新學期開學致家長的一封信
孩子在每個家長心中都是重要的，新學期來到，開學之際家長要幫助孩子做好入學準備哦~!下面學習啦小編整理了新學期開學致家長的一封信，歡迎閱讀。
新學期開學致家長的一封信篇一
尊敬的學員家長：
開心的暑假結束了，忙碌的新學期已經(jīng)來到了，為了孩子更好地、健康地成長，建議如下：
1，給孩子提供一個溫馨、祥和的學習環(huán)境，讓孩子有一個相對獨立、安靜的學習空間。不要在孩子面前吵架、發(fā)脾氣;不要呵斥、諷刺、謾罵、體罰孩子。
2，對孩子做好賞識教育，優(yōu)秀的孩子是在大拇指下長大的。您的賞識、鼓勵和引導將有助于孩子養(yǎng)成良好的行為習慣，有助于孩子學習成績的迅速提升。
3，只有家長好好學習，孩子才能天天向上。孩子的改變，要先從家長自身做起。家庭教育三改變：音調變低，語速變慢，音質變柔。
4，孩子聰明、伶俐，模仿能力是很強的。如果您不想讓孩子的學習受到電視、游戲的干擾，那么建議您不要在孩子的視線范圍之內玩游戲、上網(wǎng)、看電視。
5，幫助孩子自強、自立，養(yǎng)成獨立、自主的習慣。建議在保證安全的情況下，安排孩子做一些力所能及的事情，比如洗碗、拖地、整理自己的房間/書包/文具，記住啊：孩子的書包一定要讓他/她自己背。
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新學期開學致家長的一封信篇二
尊敬的家長們：
您們好!
教育兩個字在不同人眼中輕重不一，但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中，教育最基本的原則是：培養(yǎng)一個懂事明理、善于學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然后和他成為無所不談的朋友。
低年級學生剛進入小學，很多行為習慣還未定型。一方面他們習慣了假期里玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活;另一方面，剛度過了兩個月自由隨意的暑假，因此，對于剛入學的孩子來說，養(yǎng)成良好的行為習慣就顯得尤為重要。小學低年級階段也是兒童形成各種習慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習慣，不僅直接影響學生的學習成績，在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。
小學生應該具備哪些良好的學習、行為習慣?下面為親愛的家長們簡單羅列以下幾點：
一、集中精力做事情的習慣
無論做什么事情，都要要求孩子專注，集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視，一邊聽音樂，一邊做功課，這樣，學習不夠專心，注意力容易轉移。孩子放學在家應給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，如做作業(yè)時只能做作業(yè)，作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。
二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣
作為家長首先要起表率作用，自己沒有讀書的習慣，強求孩子讀書很難以理服人。從終身學習的角度來看，閱讀習慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材，更多地是指課外讀物，如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書，養(yǎng)成讀書習慣，可以培養(yǎng)聽力、理解力，成為“聽話高手”，集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。
三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習慣
不要認為書寫只是形式，對學習沒有多大影響，書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學習態(tài)度、學習質量、甚至個人素質的評價。所以，從低年級開始就得訓練寫字，簡單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整，端正。
四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習慣
學習用具的收拾要有規(guī)律，書本存放在書包或書桌上要有一定的次序，做各科作業(yè)要預先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理，東一榔頭西一棒子，學習效率就低。
五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習慣
孩子學習上有困難請求家長幫助時，家長不能置之不理或敷衍了事，應用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時，也不能包辦代替，而要一步一步地耐心啟發(fā)，使他能在你機智而不露痕跡的引導下，覺得是靠他自己的力量完成的，讓孩子嘗到勝利的甘甜，對自己增加信心，勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。
六、培養(yǎng)孩子愛提出問題，學會思考的習慣
每個孩子對這個世界很好奇，孩子愛問“為什么”是好事，說明孩子在思考，在主動地動腦筋，要重視孩子提出的問題，鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么，每次你都含糊的回答，或者忙你自己的事情，忽視孩子的好奇心，慢慢的孩子就不會再向你提問了，孩子的觀察能力，思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的，可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應該多鼓勵孩子提問題，孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。
此外，還應培養(yǎng)孩子按時上學，按時完成作業(yè)，上課用心聽講，積極舉手發(fā)言，愛動腦思考，保管和整理好自己的學習用品等優(yōu)良的學習習慣。
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新學期開學致家長的一封信篇三
家長朋友：
您好!
新學期開始了，為確保上放學時段校園周邊的交通秩序能井然有序、為學生營造安全的交通環(huán)境，根據(jù)校園周邊交通的實際情況，通師一附朝暉校區(qū)研究并確定了上放學時段的通行要求?，F(xiàn)將上、放學相關事宜告知如下，真誠地希望得到您的配合與支持!
一、現(xiàn)狀緊迫：
學校地處新城橋街道和文峰街道兩個轄區(qū)的交界處，西側有躍龍南路主干道，周邊環(huán)繞著成熟的小區(qū)，如朝暉花園、城南二村、朝暉小苑等。隨著學校規(guī)模變大，入住率的增加，還有東門對面的沿街店鋪的開放，通行的車流量與人流量只增不減。如果不相互配合，將存在很大的安全隱患。
此外，上、放學時段，學生們有的步行進入學校，有的由電瓶車、自行車接送，也有個別家長只顧自己的方便快捷，開汽車送進來的，甚至在校門口調頭。放學時，車輛如果未能有序擺放，道路就會變得狹窄、擁擠，家長和學生都會被擁堵，安全隱患就由此產(chǎn)生。
因此，解決校區(qū)周邊上、放學交通問題刻不容緩，因為學生的安全，牽動著每一個人的心。為保障道路安全通行、學生有序上放學，需要家長們的配合。
二、補充事項
1、請您認真閱讀學校下發(fā)的《通師一附朝暉校區(qū)學生上放學時段家長等待及車輛通行、停放管理示意圖》，在接送孩子上、放學時，嚴格按照相關規(guī)定，按指定路線行駛、停靠，在規(guī)定區(qū)域內有序停車;建議有條件的家長盡量選擇自行車、電瓶車出行，以便緩解校園周邊的交通壓力。
2、請您增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，千萬不要租用不符合安全規(guī)定的車輛接送孩子，拼車接送孩子時不能超員。
3、歡迎您積極參與參加學校家長志愿護學工作，并根據(jù)家長護學崗的工 作要求做好護學工作，為孩子的健康成長保駕護航。
親愛的家長朋友，讓我們共同攜手，營造和諧安全的校園周邊環(huán)境，為孩子的健康快樂成長護航!
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