給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信
書(shū)信的時(shí)空隔斷是一種臉面 ,即對(duì)話之笏 ,使言說(shuō)者的自尊和自衛(wèi)成為可能。給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信范文要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信范文,供您參考!
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信范文一
親愛(ài)的Andy:
你好!這是你長(zhǎng)這么大媽媽寫(xiě)給你的第一封表?yè)P(yáng)信。你的每一個(gè)細(xì)微的變化都牽扯著媽媽的心,你的每一點(diǎn)進(jìn)步都令爸爸媽媽高興。時(shí)間過(guò)得可真快,一眨眼你已經(jīng)快5歲了,在瑞思圓滿完成了pre--K階段的學(xué)習(xí)。在爸爸媽媽眼里你是一個(gè)乖巧、好學(xué)、聰明伶俐的好孩子。但你同樣也有小孩子都具有的毛病,就是任性。記得你第一次來(lái)瑞思上試聽(tīng)課的時(shí)候,老師和你們一起做游戲并讓回答問(wèn)題時(shí)總也叫不到你,你就不高興了,老師再讓做什么你都不愿意配合。以至于做測(cè)評(píng)的老師認(rèn)為你不適合在這里學(xué)習(xí),還需要上活動(dòng)課適應(yīng)一下。但爸爸媽媽還是為你報(bào)了名,認(rèn)為瑞思的教學(xué)理念很好,一定會(huì)陪養(yǎng)出有能力的好孩子。
你從上幼兒園剛一開(kāi)始接觸到英語(yǔ)的時(shí)候,我們就發(fā)現(xiàn)你對(duì)語(yǔ)言的偏好,回到家你總喜歡當(dāng)小老師,拿出單詞卡片讓我們跟你一起讀。2歲多就會(huì)教我們發(fā)音,讓我們看你的口型。那時(shí)候看著你稚嫩認(rèn)真的樣子,真是可愛(ài)極了。有時(shí)候還會(huì)說(shuō)出一長(zhǎng)串的英文,但實(shí)際上你只是在模仿,沒(méi)人能聽(tīng)的懂你說(shuō)的是什么,但同時(shí)也讓我們了解到,應(yīng)該給你找個(gè)好的學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言了。到了瑞思后,你還是那么喜歡學(xué)習(xí),到了家主動(dòng)聽(tīng)英文光盤(pán),并一定要學(xué)會(huì)為止,會(huì)不厭其煩的聽(tīng)上很多遍。一開(kāi)始爸爸媽媽都覺(jué)得那歌曲好難,直到最后,你都學(xué)會(huì)了,可爸爸媽媽還是不會(huì)唱,我們真是甘拜下風(fēng)。瑞思舉辦大賽,讓你當(dāng)小記者去采訪小朋友幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,爸爸媽媽來(lái)錄像,中間不可以說(shuō)中文,不讓家長(zhǎng)給提示。我們同樣覺(jué)得那是不可能完成的任務(wù),可我們還是低估了你,你又出色的完成了任務(wù),并取得了好成績(jī)。來(lái)這里學(xué)習(xí)之前,你只能單個(gè)往外蹦單詞來(lái)回答問(wèn)題,但現(xiàn)在的你,已經(jīng)可以用完整的句子來(lái)回答問(wèn)題了。在家里可以用句子來(lái)跟我們交流,更讓媽媽感到驚奇的事,你的單詞量不知道什么時(shí)候已經(jīng)超過(guò)了媽媽。現(xiàn)在你說(shuō)出來(lái)的單詞,媽媽都得像你學(xué)習(xí)??吹侥氵@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽真的為你感到驕傲。
你的優(yōu)秀還遠(yuǎn)不只是這些,媽媽還要告訴你,你的智慧里凝聚著老師的心血和汗水,你不僅是爸爸媽媽的寶寶,也是老師們的寶寶,因?yàn)槊恳晃焕蠋焸兌及涯銈冞@些寶寶當(dāng)做自己的孩子一樣來(lái)哺育。你的許多知識(shí),許多道理都是老師教給你的,我要說(shuō)的話很多很多,借此機(jī)會(huì)爸爸媽媽也向?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)付出辛勤汗水的老師表示深深的敬意,向老師們對(duì)寶寶們無(wú)微不至關(guān)愛(ài)的心表示真誠(chéng)的感謝。
順祝K1D04班的全體小朋友聰明、健康、堅(jiān)強(qiáng)、自立、快樂(lè)過(guò)著每一天!
永遠(yuǎn)愛(ài)你的爸爸、媽媽。
2012年10月12日
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信范文二
親愛(ài)的寶貝:
你好,今天媽媽?xiě)阎淇斓男那榻o你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛(ài)的好孩子。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開(kāi)水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說(shuō):“媽媽,你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛(ài)你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說(shuō),爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒(méi)有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問(wèn)我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問(wèn)我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒(méi)有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗。”
星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒(méi)有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說(shuō):“媽媽,你怎么忘了,我會(huì)自己擦。”
親愛(ài)的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí),你自己穿襪子、穿鞋、自己背書(shū)包,看著你開(kāi)心地做自己能做的事情,媽媽也很開(kāi)心。
你愛(ài)勞動(dòng),曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。
你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩,下樓梯時(shí),你看見(jiàn)樓梯上有垃圾,撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里,還對(duì)我說(shuō):“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,不然會(huì)生蟲(chóng)子。”
你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見(jiàn)了我的一個(gè)同事,你主動(dòng)說(shuō):“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí),你看見(jiàn)你的體育老師,主動(dòng)說(shuō):“徐老師好!”。上廁所時(shí),媽媽還看見(jiàn)你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼,你認(rèn)真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說(shuō):“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛(ài)的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。
你上課認(rèn)真,能專心聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題。今天韓老師上課時(shí),老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時(shí),當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問(wèn)大家:“這些垃圾會(huì)把空氣怎么樣?”時(shí),你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考,媽媽為你高興!上體育課時(shí),我看見(jiàn)你動(dòng)作非常靈活,小心地走過(guò)獨(dú)木橋,側(cè)身穿過(guò)圓拱門(mén),跨過(guò)了跨欄。做課間操時(shí),你像小鳥(niǎo)一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,不時(shí)變換著各種各樣的動(dòng)作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認(rèn)真,四個(gè)小物塊,在你的手里,一會(huì)就被搭在了一起,收玩具時(shí),你又把它們拆開(kāi),放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時(shí),你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間,媽媽要走時(shí),你沒(méi)有哭。親愛(ài)的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!
說(shuō)到跟小朋友的交往,看到你開(kāi)心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭(zhēng)搶,不動(dòng)手。
親愛(ài)的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來(lái)越健康。今天一上午跟你一塊聽(tīng)老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對(duì)你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對(duì)小朋友充滿了愛(ài)心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺(jué)得我還需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做個(gè)好媽媽。媽媽認(rèn)為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會(huì)更加耐心地去聽(tīng)你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。
親愛(ài)的孩子,媽媽要感謝你,因?yàn)橛心?,每天要給你做飯,媽媽才開(kāi)始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養(yǎng)、更健康。因?yàn)橛心?,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習(xí)慣。每天聽(tīng)到你甜甜地叫媽媽,我就覺(jué)得好幸福,就連對(duì)門(mén)的阿姨也說(shuō),每天聽(tīng)到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
親愛(ài)的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫(xiě)表?yè)P(yáng)信,希望我可愛(ài)的寶貝每天開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)!
2011年10月31日
媽媽
給孩子寫(xiě)表?yè)P(yáng)信范文三
親愛(ài)的果果:
爸爸媽媽很高興,因?yàn)橛辛四?爸爸媽媽很自豪,因?yàn)橛辛四?
在你很小的時(shí)候,你給爸爸媽媽帶來(lái)了很多的歡樂(lè),你是我們快樂(lè)的源泉,你是我們家的開(kāi)心果,也正是這個(gè)原因,我們給你取了小名叫“果果”。
自從上了幼兒園以后,你越來(lái)越懂事,越來(lái)越聽(tīng)話,我們覺(jué)得很欣慰。
我們要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟愕男牡厣屏?。?dāng)你在電視里看到可憐的小動(dòng)物找不到爸爸媽媽時(shí),當(dāng)你看到善良的人們受到不公正的待遇時(shí),你總是心情沉重,有時(shí)甚至淚流滿面。我們不得不給你解釋,那是故事情節(jié)的安排,最后的結(jié)局是美好的,直到你看到故事的圓滿結(jié)局時(shí),才會(huì)破涕為笑。
我們要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟愕墓郧陕?tīng)話。有時(shí)候,你和小朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或?yàn)闋?zhēng)搶玩具,或?yàn)榭陬^爭(zhēng)吵,爸爸媽媽總是要求你放棄自己的利益,成全別人。雖然你心里不太愿意這么做,但你總是服從爸爸媽媽的意思,做出你不情愿的選擇。這一點(diǎn),我們覺(jué)得很自豪。在家里,你還經(jīng)常幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù),比如:拿拖鞋、收拾飯桌、端飯碗、洗自己的襪子等等,我們覺(jué)得很開(kāi)心。同時(shí),你的能力也得到了鍛煉。
我們要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟愕臒崆楹每汀D阌杏變旱奶煨?,喜歡和小伙伴一起玩耍。你總是邀請(qǐng)小朋友到家里玩,也把自己的玩具、圖書(shū)和別的小朋友一起分享,而且樂(lè)在其中。有時(shí)候,我們以幼兒園有規(guī)定為由,不讓你帶玩具到幼兒園。你總是念念不忘,說(shuō)要把什么什么東西與小朋友們分享。有時(shí)候,還會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)爸爸媽媽的同事和朋友到家里玩,很享受這種做主人的感覺(jué)。
我們要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟愕奈拿饔卸Y。當(dāng)你在公園或公共場(chǎng)所看到垃圾時(shí),總是撿起來(lái)扔到垃圾箱里。有時(shí)候,還監(jiān)督我們不要說(shuō)臟話或大聲說(shuō)話,告訴我們那樣是“不禮貌”的。你很善于主動(dòng)跟別人打招呼,例如,在上學(xué)、放學(xué)的路上,你會(huì)主動(dòng)跟小朋友,甚至小朋友的家長(zhǎng)打招呼,如“王帥奶奶”“欣欣媽媽”等;在幼兒園,你會(huì)向所有認(rèn)識(shí)的老師主動(dòng)問(wèn)好,如,“福老師好”“王老師好”“宋老師好”“于大夫好”“王爺爺好”“馬叔叔好”“保安叔叔好”等。當(dāng)我們回家開(kāi)門(mén)后,你總是讓我們先進(jìn)屋,問(wèn)你為什么,你回答說(shuō)“你拿這么多東西,很辛苦”“你上了一天班,很辛苦”等等。
我們知道,這些好的素質(zhì)和習(xí)慣,都是在幼兒園培養(yǎng)和形成的,在此,我們由衷地感謝老師們的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)!
希望果果繼續(xù)努力,像自己的名字“子翱”一樣——自立自強(qiáng),展翅翱翔!
爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!
爸爸媽媽
2011年3月18日