給新入園家長(zhǎng)的一封信
給新入園家長(zhǎng)的一封信
孩子要進(jìn)入幼兒園成為一名學(xué)生，為了寶寶更快地適應(yīng)新的環(huán)境，家長(zhǎng)們應(yīng)該做些什么呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給新入園家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家閱讀。
給新入園家長(zhǎng)的一封信篇一
各位家長(zhǎng)：
你們好!
首先非常歡迎您的寶寶加入我們幼兒園，并衷心的感謝您對(duì)我們工作的信任和支持。您的寶寶已經(jīng)入園，開(kāi)始邁向社會(huì)的第一步：第一次離開(kāi)父母過(guò)集體生活，第一次和陌生的同齡幼兒群體生活一整天……。身為家長(zhǎng)，在高興之余，可能還會(huì)擔(dān)心孩子不適應(yīng)新環(huán)境、新生活，以至于整日哭鬧不休。爸爸媽媽都希望自家孩子能順利快速的適應(yīng)幼兒園的生活。為此我們將幾年來(lái)接待新生工作的經(jīng)驗(yàn)與各位家長(zhǎng)分享，希望能給您和您的孩子帶來(lái)一些幫助。
1、首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們老師要有信心。為什么這么說(shuō)，有些家長(zhǎng)把孩子送入園后，總是不放心，不肯離去，陪孩子玩，或躲在窗外偷看。這樣，就會(huì)使孩子難以學(xué)會(huì)獨(dú)立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí)，您的孩子可能還要哭鬧。那時(shí)你心里一定會(huì)更加難受。所以，當(dāng)您把孩子送進(jìn)幼兒園交給老師時(shí)，要信任我們的教師，更要信任您孩子適應(yīng)新環(huán)境的能力。送孩子入園后及時(shí)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。
2、只要孩子不生病，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天送孩子上幼兒園，不要因?yàn)榧依镉腥丝淳蜁r(shí)不時(shí)地不上幼兒園，這樣會(huì)讓孩子更不愿意上幼兒園，而且孩子的情緒會(huì)更加的不穩(wěn)定。孩子如果有事或生病不來(lái)幼兒園，請(qǐng)及時(shí)通知我們老師，以便我們了解孩子的情況。
3、天氣漸冷，幼兒的著裝以舒適、方便為主，過(guò)于繁雜的服裝不適于幼兒在幼兒園穿著。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子備一套衣褲，并在衣服上寫(xiě)上幼兒姓名，交給本班老師，保證幼兒在園尿濕后有合適、干凈的衣褲換。
4、每周末堅(jiān)持給孩子勤剪指甲，勤洗澡，并為孩子準(zhǔn)備一塊干凈的手絹，方便孩子隨時(shí)使用。
5、幼兒在園與其他孩子發(fā)生矛盾沖突時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與本班教師聯(lián)系、溝通，不要直接與對(duì)方家長(zhǎng)或孩子發(fā)生沖突。
6、請(qǐng)家長(zhǎng)盡量固定人員按時(shí)接送孩子，以免接錯(cuò)孩子。
7、安全問(wèn)題是我們不可疏忽的一部分，安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。在此我們把安全工作特別的強(qiáng)調(diào)一下。請(qǐng)家長(zhǎng)在家也經(jīng)常檢查一下孩子的口袋、書(shū)包，不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如：硬幣、刀片、紐扣、豆類(lèi)、筆帽等)，以免誤入口鼻，發(fā)生危險(xiǎn)，接送孩子須專(zhuān)人接送，并轉(zhuǎn)交給老師手中。希望各位家長(zhǎng)能夠引起注意。
8、對(duì)老師的建議、要求，請(qǐng)您寫(xiě)在教室門(mén)口的家長(zhǎng)留言本上。以便及時(shí)提供老師將要求對(duì)號(hào)入座。并將工作做得更加細(xì)致、周到。
為了我們的工作能順利地開(kāi)展，為了寶寶更快地適應(yīng)新的環(huán)境，請(qǐng)各位家長(zhǎng)給我們老師回一封信，將您寶寶的生活習(xí)慣、性格特點(diǎn)、寶寶的小名及興趣愛(ài)好等寫(xiě)在我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的信紙上，謝謝您對(duì)我們工作的配合和支持!在此我們衷心的祝福寶寶們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!!!
育才附屬幼兒園
9.1
給新入園家長(zhǎng)的一封信篇二
家長(zhǎng)們：
寶寶要上幼兒園了，家長(zhǎng)要先做好以下心理準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)的自我調(diào)試。寶寶入園了，家長(zhǎng)應(yīng)該安排好自己的生活，不要在園外逗留。家長(zhǎng)的擔(dān)心和焦慮會(huì)潛移默化的影響寶寶的適應(yīng)性。入園是寶寶長(zhǎng)大的表現(xiàn)，幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園，應(yīng)充分相信寶寶。
家長(zhǎng)對(duì)寶寶的正確預(yù)期。家長(zhǎng)要對(duì)寶寶初入園的以下情況有正確的估計(jì)：
1、寶寶哭鬧是正常的。離開(kāi)爸爸媽媽來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，寶寶會(huì)因不適應(yīng)、想爸爸媽媽而出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象。家長(zhǎng)要有這個(gè)心理準(zhǔn)備，不要看到寶寶哭鬧就懷疑哪里出了問(wèn)題，懷疑老師對(duì)寶寶不好等，更不能因?yàn)閷殞毧摁[而不送幼兒園，這樣會(huì)使寶寶難以適應(yīng)幼兒園生活。
2、寶寶會(huì)出現(xiàn)生活上的困難。寶寶到了幼兒園，生活環(huán)境幼兒很大的變化，會(huì)出現(xiàn)吃不好飯、睡不好覺(jué)、便秘、尿濕褲子等現(xiàn)象，這些對(duì)剛?cè)雸@的寶寶來(lái)說(shuō)都是很正常的。家長(zhǎng)應(yīng)注意調(diào)節(jié)寶寶飲食，讓他形成生活規(guī)律，這些現(xiàn)象就不存在了。
3、寶寶會(huì)出現(xiàn)心理焦慮。寶寶面對(duì)陌生的環(huán)境，會(huì)失去安全感，會(huì)出現(xiàn)緊張、焦慮等狀態(tài)，表現(xiàn)為愛(ài)發(fā)脾氣、任性、動(dòng)不動(dòng)就哭鬧等現(xiàn)象。家長(zhǎng)不要太擔(dān)心，隨著時(shí)間的推移，寶寶很快就會(huì)恢復(fù)正常的。
家長(zhǎng)應(yīng)幫助寶寶做好哪些心理準(zhǔn)備?
寶寶要上幼兒園了，在媽媽離去時(shí)，他不安地喊叫、哭泣，不讓媽媽走，產(chǎn)生了人生第一次“分離焦慮”。家長(zhǎng)要幫助寶寶做好入園前的心理準(zhǔn)備，使寶寶喜歡上幼兒園。
1、讓寶寶知道，長(zhǎng)大了就應(yīng)該上幼兒園學(xué)習(xí)本領(lǐng)。入園前對(duì)寶寶多進(jìn)行教育，并注意引導(dǎo)。告訴寶寶：“上幼兒園是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，要學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)了。”“乖的寶寶、聰明的寶寶都要上幼兒園。”
2、讓寶寶知道，幼兒園是許多小朋友一起學(xué)習(xí)、游戲和生活的地方。入園前要帶寶寶去熟悉幼兒園，通過(guò)玩滑梯、蕩秋千、觀看小朋友做操、玩游戲等，讓寶寶知道幼兒園里朋友多、玩具多、很有趣。
3、要引導(dǎo)寶寶明白，上幼兒園就要離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人跟老師和小朋友在一起，到了時(shí)間，爸爸媽媽就會(huì)去接他回家。
4、要引導(dǎo)寶寶知道，上幼兒園要跟小朋友一起學(xué)習(xí)唱歌、畫(huà)畫(huà)、講故事、玩游戲等，并要遵守幼兒園紀(jì)律，按老師的要求去做。
5、要讓寶寶懂得，上幼兒園就要開(kāi)始自己照顧自己了，要自己學(xué)著吃飯、擦鼻涕、大小便、睡覺(jué)等等，如果遇到困難，老師也會(huì)幫助他的。
寶寶穿什么衣服上幼兒園最合適?
爸爸媽媽在為幼兒選擇衣服時(shí)，應(yīng)首先考慮是否適宜寶寶活動(dòng)和穿拖得方便。
款式：要簡(jiǎn)單，不要有太多的裝飾。盡量不選擇那些帶花邊、扣子、帶子、蝴蝶結(jié)等裝飾的衣服，因?yàn)檫@些裝飾物在寶寶活動(dòng)時(shí)可能會(huì)造成危險(xiǎn)。
質(zhì)地：要柔軟，考慮能吸汗、透氣性好的，內(nèi)衣應(yīng)選擇棉質(zhì)的。 大小：要合適，便于穿脫，要方便寶寶在幼兒園的活動(dòng)。
鞋子的選擇：選擇軟底的球鞋或布鞋;盡量不選皮鞋或皮靴之類(lèi)的硬底鞋;鞋子盡量是一腳蹬的，不要選系鞋帶的。
褲子的選擇：不要給寶寶穿需要系腰帶的褲子或背帶褲。褲子最好是腰部是松緊帶設(shè)計(jì)的，而且不要太緊，便于寶寶穿脫。
怎樣讓寶寶上幼兒園時(shí)好好吃飯?
為幫助寶寶自己照顧好自己，好好吃飯，家長(zhǎng)可以從以下方面做工作：
1、早鍛煉寶寶自己吃飯。家長(zhǎng)應(yīng)在寶寶入園前就有意識(shí)地鼓勵(lì)寶寶自己吃飯，不要總是喂他。
2、教寶寶學(xué)會(huì)用勺子。幼兒園一般都用小勺子吃飯，家長(zhǎng)可提前訓(xùn)練寶寶自己用小勺子吃米飯、喝菜湯。
3、飲食全面不挑食。家長(zhǎng)在家里要提供多種多樣、不同口味的飯菜，慢慢使寶寶養(yǎng)成什么都吃的好習(xí)慣，以避免寶寶在幼兒園里吃飯遇到喜歡的會(huì)吃很多，遇到不喜歡的就吃很少甚至不吃。
4、安靜進(jìn)餐早培養(yǎng)。寶寶安靜進(jìn)餐的習(xí)慣是很重要的，這也是幼兒園在吃飯時(shí)對(duì)寶寶的基本要求，家長(zhǎng)應(yīng)盡早要求寶寶吃飯時(shí)不能亂跑，不能大吵大鬧，要坐在椅子上安靜地吃飯。
5、多鼓勵(lì)少?lài)Z叨。正確積極地鼓勵(lì)能夠給寶寶指出做事的方向和動(dòng)力，家長(zhǎng)要多用積極地語(yǔ)言來(lái)引導(dǎo)寶寶，如：“寶寶今天把花卷和菜全吃了，表現(xiàn)真不錯(cuò)!媽媽相信寶寶明天吃飯會(huì)更好!”而不要經(jīng)常說(shuō)“你要多吃飯!”“吃飯時(shí)不要亂跑”等消極語(yǔ)言。
5、少盛多添。這樣能讓寶寶看到希望，體驗(yàn)成功—“我又吃了一碗。”這是避免寶寶吃飯慢或不好好吃飯的好辦法。
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XXXX.X.X
給新入園家長(zhǎng)的一封信篇三
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
你們好!
不知不覺(jué)間，您家寶寶已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了吧，身為家長(zhǎng)在高興之余是否也擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)新環(huán)境、新生活，以至于哭鬧不休?爸爸媽媽都希望自家的孩子能順利邁出這人生的第一步。本園為了能更快更好的讓寶寶適應(yīng)環(huán)境在此謹(jǐn)向大家提些建議，以供家長(zhǎng)們參考，希望能給您和您的孩子帶來(lái)些許幫助。
孩子入園前：
1.帶孩子到幼兒園看一看，玩一玩，這樣能讓孩子對(duì)美麗的幼兒園有一個(gè)直觀美好的切身感受，這容易激起孩子向往上幼兒園的積極心理動(dòng)機(jī)。
2.讓孩子敢于用言語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見(jiàn)，樂(lè)于交往：譬如，孩子能較清楚地說(shuō)出自己的大名;再有大膽地想成人表達(dá)自己的需要，如：我要喝水，我要大便，我要玩積木;還有樂(lè)于與他人交談、游戲等等，這有助于提高孩子的社會(huì)適應(yīng)能力。
3.盡快讓孩子學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、入廁、睡覺(jué)等：讓孩子學(xué)習(xí)這些基本的生活能力，這不僅能與幼兒園的集體生活模式盡快接軌，而且能使孩子產(chǎn)生自豪感，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，很能干。
4.千萬(wàn)別在孩子面前說(shuō)老師的“壞話(huà)”，用“老師”來(lái)嚇唬孩子，這招使不得：常聽(tīng)家長(zhǎng)這樣管教孩子：“你再不聽(tīng)話(huà)，就送你上幼兒園，讓老師來(lái)管你。”這樣說(shuō)讓老師的形象在孩子心目中猶如老虎般嚇人，不見(jiàn)其人先聞其“名”，太可怕了。所以請(qǐng)家長(zhǎng)多給老師美言幾句，讓孩子覺(jué)得老師會(huì)像媽媽一樣愛(ài)他、疼他，這多好啊!
孩子入園后：
1.該“放手”時(shí)就“放手”，切記一步三回頭：早上送孩子入園時(shí)，一定要干脆利落，努力做個(gè)“狠心”的家長(zhǎng)，放下孩子轉(zhuǎn)身就走，來(lái)個(gè)“快刀斬亂麻”;反之，孩子會(huì)粘得更牢，哭得更兇，如心軟將他帶回家那更是大錯(cuò)特錯(cuò)。
2.天天入園不缺席，切記“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”：如果看到孩子哭得很厲害，擔(dān)心哭傷了身體，就讓他在家休息一兩天，這樣做反而會(huì)讓孩子覺(jué)得更委屈，于是入園時(shí)哭得更兇，從而延長(zhǎng)了適應(yīng)期。
3.幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷，切記消極暗示：每天回家后盡量和孩子一起談?wù)勗趫@開(kāi)心的事情，如“今天吃了什么好吃的，玩了什么好玩的，認(rèn)識(shí)了哪些新朋友等待。千萬(wàn)不可問(wèn)他，你哭了嗎?誰(shuí)欺負(fù)你了?
4.及時(shí)強(qiáng)化孩子的良好表現(xiàn)，并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)：看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)肯定，加以表?yè)P(yáng)，可以獎(jiǎng)勵(lì)他去公園玩、買(mǎi)新玩具等等。
年輕的爸爸媽媽們，趕快行動(dòng)起來(lái)，照這以上幾點(diǎn)去做，相信您家寶寶肯定能很快地適應(yīng)幼兒園生活。
小三班教師
8月28日
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