孩子,我要告訴你,好的考試成績(jī)并不是人生的全部,積極、善良、上進(jìn)、樂(lè)觀,也值得努力追求。
抵制誘惑
高中生活一定會(huì)是豐富多彩的,但正如每一枚硬幣都有正反面,每一件事情也都有它的正面與負(fù)面。豐富多彩的高中生活中也許隱藏著一些消極的誘惑,你也見(jiàn)過(guò)有的同學(xué)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)成癮、吸煙、賭博等等荒廢學(xué)業(yè),甚至從此一蹶不振,我不敢肯定地說(shuō)他們的人生就此毀了,但至少他們比同齡人落后了很多。我相信這些也是你不愿意看到的。如果你因?yàn)榈缆穬蛇叺娘L(fēng)景而駐足停留,那么到達(dá)目的地的時(shí)間必然比其他人晚。所以有空時(shí)不妨選擇看一些積極向上的電影或書籍,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,我相信你會(huì)從中感受到人生的美好。
親愛(ài)的孩子,上個(gè)星期我們一起看了《功夫熊貓》,憨態(tài)可掬有點(diǎn)傻帽兒卻很執(zhí)著的大熊貓逗得你我捧腹大笑。但是令我大笑的內(nèi)容幾天后就已不復(fù)存在,刻在我腦海中的,是烏龜大師對(duì)熊貓說(shuō)的一席話。我把這句話送給你,也送給我自己――Yesterday is a history, tomorrow is a mystery, but today is a gift. That’s why it is called present.(注:英語(yǔ)中present一詞有兩解,意義之一為“現(xiàn)在”,之二為“禮物”。)
對(duì)于任何人來(lái)說(shuō),未來(lái)都是無(wú)法掌握的,我們并不能完全預(yù)知明天,所以唯有把握今天,努力在當(dāng)下。這就是世界給你的禮物!
你的母親
母親寫給孩子的一封信篇二
孩子，我首先希望你自始至終是一個(gè)理想主義者。你可以是農(nóng)民，可以是工程師，可以是演員，可以是流浪漢，但你必須是一個(gè)理想主義者。當(dāng)你童年時(shí)，我們講英雄的故事給你聽(tīng)，并不是要你一定成為英雄，而是為了要你具有純正的品格;當(dāng)你少年時(shí)，我們讓你接觸音樂(lè)、詩(shī)歌、繪畫，是為了讓你的心靈充滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會(huì)支撐你的一生，是你在最嚴(yán)酷的冬天也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。理想，會(huì)使你出眾，孩子，不要為自己的外形擔(dān)憂;理想，會(huì)純潔你的心志。通往理想的路往往不盡人意。而你亦會(huì)因此受盡磨難。但是孩子，盡管去爭(zhēng)取，理想主義者的結(jié)局，悲壯而絕不可憐!
其次，孩子，我希望你是個(gè)踏實(shí)的人。人生太過(guò)于短促，而你所需的東西太多，你很容易眼花繚亂，而最終一事無(wú)成。不要輕視平凡的人，不要投機(jī)取巧，不要做自己做不到的事，你長(zhǎng)大后會(huì)知道，做好一件事太難，但絕不要放棄，你要明白，朋友終會(huì)離去。生活中有人伴在你身邊，聽(tīng)你傾談，給你聽(tīng)，你就應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。
你是一個(gè)獨(dú)立的人，無(wú)人能抹煞你的獨(dú)立性，除非你向世俗妥協(xié)。在事實(shí)上，人們無(wú)法與世俗斗爭(zhēng)，而在內(nèi)心，我們都是自己的國(guó)王。
世俗的東西雖耀眼，但絕無(wú)價(jià)值，不要把自己置身于大眾 1
的天平上，你會(huì)因此無(wú)所適從，人云亦云。
還有一件事，那就是必要有勇氣正視自己的缺點(diǎn)，你會(huì)一天天長(zhǎng)大，你會(huì)漸漸遇到許多比你強(qiáng)比你優(yōu)秀的人，你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己身上有許多你厭惡的缺點(diǎn)，這會(huì)使你自卑和沮喪，但你一定要正視它，不要躲避，一點(diǎn)一點(diǎn)地改掉它。戰(zhàn)勝自己比征服他人還要艱巨還要有意義!
不管世界潮流如何變幻，人的優(yōu)秀品質(zhì)卻是永恒的，正直，勇敢，獨(dú)立。
你是一個(gè)優(yōu)秀的人。
母親寫給孩子的一封信篇三
今天半夜，我和你爸睡不著覺(jué)，便起來(lái)給你寫了這封信。自從上次你往家打電話要去1600元生活費(fèi)之后，已經(jīng)有57天沒(méi)有往家中打一次電話寫一次信了。
我和你爸都非常牽掛你，現(xiàn)在，我們也不知道你的身體如何，適應(yīng)當(dāng)前學(xué)校的生活嗎? 當(dāng)然，我和你爸也知道你很忙，今年剛剛談上女朋友，還要抽空忙著上網(wǎng)，自然就沒(méi)有時(shí)間向我們匯報(bào)了?？墒?，我們又不能不擔(dān)心你。于是。我和你爸經(jīng)過(guò)多次商討。制作了一張表格寄給你。如果你沒(méi)有時(shí)間寫信，就往家里寄一張表格行了，也好讓我們放心。 身體健康狀況：正常( )，感冒( )。其他( )：
胃口好壞狀況：好( )。一般( )，壞( );
睡眠好壞狀況：充分( )，一般( )。失眠( )
與女友關(guān)系進(jìn)展?fàn)顩r：快( )，適度( )。出現(xiàn)危機(jī)( )：
與同學(xué)之間相處狀況：和睦( )，一般( )，時(shí)有吵架( );
上網(wǎng)時(shí)間(每日)：8個(gè)小時(shí)( )，6個(gè)小時(shí)( )。4個(gè)小時(shí)( )。
想家狀況：想( )。
注：你只要將該表格復(fù)制一些，往家里寄時(shí)，在相應(yīng)的( )里面打鉤就可以了。另外，請(qǐng)?jiān)徫液湍惆稚米鲋鲝?，在最后想家一欄里，只給你留下“想”這么一個(gè)選擇。限制了你的自主權(quán)。
如果你沒(méi)有時(shí)間復(fù)制，我也可以讓你爸去復(fù)印一些，順便讓他連你返程的信封地址寫好，并貼足郵票。這樣是否會(huì)給你節(jié)約出更多寶貴的時(shí)間來(lái)呢?
天氣冷了，爸媽不在身邊，一定注意保重身體!
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