高一班主任致家長(zhǎng)的一封信
高一班主任致家長(zhǎng)的一封信
高一是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)一年，但是也是學(xué)生定性不強(qiáng)的一年，為了讓孩子專心學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該盡力幫助孩子。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了高一班主任致家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家閱讀。
高一班主任致家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的高一自強(qiáng)(2)班各位家長(zhǎng)朋友：
我叫王以政，本期開(kāi)始擔(dān)任修文中學(xué)高一年級(jí)自強(qiáng)(2)班班主任，我有一些真誠(chéng)的心里話想對(duì)您說(shuō)，一些班級(jí)情況對(duì)您進(jìn)行介紹。
一、學(xué)科老師及學(xué)科關(guān)系介紹
首先感謝您把自已的孩子送進(jìn)修文中學(xué)，分到我們高一自強(qiáng)(2)班，我和我們 班的老師一定盡我們的全力不辜負(fù)您的信任!我首先對(duì)我們班的科任老師作一個(gè)大致的介紹。
我任教的是信息技術(shù)學(xué)科，非高考學(xué)科，修文中學(xué)非高考學(xué)科擔(dān)任班主任工作至今為止不超過(guò)5人，不說(shuō)我有多歷害，但足可見(jiàn)學(xué)校對(duì)我的重視和肯定，我也不會(huì)讓我們班級(jí)的家長(zhǎng)、學(xué)生、學(xué)校失望。
我們班的老師在多大程度上提高自已的教育水平，您的孩子就在多大程度上能夠成為我們所期待的人才，這是毫無(wú)疑問(wèn)的!
作為孩子的家長(zhǎng)在多在程度上提升自已的教育素養(yǎng)，提高自已的教育水平，您的孩子就在多大程度上成為您所企盼的有出息的人，這是不容置疑的!
可是，是不是每一個(gè)家庭都是適合于孩子成長(zhǎng)的環(huán)境呢?您的家庭里有沒(méi)有這樣的場(chǎng)面呢?---晚上(或周末)，孩子在書(shū)桌前痛苦而心不在焉地看書(shū)，旁邊，孩子的父親在與一群哥們喝酒聊天，孩子的母親正和一群人在桌上大呼小叫的搓著麻將，而在廚房，孩子的爺爺或奶奶正在洗碗，父母的聲響干擾了孩子的學(xué)習(xí)，孩子有點(diǎn)不耐煩了，從書(shū)桌前站起來(lái)想干別的事情，這時(shí)父母開(kāi)始呵斥孩子……
我可以斷言，在這樣的家庭中，孩子絕對(duì)不可能有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，更不可能成為有用的人才!
因此，各位在座的家長(zhǎng)朋友，我相信您及您的家人都是合格優(yōu)秀的家長(zhǎng)，如果您認(rèn)為您有不利于孩子成長(zhǎng)的方式、方法、行為，我們共同交流，為孩子有著美好的明天。
我們班的每一位同學(xué)我亦是實(shí)實(shí)在在的欣賞他們，希望所有的家長(zhǎng)賞識(shí)自已的孩子，做孩子的朋友。如果你不知從何入手，我建議你可以買(mǎi)一本四川省一位叫李鎮(zhèn)西的老師寫(xiě)的一本書(shū)《做最好的家長(zhǎng)》看看，也許能有所啟發(fā)。
請(qǐng)謹(jǐn)記高一自強(qiáng)(2)班班主任寄語(yǔ)：“文明精神，野蠻體魄，武裝頭腦”，希望你在學(xué)習(xí)中齊頭并進(jìn)，均衡發(fā)展，不斷超越!
修文中學(xué)高一自強(qiáng)(2)班班主任：王以政
10月28日
高一班主任致家長(zhǎng)的一封信篇二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!首先讓我們真誠(chéng)地感謝您的孩子!因?yàn)橛辛怂麄?，老師和您才?huì)走到一起。
一學(xué)期的時(shí)間是漫長(zhǎng)的、緊張的、忙碌的，也是充滿快樂(lè)的。我們感動(dòng)于絕大多數(shù)的家長(zhǎng)在用行動(dòng)配合著老師，用愛(ài)心，和孩子一起克服學(xué)習(xí)中的種種困難。你們辛苦了!!
孩子學(xué)習(xí)是艱辛的，這是一個(gè)爬坡的過(guò)程，一旦上了路，對(duì)于您的家庭、對(duì)于老師，都是一件值得高興的事。在這一過(guò)程中，老師自然要竭盡全力引領(lǐng)、幫助他們，如果再能得到家長(zhǎng)的幫助，那孩子是多么的幸福。每每看到學(xué)生在老師和父母的共同幫助下，取得了進(jìn)步，獲得了發(fā)展，那是對(duì)我們最大的激勵(lì)。養(yǎng)育養(yǎng)育，在物質(zhì)條件相對(duì)富足的今天，父母責(zé)任更重要的，是教育，而不是撫養(yǎng)。不論工作多忙，水平多有限，你的關(guān)注對(duì)孩子的發(fā)展很重要。
每一學(xué)期結(jié)束后，老師都會(huì)仔細(xì)地分析得失，以利于下一學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。我們也懇請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真的反思，幾個(gè)月以來(lái)，您和孩子談過(guò)幾次心?有沒(méi)耐心幫助督促孩子完成作業(yè)?有沒(méi)有幫助孩子一起分析學(xué)習(xí)中的得失?有沒(méi)有幫助孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成?有沒(méi)有......您的愛(ài)，您的關(guān)心也許一天中只需要花費(fèi)不到半小時(shí)，就會(huì)讓孩子出現(xiàn)巨大的變化。如果你覺(jué)得自己沒(méi)做好，沒(méi)關(guān)系，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，一切都還來(lái)得及!
望子成龍，望女成鳳是天下所有父母的心愿，但并不是所有父母都能如愿。孩子成績(jī)的好壞是由多種因素造成的，讀書(shū)多、讀書(shū)好只是有利于成才的一方面。因此，家長(zhǎng)心態(tài)一定要放正，不要過(guò)分的攀比，只要孩子努力了就行。學(xué)習(xí)上的成就這個(gè)概念本身就是一種相對(duì)的東西：對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，“五分”是成就的標(biāo)志，而對(duì)另一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，“三分”就是了不起的成就。那比分?jǐn)?shù)更重要的，我們時(shí)刻不要忘記，還要培養(yǎng)孩子：第一、身心健康;第二、正直勤勉;第三、良好習(xí)慣;第四、面對(duì)困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力。教育孩子并沒(méi)有什么秘訣，只是家長(zhǎng)一定要以身作則，因?yàn)槟銈兪呛⒆幼詈玫陌駱樱朴诤秃⒆訙贤?，放下家長(zhǎng)的架勢(shì)，以平等的方式相處，不要過(guò)多地給孩子施加壓力，要了解和理解孩子，少些嘮叨，空閑時(shí)多與孩子一起娛樂(lè)一下，讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間您們的孩子已經(jīng)告別了初中，即將步入高中，這個(gè)充滿希望的暑假，對(duì)您孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要，成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，您的兒女暑假最需要的是：制定一個(gè)切實(shí)可行的暑期計(jì)劃。一個(gè)內(nèi)容豐富、形式多樣、適合孩子特點(diǎn)的暑期計(jì)劃，不僅可以培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)生活的計(jì)劃性、自覺(jué)性，引領(lǐng)孩子健康、有益、快樂(lè)地度過(guò)假期，而且還可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子監(jiān)管的針對(duì)性、有效性。制定計(jì)劃既要防止由于溺愛(ài)盲目遷就、放任自流，又要避免強(qiáng)迫孩子學(xué)這學(xué)那，造成孩子心理逆反，疲于應(yīng)付，喪失學(xué)習(xí)興趣。計(jì)劃的內(nèi)容要與學(xué)校的要求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好、年齡特點(diǎn)，有張有弛、科學(xué)合理。如體育鍛煉、作業(yè)訓(xùn)練、課外閱讀、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、同學(xué)交流、參觀訪問(wèn)等。暑期小計(jì)劃把每天要做的、每周要做的，詳細(xì)地做出時(shí)間安排，貼在醒目的位置，引導(dǎo)孩子自覺(jué)實(shí)施計(jì)劃。家長(zhǎng)也要盡到監(jiān)管職責(zé)，如計(jì)劃實(shí)施一周后要作出小結(jié)，多鼓勵(lì)少批評(píng)，多指出該怎么做少講懲罰性措施。
假期里，首要是強(qiáng)調(diào)孩子的安全。不要讓你的孩子迷戀電腦、電視，不能讓您的孩子進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、卡拉ok等禁入場(chǎng)所，近朱者赤，近墨者黑，關(guān)注孩子的去向、交往的人。
面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們沒(méi)有任何借口，用愛(ài)與責(zé)任托起孩子的明天。
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XXXX.X.X
高一班主任致家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的高一新生家長(zhǎng)：
您好!
首先，感謝您對(duì)我校的信任，感謝你們把您的孩子送到天有高中。
進(jìn)入高中，孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期，并不僅僅是學(xué)習(xí)上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長(zhǎng)和老師的指點(diǎn)和幫助，家長(zhǎng)們平時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)信或是打電話的方式了解孩子的學(xué)習(xí)生活并進(jìn)行指導(dǎo)，也可在周末的時(shí)候到?？赐⒆硬⑴c之交流。這里想提醒各位家長(zhǎng)的是：
一、請(qǐng)不要把手機(jī)留給孩子。手機(jī)在中學(xué)校園內(nèi)很輕易引發(fā)談戀愛(ài)、作弊等現(xiàn)象，f學(xué)生不得將手機(jī)、掌上電腦、隨聲聽(tīng)、MP三、MP四等帶進(jìn)校園是學(xué)校的一條紀(jì)律，違反校紀(jì)將要受到學(xué)校的處罰，所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)。(注：校園內(nèi)各辦公室都有電話，打電話比較方便)
二、作為一所封閉式治理的品牌中學(xué)，學(xué)校會(huì)以一張作息表來(lái)優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間表需要學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們共同遵守。一般情況下請(qǐng)家長(zhǎng)不要在學(xué)習(xí)時(shí)間段來(lái)看望或是過(guò)于頻繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習(xí)，假如有非凡情況，家長(zhǎng)可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。
三、人生的最終差異就在平時(shí)形成的習(xí)慣，因此要努力培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。
四、了解孩子，確立目標(biāo)。
在這一學(xué)期，嚴(yán)格練習(xí)學(xué)生習(xí)慣，打好知識(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)地學(xué)習(xí)和生活。在幫助孩子確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的同時(shí)，要求他們專心聽(tīng)課，做好筆記，認(rèn)真作業(yè)，仔細(xì)清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫(xiě)好每個(gè)字、做好每個(gè)題、弄懂每個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真過(guò)好每一天，。我們認(rèn)為要想孩子成功，應(yīng)該充分了解他們的現(xiàn)狀，重視他們的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)習(xí)慣、基礎(chǔ)行為的形成。請(qǐng)配合我們，在家里練習(xí)好基礎(chǔ)習(xí)慣----只有好習(xí)慣才能成就輝煌一生。請(qǐng)?jiān)诹私馑麄兊慕诂F(xiàn)狀后，提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績(jī)目標(biāo)，幫助他們一步步地成功，實(shí)現(xiàn)三年的巨大進(jìn)步。
三年是非常短暫的，高三年又會(huì)影響孩子一生，家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們最大真誠(chéng)、最大努力去關(guān)愛(ài)孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過(guò)人生的重要轉(zhuǎn)折期，為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想盡心盡力吧!
由于學(xué)校提前開(kāi)學(xué)，教師的培訓(xùn)定在九-一一日，在這期間望家長(zhǎng)督促子女整理好發(fā)型，不要佩戴裝飾。把手機(jī)及MP三、MP四等留在家里，提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習(xí)資料，生活用品，誠(chéng)懇的希望家長(zhǎng)對(duì)我校提出寶貴的意見(jiàn)。
順祝全家安康!
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