孩子寫給巴金的信
孩子寫給巴金的信
巴金不僅是一位偉大的作家，還是一位和藹、謙虛的爺爺。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了孩子寫給巴金的信，歡迎大家閱讀。
孩子寫給巴金的信篇一
巴金爺爺：
你好，巴金爺爺!巴金爺爺，聽說您現(xiàn)在已經(jīng)八十多歲了。你最近老是不回來是不是生病了?你住院了嗎?如果你生病了，千萬不要忍著，要去醫(yī)院呀。巴金爺爺，你今年回來嗎?我好想見你呀。
巴金爺爺，你真是一個有才華的作家，你的作品多的數(shù)不勝數(shù)呀!比如《春》、《秋》、《電》……反正有許多的作品。巴金爺爺，你對你自己的這一生滿意嗎?你活了這么長的時間，你認(rèn)為生命的意義是什么?如果上帝愿意讓你再活一次，你愿意嗎?你說人活在這個世界上可以干什么?我們?yōu)槭裁匆钪?我們活著到底有什么意義?
巴金爺爺，你小時侯學(xué)習(xí)怎么樣呢?你學(xué)習(xí)一定很好，要不然長大后怎么這么有才華呢?哎，我跟你說呀，你長大后有什么秘訣可以讓你這么聰明呀。如果有那就請告訴我。
哦，對了。我長大后希望也當(dāng)一個和你一樣聰明的作家。巴金爺爺，祝福我吧。
希望巴金爺爺早日康復(fù)!
寫信人：xxx
XXXX.X.X
孩子寫給巴金的信篇二
敬愛的巴金爺爺：
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息，不要太勞累了。
我們給您寫了很多信，不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信，您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過，內(nèi)容非常生動，感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識，長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事，我們想請教您，您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說：“愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。”我們不理解，“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺，您很多年沒有回家看看了，家鄉(xiāng)這些年的變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起，一條條高速公路拉近了與外省的距離，豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看，那時，我們列隊歡迎您。
祝您身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
XXX
XXXX.X.X
孩子寫給巴金的信篇三
敬愛的巴金爺爺：
您好!
收到您的信我十分激動，謝謝您在百忙之中為我們寫信。您“寫字手不聽使喚”，還給我們寫這么長的信。真是令我感動!
從您的信中可以看出，您是多么的熱愛自己的家鄉(xiāng)，多么想念家鄉(xiāng)的親人。其實，我們也很想念您。真希望您有空能再回來看看，現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)是越變越美了。
您在信中說：“生命的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于享受。”讓我明白了只有奉獻(xiàn)才能得到回報，如果只知道享受，什么也得不到。
您告訴我們：“我寫作不是我有才華，而是我有感情。”讓我知道了寫好作文的秘訣，就是要有感情。巴金爺爺，謝謝您對我們的指導(dǎo)。
您還是那么和藹，那么謙虛。您在信中說：“不要把我當(dāng)成什么杰出人物，我只是一個普通人。”深深的體現(xiàn)出您的謙虛。
從您的信中，我還知道和懂得了時間對我們的重要性。我知道原來自己浪費了許多時間，從現(xiàn)在開始，我要珍惜寶貴的時間，珍惜每一分，每一秒，好好學(xué)習(xí)。
巴金爺爺，無論您在哪里，我都真誠的祝福您，祝您身體健康，生活愉快!
敬愛您的小學(xué)生：李林蔓
4月19日
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