寫給啟蒙老師的信
啟蒙老師開啟學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的大門，是學(xué)生敬愛的老師。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給啟蒙老師的信，供你參考。
寫給啟蒙老師的信篇一
敬愛的徐老師：
您好!徐老師，近來身體還好嗎?您還記得我嗎?您是我小學(xué)一年級的啟蒙老師，我們分別將近五年了，也許您已經(jīng)忘了我，盡管您那慈祥的臉龐已在我腦海中模糊，但是在分別后的歲月中，我每時每刻都在想著您。在我們相處的短短一年生活中，您教會了我們許多知識，教會了我們怎樣做人。我永遠(yuǎn)忘不了你做過的那一件件令我心動的事。您坐著，慢慢聽我說!
一年級時，我的學(xué)習(xí)成績不怎么好，總是比別人慢一拍，可您卻一直鼓勵著我。有一次單元測試，我只考了八十幾分，您卻沒有批評我，把試卷拿過來教我一個個訂正，再重新做一遍試卷，拿第二次做的分?jǐn)?shù)給家長看。那時侯我不懂事，一心只想著玩，不知您工作的繁忙與教導(dǎo)的辛苦，也常把您的諄諄教誨當(dāng)作耳旁風(fēng)。慢慢長大了才知道，您那時侯的寬容，對缺乏自信的我是多么的意味深長。您回憶一下，可曾想起了有我這個學(xué)生?
還記得有一次兒童節(jié)，你買了幾份禮物，其中一個發(fā)給了我。至今我還記得，其他得到禮物的同學(xué)都是班里名列前茅的學(xué)生。您這一件小小的禮物，不是寄托著對我的厚愛與期望嗎?當(dāng)年無知的我，享受的只是禮物的驚喜，卻依然用種種幼稚頑皮的舉動，無情地，一次次地讓您寄予我的厚望破滅。不知您可曾為我嘆氣，為我失望?這回，您總該想起我這個讓您操心的小頑皮了吧?
現(xiàn)在，記憶中的小頑皮已進(jìn)入了畢業(yè)班，已經(jīng)在新的學(xué)校當(dāng)上班長，有了許多新的朋友，更收獲了可喜的省、市級獲獎證書„„面對敬愛的啟蒙老師，我真想告訴您，我已走向成熟、穩(wěn)重，我更珍惜您這一份啟蒙的恩情„„徐老師，一切盡在不言中，謝謝您!
祝愿您
愛心依舊，健康長壽，桃李滿天下!
您的學(xué)生：謝曉燕
4月9日
寫給啟蒙老師的信篇二
敬愛的宋老師：
您好!近來身體還好吧?您的牙痛沒有再犯了吧?
自從我上了初中，就一直沒有去看您，請您諒解。
回想起我和您在一起的留念時光里，那時我太調(diào)皮了，上課時很少舉手發(fā)言，下課時就和同學(xué)打鬧，干什么事都和您作對。您經(jīng)常對我說：“你呀，要是能把下課的那股勁用在上可那我就放心了。”
三年級那次升國旗輪到我們班，班里需要學(xué)生去演講，您當(dāng)時就指定我和張毅琪去完成，我倆就開始用心準(zhǔn)備。當(dāng)時也沒怎么當(dāng)回事，心想上去帶著感情演講就行了?？墒窃诎鄷夏屛覀z試著演講一下，當(dāng)時我倆就毫不猶豫的走上講臺，誰知我看到同學(xué)們那一雙雙眼睛盯著我們的時候，心猛地快速跳起開了，喉嚨就像被什么卡住了，什么也說不出來，臉也紅到脖子根了。我努力保持平靜，但大腦就是不聽使喚，還是結(jié)結(jié)巴巴、糊里糊涂的背完的。下來后心想這下完了，就準(zhǔn)備挨批吧。誰知課后您把我叫到辦公室沒有批評我，而是和藹的對我說：“人生有很多第一次，都需要一步一步去嘗試，你不走出第一步，就永遠(yuǎn)得不到成功，所以，不要害怕，大膽去嘗試，你會成功的。”
聽了您的話，我充滿自信，在那次升國旗的演講中獲得了巨大成功。從那以后，每當(dāng)我遇到困難時就會想起您講給我的話，勇于嘗試，戰(zhàn)勝了一個又一個困難。
我會將您講的話牢記在心，也決不辜負(fù)您的期望，也不敢有絲毫懈怠，因?yàn)槲抑郎砗笥幸浑p慈祥的目光在注視著我，在鼓勵著我。請您相信，到時我一定會捧著畢業(yè)證去看望您!
祝您身體健康
萬事如意!
您的學(xué)生：駱佳
x年x月x日
寫給啟蒙老師的信篇三
敬愛的老師：
今天，我兒子開始上學(xué)了。他的一生好比是穿越新大陸的冒險，所以，親愛的老師，請您耐心教育他，教給他必須懂得的道理。
我想，必須教給他，并非人人正直、人人忠誠。同時也教給他，有卑鄙齷齪的無賴，必有正氣凜然的英雄;有自私自利的政客，必有克己奉公的領(lǐng)袖。
要教給他，有敵必有友。要知道，路遙知馬力，日久見人心。
教給他，寧可通過勞動掙得1元錢，也不白要5元錢。
要教給他，勝不驕，敗不餒。讓他不能心存嫉妒，要教給他偷笑的秘訣。
要讓他盡早懂得，恃強(qiáng)凌弱者最不堪一擊。
教給他讀書的奧妙，但也要給他時間安靜思考，去思索天上飛鳥的永恒神秘，還有陽光下的蜜蜂、綠山上的花朵。
在學(xué)校里，要教給他，失敗比作弊光彩得多。
教給他，要相信自己的觀點(diǎn)，縱然所有的人告訴他這些觀點(diǎn)是錯誤的。
教給他，要以善良待善良，以粗暴對粗暴。
教給他，在憂傷的時候?qū)W會微笑;教給他，眼淚并不是羞恥。也要讓他有憤怒的勇氣、有勇敢的耐心。
要溫和地教育他，但也不要寵愛，因?yàn)?，只有烈火才能煉出好鋼材?/p>
林肯
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