學(xué)校期末致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信
學(xué)校每逢期末,為了讓家長(zhǎng)朋友們?cè)敿?xì)了解孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn),學(xué)校一般會(huì)與家長(zhǎng)溝通,給家長(zhǎng)致信。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了學(xué)校期末致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,歡迎閱讀。
學(xué)校期末致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇一
尊敬的_______之家長(zhǎng)先生:
你們好!
我是貴子弟的數(shù)學(xué)教師,從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我才接任貴子弟的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué),這個(gè)學(xué)期就告以段落了,數(shù)學(xué)教學(xué)工作也隨之結(jié)束。現(xiàn)就這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的教學(xué)工作及貴子弟的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況向你們匯報(bào)一下。
我是一位剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的新教師,第一次參加工作、第一來(lái)到這個(gè)新的環(huán)境、第一次接手培智教學(xué)工作……。于我而言,一切都是新鮮而陌生的挑戰(zhàn)。新手上路,尚處摸索階段,諸多事情都發(fā)生在預(yù)料之中,卻在掌控之外。所以,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我對(duì)自己的工作基本上是不滿意的,是不及格的。假如貴子弟的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)能改善,我只能真誠(chéng)地說(shuō)一聲對(duì)不起,我的工作能力與經(jīng)驗(yàn)都很有限,還望理解。
說(shuō)完了我自身的情況,再來(lái)說(shuō)說(shuō)整個(gè)七班的數(shù)學(xué)情況:開(kāi)學(xué)之初,為了了解每一位學(xué)生的情況,我就給每位家長(zhǎng)寫了一封信,也收到了大部分家長(zhǎng)的及時(shí)反饋,我對(duì)你們積極的配合表示感謝。但是,可能有一小部分的學(xué)生是寄托在別人家里,那幾位家長(zhǎng)也就沒(méi)收到我的信,所以,那些反饋明顯就是“贗品”。當(dāng)然,事出有因,我也只能表示遺憾。現(xiàn)在,我希望這封信能“安全”地抵達(dá)各位家長(zhǎng)的手中。
這一學(xué)期數(shù)學(xué)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是《表內(nèi)除法》與《人民幣的認(rèn)識(shí)與計(jì)算》,就全班總的情況來(lái)看,有些學(xué)生掌握得很好,有些學(xué)生卻并不令人滿意。尤其是《人民幣的認(rèn)識(shí)與計(jì)算》這一單元,學(xué)生們雖然認(rèn)識(shí)人民幣,但在應(yīng)用題的計(jì)算時(shí)卻反應(yīng)不過(guò)來(lái),而在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)踐應(yīng)用就更不理想了。希望家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)生活中多加強(qiáng)他們這方面的訓(xùn)練。另外有一點(diǎn),那就是班上學(xué)生的層次差異非常明顯。我從一開(kāi)始的實(shí)際教學(xué)過(guò)程中就感覺(jué)到了,曾幾度嘗試改善,但終究不盡如人意。智障學(xué)生分層差異明顯,這是國(guó)際國(guó)內(nèi)特殊教育上的一個(gè)普遍現(xiàn)象,而且,好像還沒(méi)有一劑很好的“良方”來(lái)解決這一難題。所以,就有一個(gè)非常流行的“個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃(IEP)”在特殊教育中應(yīng)用。但是,受實(shí)際情況限制,這個(gè)方法在我們國(guó)內(nèi)開(kāi)展得并不理想。我對(duì)這一方法也是不敢輕易使用,個(gè)人能力有限,實(shí)在抱歉。
“好媽媽勝過(guò)好老師”,最近我在想,學(xué)校里,在老師一對(duì)多的情況下開(kāi)展“個(gè)別化教育”是不好實(shí)施的。但在家里讓家長(zhǎng)自己來(lái)開(kāi)展一對(duì)一的“個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃”,也許情況就會(huì)有所不同,所以,只要家長(zhǎng)愿意,我將盡力提供一切我所能提供的東西,包括教學(xué)教材、方法指導(dǎo)書等,從現(xiàn)在開(kāi)始,我將不定期向部分家長(zhǎng)贈(zèng)送一些理論書籍,以期家長(zhǎng)們與我們一同努力,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一樣:都希望孩子們將來(lái)能夠更好的生活!當(dāng)然,我并不保證所有的家長(zhǎng)都會(huì)贈(zèng)送。我的原則是:只要家長(zhǎng)不放棄,我們就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
寒假期間,希望各位家長(zhǎng)合理安排孩子們的學(xué)習(xí)與休閑時(shí)間,督促他們多做些力所能及的生活中的事情,鍛煉他們的動(dòng)手能力,以便他們將來(lái)更好的自理生活!最后祝您們與孩子們假期愉快!
此致!
七班教學(xué)教師 敬上
1月15日
學(xué)校期末致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇二
家長(zhǎng)朋友:
您好!
期末考試即將來(lái)臨,認(rèn)真復(fù)習(xí)將成為孩子期末考出好成績(jī)的重要一環(huán)。以下是本學(xué)期語(yǔ)文學(xué)科復(fù)習(xí)的一點(diǎn)建議(這也是本學(xué)期要掌握的知識(shí)點(diǎn)),這段時(shí)間老師將按照下面的知識(shí)點(diǎn)分單元給孩子復(fù)習(xí),希望家長(zhǎng)也能根據(jù)老師提供的思路讓孩子在家復(fù)習(xí)鞏固。
本學(xué)期的復(fù)習(xí)內(nèi)容分為:漢語(yǔ)拼音部分、識(shí)字寫字部分、閱讀部分和寫話。
在復(fù)習(xí)中,要以語(yǔ)文書為基礎(chǔ),以《創(chuàng)新名卷》的題型為重點(diǎn)。只要掌握好這兩本書上的知識(shí),孩子們?cè)谄谀┛荚囍袘?yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。
以上只是老師給家長(zhǎng)和孩子們提供的一個(gè)復(fù)習(xí)思路,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)在復(fù)習(xí)中尋找適合你孩子的方法,爭(zhēng)取讓孩子在復(fù)習(xí)階段能夠扎實(shí)基礎(chǔ),學(xué)牢學(xué)活每個(gè)知識(shí)點(diǎn),希望孩子們?cè)谄谀┛荚囍心苋〉美硐氲某煽?jī)。
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學(xué)校期末致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信篇三
各位家長(zhǎng)及同學(xué):
期末考試已經(jīng)結(jié)束,看到你們的名次,老師心情沉重,接近一半的同學(xué)名次退步。我感到困惑,作為班主任我一直努力的叮囑你們,每天給你們更新博客,及時(shí)讓各位家長(zhǎng)了解班級(jí)情況,及時(shí)家訪,提醒家長(zhǎng)督促孩子改正不足,可是結(jié)果讓我有點(diǎn)失望。下面我分析一下原因,同時(shí)對(duì)同學(xué)的暑假生活給出相應(yīng)的指導(dǎo)。
作為老師有不可推卸的責(zé)任,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,沒(méi)有嚴(yán)格要求你們,針對(duì)你們出現(xiàn)的錯(cuò)誤沒(méi)有及時(shí)批評(píng)指正。作為家長(zhǎng)在后半學(xué)期,放松了對(duì)孩子的監(jiān)督,認(rèn)為孩子自覺(jué),也就沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的不足,對(duì)于孩子平時(shí)考試出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)解決。特別是期中考試排在前100名的同學(xué),他們的退步,就體現(xiàn)在他們?nèi)〉煤贸煽?jī)之后,有一種優(yōu)越感,放松了對(duì)自身的要求,考試復(fù)習(xí)不重視,總覺(jué)得自己什么都會(huì),發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,平時(shí)做題考試眼高手低,這樣的學(xué)生最可怕,怕的是半桶水晃的兇。徐老師經(jīng)常講高手過(guò)招,輸在一招半式,你只要粗心錯(cuò)一兩個(gè)填空題,總分就相差七八分,你的名次就退步很多。這就需要前100名的同學(xué)必須要踏實(shí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求自己,不得允許自己犯低級(jí)錯(cuò)誤,要做到會(huì)做的絕不丟分,要做到考完試自己能百分百算出自己的考試成績(jī)。對(duì)于中等的同學(xué)一定要注重基礎(chǔ),力求做到上課聽(tīng)懂,當(dāng)日作業(yè)能題題消化,力求做到每天作業(yè)達(dá)到90分以上,而你們僅僅是完成作業(yè),不注重質(zhì)量,不會(huì)的也不及時(shí)問(wèn),做題粗糙,不打草稿,不翻書,沒(méi)有嚴(yán)格的做題步驟。
面對(duì)這次考試成績(jī)名次,對(duì)于班級(jí)各位同學(xué)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。暑假來(lái)了,對(duì)于有些男生和女生,覺(jué)得可以全身心的放松,生活學(xué)習(xí)沒(méi)有了規(guī)律,白天黑夜顛倒,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,課本扔在一邊,到開(kāi)學(xué)前幾天集中補(bǔ)作業(yè)。如果是這樣,那你們的前景就更可怕了,很多同學(xué)還會(huì)出現(xiàn)大退步,到那時(shí)就是真正的出現(xiàn)兩極分化,考試成績(jī)個(gè)位數(shù)的同學(xué)將越來(lái)越多。老師覺(jué)得這個(gè)暑假對(duì)于有些同學(xué)來(lái)說(shuō)太及時(shí)了,恰好利用這個(gè)暑假?gòu)浹a(bǔ)自身的不足。當(dāng)然我不是反對(duì)大家暑假休息,我是建議在合理休息的基礎(chǔ)上,針對(duì)自己的薄弱學(xué)科做出強(qiáng)化補(bǔ)習(xí),及時(shí)趕上來(lái)。老師希望你們每天都要有合理的作息時(shí)間,甚至要把時(shí)間安排到每分鐘。(例如7:30分起床,8:30--10:30學(xué)習(xí) 10:00----11:30看看電影電視,中午看新聞,1:00----2:30午睡,3:00--5:00學(xué)習(xí),5:00---6:30鍛煉,8:00---9:00看電視,適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng),9:00--10:00看課外書,10:30分準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),參加社會(huì)補(bǔ)課的同學(xué)可以適當(dāng)調(diào)整)。
語(yǔ)文成績(jī)差的同學(xué)注重書上的基礎(chǔ),加強(qiáng)文言文及古詩(shī)詞的記憶積累。老師要求的課外書必須人人都買,人人都讀,而且要用心讀,寫讀書筆記,語(yǔ)文報(bào)紙做到每一題都要做對(duì),千萬(wàn)不能眼高手低,上面的相關(guān)知識(shí)要仔細(xì)閱讀,老師推薦的電影每一部都要看,而且要寫心得。數(shù)學(xué)資料力求每章節(jié)都拿100分,要求自己做完的題對(duì)照答案,步驟不能出現(xiàn)絲毫的出入。英語(yǔ)堅(jiān)持每天聽(tīng)錄音,所學(xué)的單詞認(rèn)真背,英語(yǔ)報(bào)紙力求每一課都做對(duì)。在做好初一復(fù)習(xí)的的同時(shí),還要預(yù)習(xí)初二的教材,將課后的練習(xí)做一遍,這樣做有利于你很快的投入新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,而且有利于在初二學(xué)習(xí)的過(guò)程中去拓展自己,樹(shù)立自己的自信心。另外,也可以利用暑假學(xué)一兩項(xiàng)特長(zhǎng),參加一些實(shí)踐活動(dòng),豐富自己的素養(yǎng),因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生只有具有一兩項(xiàng)特長(zhǎng),才能更好的在社會(huì)立足。
之所以把暑假安排的這樣充實(shí),就是要保持你們良好的習(xí)慣,否則到開(kāi)學(xué),一切又從頭開(kāi)始,那你就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。考試中的失利并不可怕,可怕的是不能從失利中吸取教訓(xùn),努力的去調(diào)整自己、改善自己。因此,老師認(rèn)為誰(shuí)在暑假充實(shí)自己,誰(shuí)就在新學(xué)期走在別人的前面,你的知識(shí)內(nèi)涵就比別人豐富,你就站在一個(gè)更高的層次。我衷心的希望各位家長(zhǎng)嚴(yán)格按照老師的建議去監(jiān)督孩子。每一個(gè)同學(xué)都要充分的意識(shí)到這樣做的重要性。老師在暑假期間會(huì)按照學(xué)校的規(guī)定,對(duì)各位同學(xué)進(jìn)行家訪,送達(dá)告家長(zhǎng)書,你們的家長(zhǎng)對(duì)于你們?cè)谑钇诘谋憩F(xiàn)作出評(píng)價(jià)。
最后,祝福同學(xué)們過(guò)一個(gè)健康、安全、文明、充實(shí)的暑假。相信你們?cè)俚叫聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)時(shí),你們信心滿滿。
初一(11)班班主任
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