幼兒園園長致孩子們的一封信
幼兒園園長致孩子們的一封信
幼兒園園長應該同家長為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下成長。下面學習啦小編整理了幼兒園園長致孩子們的一封信,歡迎閱讀。
幼兒園園長致孩子們的一封信篇一
孩子們:
做為園長,我深深的知道,在我和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因為我們心中抱著對未來的一片希望。我愿用那無數(shù)個日日夜夜的辛勞,腳踏實地,走向明天。
當我第一眼看到近良幼兒園的時候,我就深深地喜歡上了她,看到綠色的一片;城堡式的建筑;還有那一批年青、有朝氣的教師們;那些天真、可愛的孩子們……
我的耳邊時?;厥幹簳浀谝淮我娢視r說的話:“我們要為近良村民的下一代即刻著手做些什么!教育跟上時代是刻不容緩的,我們一定要力爭上等級幼兒園……
帶著一片誠摯的熱情,擔負著開創(chuàng)的重擔,帶著一股年青的沖勁,邁開了勇往直前的第一步。我們的口號是:園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!我們的目標是:一年穩(wěn)定、二年發(fā)展、三年達市一級幼兒園。
讓明確的奮斗目標,把大家凝聚在一起,奏出拼搏進取的強音。讓我全體教職工參與投入到園目標的制定,自覺成為目標管理的主體,成為實現(xiàn)辦園目標的主力軍!
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幼兒園園長致孩子們的一封信篇二
孩子們:
在放飛夢想之際、在收獲希望的日子里,讓這封公開信盛滿我們的問候,向您及家人和朋友道一聲平安,說一聲祝福。
只是因為彼此都擁有希望和期盼,我同你、同他、同我們可親、可愛的孩子們有著無限的溝通空間,并在空間中追求著創(chuàng)造的樂趣。
只是因為愛,我愿同我的老師們捧著一份親情、友情、和真情投身于“為人師、如人母”的崇高的幼兒教育行業(yè)中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。
六年的時光飛逝如絲,串起小哈佛的追求和夢想——讓人文教育和英語特色成為“小哈佛”的孩子受益終生的幸福源泉;六年的追求和探索,我們付出了許多許多——求實、創(chuàng)新,每一次進步,都令我們激動,每一次成功都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,用心和行動來回報社會,回報關心、支持、理解、信任小哈佛的你和他。
經(jīng)驗和責任告訴我們:在安全感中長大的孩子對人信賴,在鼓勵中長大的孩子滿懷信心,在贊賞中長大的孩子懂得尊重,在公平中長大的孩子有正義感,怎樣的生活便有怎樣的孩子。為了孩子,讓我們鎖定和睦、溫馨生活,共同探討教育的方法,思索教育的理念,“以培養(yǎng)兒童健全個性、保證身心健康為前提;以基于自然法則,順乎兒童天性為原則;以萌發(fā)兒童積極情感,啟迪聰慧心靈為途徑;以尊重兒童個體差異,促進全面發(fā)展為目標”,這是我和我的老師們始終如一的追求,愿與廣大家長達成共識,架起家園共育之橋。
作為園長,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源;揚求知之風帆,做成功之真人。
愿我們在這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上,手拉著手,心連著心,以浪漫的姿態(tài),去呼吸現(xiàn)代教育的精髓,讓每個孩子在我們“小哈佛”幼兒園都擁有最佳人生開端!
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幼兒園園長致孩子們的一封信篇三
孩子們:
白雪辭舊,春風送暖,新的一年已經(jīng)來臨。不懈的努力給我們帶來歡樂,更多的希望是展現(xiàn)在我們面前又一幅美麗的畫卷。伴著雞年吉祥的腳步,我們又迎來新的學期。
過去的一年里,勇士幼兒園在中心的正確領導和家長的大力支持下,全體職工緊緊圍繞“建設一個有利于兒童成長的幸福樂園”這一辦園目標,扎扎實實努力工作,較好地完成了全年工作任務。在新學期開始之際,特向一直以來支持、幫助我們工作的中心領導和家長朋友表示誠摯的謝意!
新的學期,我們將繼續(xù)以強化服務上水平,深化特色樹品牌,優(yōu)化資源謀發(fā)展為奮斗目標,加強管理,努力學習業(yè)務知識,提高自身素養(yǎng),在幼教中心的正確領導下,使服務質(zhì)量、教學質(zhì)量再上新臺階。2011年為我園服務質(zhì)量年,從伙食、保教、家園合作三方面提升服務質(zhì)量。充分發(fā)揮家委會的作用,使他們成為幼兒園工作的監(jiān)督者,合作者。我們將請家長為教師打分,為飯菜打分,舉辦家長志愿者活動:我做一天教師(炊事員),評選出明星教師、信得過大廚等。開展“如何將文學教育融入主題活動中”的研究,在全園開設早期閱讀課程,正式設置閱讀時間,拓展“每周一歌”內(nèi)容,全面挖掘文學作品教育內(nèi)涵。以文學作品內(nèi)容為中心開展主題教育。編寫本園的閱讀教材;各班成立故事劇團,開展“每周一劇”活動,從每月所學的文學作品中選出適宜表演的內(nèi)容,以音樂劇、童話劇等形式再現(xiàn)文學作品,初步形成文學特色體系。
春天是孩子們走向大自然,親近大自然的最佳時節(jié)。我們將在4月中上旬組織春游和走向社區(qū)的系列活動,并加強戶外體育器械的練習。
2017年是充滿希望的一年,也是充滿挑戰(zhàn)的一年。我們堅信:有付出,就有收獲,只要我們努力拼搏了,我們的明天就會更加美好!
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