父母寫給高二孩子的信
高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺，所以孩子們必須把握好關(guān)鍵的高二，才能更好地沖刺高三。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了父母寫給高二孩子的信，歡迎大家閱讀。
父母寫給高二孩子的信篇一
兒子：
你好!
不要奇怪媽媽為什么會寫信給你?？赡軏寢尩男目偸菭恐惆桑裉煸诳磮蠹埖臅r候，看到一篇文章寫得很好，就特想寄給你。希望對你有益，順便和兒子聊兩句。
兒子，你知道嗎?
我和爸爸知道你已經(jīng)長大了，而且越來越趨于成熟。你也總是告訴我們，學(xué)習(xí)上的事情不用我們管，并且告訴我們“不是我不努力，是我的對手太強(qiáng)了?？墒?，在媽媽眼里你永遠(yuǎn)是個孩子。在你成長的關(guān)鍵時期，我們不敢有絲毫的懈怠，愿盡最大的力量幫助你走好這一段中學(xué)歲月，不讓我親愛的兒子留下些許遺憾。
媽媽的愛總是急于表達(dá)，爸爸的愛總是藏在心里。其實你爸特別期待你進(jìn)步的好消息，打電話問我“兒子給你打電話匯報期中考試成績了嗎?”。當(dāng)我告訴他你還沒有來電話時，他立刻說“那你也別打電話問他，免得他有壓力”。即使媽媽忍不住把電話打給你，也是小心翼翼地拐彎探聽一下。之所以聊給你這些，是因為媽媽相信這是動力，而不是壓力。
好的學(xué)習(xí)方法有很多，我知道你比媽媽懂。關(guān)鍵是針對自己的實際情況，如何讓自己盡快提升。其實，寫下這封信的真正目的，媽媽是想告訴你——
一、認(rèn)識自己的不足，做到心中有數(shù)，用心、用腦、用智慧克服障礙，尋找平衡點。
媽媽打印了王金戰(zhàn)老師寫的一篇題為“為什么孩子很聰明，成績卻提不高?”的博客文章，隨信寄給了你。在“他們的眼睛似乎與別人的不一樣，總是漏掉許多明顯的信息” ，“這些孩子真正存在的問題是 ——“學(xué)習(xí)障礙”(Learning Disability)這兩句話的下面我用紅筆畫上了，提示兒子注意(媽媽太了解我的兒子了，有時飯桌上我明明擺上了三個菜，兒子才看到兩個)。雖然王老師的這篇文章主要是寫給家長和老師的，但媽媽還是想讓你也看看。
障礙沒有了，兒子，你就飛吧。
二、老師在等你，爸爸、媽媽也在等你。
上周我和你爸一起去給你開家長會，中午我們接你出去吃飯，你進(jìn)到車?yán)锏牡谝痪湓捑褪?ldquo;媽媽，沒事兒。班主任老師找我談話了，老師說她等著我呢”!“兒子，爸爸、媽媽也等著你呢”。我緊跟了一句。
當(dāng)我見到班主任老師，把這句話告訴她時，媽媽情不自禁地流淚了。媽媽感動于老師對你的真愛，感動于老師對你的及時鼓勵，感動于你的幸福——你有那么好的老師;媽媽感動于兒子對自己的自信，感動于兒子的良好心態(tài)。
我們都在等你，兒子，你要飛得快一點喲。
三、定準(zhǔn)目標(biāo)，及時調(diào)整好自己的心態(tài)，這很重要。
老師總是告訴你們“高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺”。兒子，在承上啟下的今年，你要好好對自己有一個規(guī)劃。有了目標(biāo)，你要每天在心里大聲吶喊幾遍，為自己加油!
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XXX
XXXX.X.X
父母寫給高二孩子的信篇二
親愛的兒子：
我一直堅定地認(rèn)為，你是上帝賜給爸爸媽媽的天使寶貝，你是爸爸媽媽的驕傲。
過了春節(jié)，你已經(jīng)17歲了。要是在古代，這一年齡的男子是該在家庭乃至社會上獨當(dāng)一面了?；赝@17年，你給我們家?guī)砹四敲炊鄽g樂和幸福，回味起來總是那么感動和溫暖。
你是爸爸媽媽的驕傲——
——你有善良的品性。善良，是做人的基石，是人性中最美麗的元素。你說話總是那么溫文爾雅，從不粗話對人。坐在車上，你也從不會把臟物隨手扔出窗外，在這方面爸爸有時也做得不大好，想起來還有些羞愧。你常常提醒爸爸媽媽開車慢一些，注意避讓行人，這體現(xiàn)了你對生命的尊重，你確實懂事了，這讓爸爸媽媽心里滿溢著快樂和溫暖。
——你有聰明的頭腦。在學(xué)習(xí)上，你學(xué)得很輕松，常常給我們帶來驚喜。升初中、升高中，你都是公費入學(xué)，足以證明你的悟性和靈氣。尤其是初三那年，你因病在家休息期間，參加全省英語競賽、期末考試均獲得全班第一，爸爸至今仍然認(rèn)為那是一個奇跡。這次期末考試，你位居全班第三，這在強(qiáng)手如林的實驗班，已經(jīng)是很不錯的成績了。有時我也在悄悄觀察，你有什么特別的學(xué)習(xí)竅門么?
——你很愛讀書。家里的藏書，你閱讀得不少，上小學(xué)時四大古典名著就已熟讀，《水滸傳》中的人物個性你比爸爸還熟悉呢。最近我看到你的床頭放著李鎮(zhèn)西《做最好的班主任》，這可是爸爸媽媽學(xué)習(xí)的教育書籍啊，你也在翻閱，我暗自為你的進(jìn)步高興。
——你很會玩。人應(yīng)該會玩，但切切不可貪玩。會玩的孩子最聰明。你對籃球的酷愛，對電子游戲的熟悉程度，都有一定的層次，這在一定程度上也體現(xiàn)了智商水平。
高中，是人生特別重要的學(xué)習(xí)階段，對一個人未來發(fā)展的影響尤為深遠(yuǎn)。再過兩個月，你就要參加小高考了，爸爸知道，你已經(jīng)做好了充分的迎考準(zhǔn)備。爸爸建議你——
——要建構(gòu)博大的人文情懷，不斷涵養(yǎng)自己的文化氣質(zhì)。有文化氣質(zhì)，就擁有永恒的魅力。一個人生活在世界上，要有廣闊的知識視野，要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。在關(guān)注自己的生存狀態(tài)的同時，更要關(guān)注他人，關(guān)注社會，關(guān)注自然。要尊敬長輩，尊重父母的辛勤勞動，對師長、同學(xué)要使用禮儀用語，做到彬彬有禮，落落大方，處處流露出自然的敬重。尊敬長輩，就是善待明天的自己。要有感恩意識，感恩也是一種素養(yǎng)。平時要不斷修煉自己的人格，逐步學(xué)會懂得感恩自然，感恩師長，感恩同學(xué)，感恩社會。
——要科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，追求高效率。離小高考僅有兩個月，考試科目如何科學(xué)安排，相信你心里早有了打算吧。雖然只是一分或幾分，但在全省幾十萬考生中，這一分的意義就非同尋常，舉足輕重了。高考的錄取分?jǐn)?shù)線，就是以全省考生的總分排序劃定的。看幾分鐘球賽，本來也無什么大礙，但如果觀看時間太長，或在電腦游戲里沉迷太久，那不僅傷了眼睛，也在不經(jīng)意中拉開了與其他同學(xué)之間的差距。玩物喪志，這一典故你一定熟知吧。你訂閱的《讀者》《環(huán)球人物》《環(huán)球時報》這些報刊，可以精心閱讀，這對開拓你的人文視野是大有益處的。
——書寫不可小視。字，是一個人重要的名片?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)這么緊，要抽點時間專門練字還真不容易。在平時的作業(yè)和考試中，要有意識地把字(包括英語單詞)寫端正。尤其在文科考試中，漢字的書寫水平有時會直接影響到閱卷老師的心情，甚至?xí)`導(dǎo)閱卷老師的評判。小高考的幾門課程，大多屬于文科，所以書寫尤為重要，千萬不可小視。高考閱卷，往往是在最炎熱的夏日進(jìn)行，閱卷老師每天評閱那么多語文試卷，很容易產(chǎn)生閱卷疲勞。所以，在作文上多得幾分，很多情況下就是依靠流暢的書寫贏得的。
——要堅持鍛煉，練就強(qiáng)健的體魄。健康是人生最重要的財富。還記得你初三畢業(yè)那年暑假，你每天早晨騎車或步行去和同學(xué)打籃球，這些都是極好的鍛煉。高中的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏雖然非常緊張，但也要擠時間參加體育鍛煉。媽媽為你買的籃球放在樓下車棚里，你可別“冷落”了它喲。假日里，如果你有興趣，爸爸媽媽很樂意陪你散步、打球，還有騎車郊游。
——要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，有堅定的名校追求。現(xiàn)在你讀高二了，按照你目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，目標(biāo)名校，應(yīng)該說是完全有可能的。也許你認(rèn)為，名牌大學(xué)和一般大學(xué)，都一樣能出人才，這我也不否認(rèn)。但是，北大、清華、人大、北外、南大等名校，他們獨特的校園文化熏染，諸如大師風(fēng)范、校友資源、研究視野等，都是一般大學(xué)所無可企及的。名校，有名校獨有的魅力。無論怎么比較，名校與一般大學(xué)畢業(yè)生的成才的比例、發(fā)展的層次和空間以及對社會、自然的貢獻(xiàn)，兩者之間都是有明顯差異的。爸爸決沒有小看一般大學(xué)的任何意思。但爸爸認(rèn)為，你目前完全有實力沖刺名校，如果放棄那對你來說就太可惜了。只要全心投入，即使將來與名校擦肩而過，爸爸也依然會為你驕傲，因為你努力過，就是你的成功。你曾經(jīng)對香港大學(xué)表現(xiàn)出濃厚的興趣。香港大學(xué)，確實是世界上一流的高等學(xué)府，如果你選擇她，爸爸媽媽一定全力支持你!當(dāng)然，請不要有任何壓力，按照常態(tài)學(xué)習(xí)，有可能的情況下不要忘記參加學(xué)科競賽，那對明年參加自主招考是有幫助的。你初中的時候，數(shù)學(xué)、英語都曾經(jīng)在全省獲獎，爸爸相信你的實力。
爸爸提了這幾點建議，你認(rèn)為妥當(dāng)么?我們家庭建設(shè)的目標(biāo)是：民主、和諧、幸福。也許你覺得爸爸提的要求有點高了，但我想，現(xiàn)在稍微約束自己，給自己施加必要的壓力，那就有可能換來你一生的快樂和幸福!
兒子，你是男子漢，爸爸相信你，支持你!相信你讀了這封信后，一定會更加堅定地振作起來，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，調(diào)整思路，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在做人和學(xué)習(xí)的道路上不斷給爸爸媽媽帶來新的驚喜，成為我們?nèi)业尿湴?，學(xué)校的驕傲!
深深愛著你，我的兒子!
爸爸
2月2日
父母寫給高二孩子的信篇三
DY：
時光荏苒，一轉(zhuǎn)身一個學(xué)期已悄然而逝。
那天中午，我聽S老師說，DY總分531。班主任D老師說，或許還是年級第一。
531分已經(jīng)創(chuàng)下高中階段總分最低。以高考衡量，如果連本科線都進(jìn)不了，離自訂目標(biāo)遠(yuǎn)，這樣的年級第一與年級倒數(shù)第一的意義也許一樣。
均分70.8。是試卷太難太刁了，還是平時練得不夠?或者是功夫下得不深，基礎(chǔ)知識根本沒有掌握，學(xué)習(xí)狀態(tài)不好，學(xué)習(xí)效率低下?
聯(lián)想到前天中午，D老師提供的一些信息，真讓人后怕!他說全班有好幾個孩子參與了NBA賭球，德育處每天找這幾個孩子談話。姓Y的同學(xué)輸賭欠債逃跑了，第二名DH參與成績大受影響，ZZL、還有你的同桌都參與了這件事……盡管D老師說你沒有參與，但是，身邊這么多親密同學(xué)卷進(jìn)去了，你又是那么的喜歡NBA，有沒有像其它同學(xué)那樣犯糊涂賭一把。這一點我也捉摸不定。“城門失火，殃及魚池。”何況這么小校園圈子，還沒有隔“城門”。除了沒有經(jīng)濟(jì)資本外，我想不出對你有利的證據(jù)來。
考試那幾天，你連續(xù)三個中午沒有回家睡午覺，是德育處問話，還是與同學(xué)就此事討論，結(jié)果不得而知。
你是一個學(xué)習(xí)非常有天份的孩子，這一點勿須引證。正是這一點讓你的許多同學(xué)羨慕，讓為父為母者引以為自豪。但是，不錯的天份只有加上后天的勤奮才能抵達(dá)成功的彼岸，這是再淺顯不過的道理。
分?jǐn)?shù)考低了，學(xué)習(xí)發(fā)展的進(jìn)程中遇挫，做父母的暗暗著急。但問題的關(guān)鍵是：你著急嗎?你為什么而學(xué)，你一定要達(dá)成怎樣的目標(biāo)?考試成績不理想，問題究竟出在哪，如何補(bǔ)救(或者有針對性地做專項練習(xí))?這些，你捫心自問過嗎?
王金戰(zhàn)說，高中階段所有的考試都是為高考找問題的。大大小小的考試三年下來不小30場，如果每次都提升1至2兩分，都是不小的進(jìn)步!你有為自己找問題嗎?——是思想重視不夠，還是學(xué)習(xí)方式不對，或者受到了什么負(fù)面影響?——有過這樣的反省嗎?
那天中午吃飯，本想激勵你，哪知出言不慎，恰得其反。我說，到了你們這一代，至少要讀完研究生再出來工作，像周恩來、鄧小平等老一輩的革命家那么困難都要出國勤工儉學(xué)，你的大學(xué)也應(yīng)該到國外讀。
你先是質(zhì)問我哪有錢供，我說可以賣房子。你又反問我：你也是生在新社會，自己為什么不到國外讀書。
童言無忌，你這一反問我啞然了。很自然地聯(lián)想起小時候我的母親講過的一個笑話：寒風(fēng)冷凍中，一個貧寒的家庭里，母親正催促其中的一個孩子快點起床，穿衣往學(xué)堂趕。被叫起的孩子抱怨道：這么多兄弟姊妹為什么偏偏讓我去上學(xué)?——抱怨的孩子是無知的，舊社會貧寒人家能供幾個孩子讀書?
“知識就是力量!”姊妹五個當(dāng)中，大伯、我、么姨所受的教育長一些，今天才有一份工作，有一筆穩(wěn)定的收入，這與當(dāng)年所受的教育有著密切關(guān)系。二伯與姑伯初中學(xué)歷，所以，至今仍在農(nóng)村的泥潭里苦苦掙扎。——雖然，教育背景無關(guān)做人的本質(zhì)。但文化程度越深，視野越廣，人生發(fā)展的機(jī)遇愈大，這一點是不容懷疑的。
大學(xué)是我的夢，也是畢生之遺憾!自學(xué)的?？啤⒈究曝M能與科班怎可同日而語?當(dāng)然，我不會計較你的話，因為，我不會拿你跟我比。我無愧說：在我的同齡人中，與同等出身經(jīng)歷的人比，我是優(yōu)秀的!
把全部希望放在你身上后，我不會從此止步不前。你是你的發(fā)展，我是我的軌跡。每個人的人生道路不同，路要自己去走。
到你的教室門口，每一次看見你擬訂的奮斗目標(biāo)都會激動不已：重點大學(xué)金融系。
只是，你是否以實際行動告訴周圍的每一個人，你每天的努力，已離這個目標(biāo)越來越近?不是盡力而為，而是全力以赴!
——我是多么懷念你從老家回來后考初中重點班的那段日子，還有初三上學(xué)期在LWH班上的那個寒假，忙碌緊張地做習(xí)題，隔三差五往老師家跑，那種認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)狀態(tài)……
我曾教過的一個學(xué)生這兩天老找我，因為這一次他語文考差了，心里非常著急。我讀了他發(fā)過來的作文，昨天又幫他到圖書館借刊物，今天交給他時彼此又聊了聊，感覺他的進(jìn)步非常大(主要是思想上的、寫作方面的)。
——不知你也像他那樣著急過?如果有興趣，抽時間你也讀讀這位初二學(xué)生發(fā)給我的文章《徘徊》……
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