寫給老師的信小學(xué)生作文5篇

　　寫給老師的信小學(xué)生作文一

　　尊敬的老師：

您好!

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說幾句心里話：

　　老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來贊美您的無私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們是嫩芽，您滋潤我們，讓我們茁壯成長。

　　老師，您是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長。

　　老師，您是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的海洋。

　　您的教誨是春雨，您的關(guān)懷像陽光，您的愛，我們永生難忘。

　　老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國家的棟梁之才嗎!我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗!

　　老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　學(xué)生：湯欣諭

　　2013.9.10

　　寫給老師的信小學(xué)生作文二

　　敬愛的老師：

　　您好!好久好久了，我有一肚子的話想對(duì)您說，只是一直沒有機(jī)會(huì)，今天剛做完作業(yè)，我就忍不住了，所以，一提起筆，就想一吐為快。

　　在書里我們常?？吹秸f：“學(xué)生是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁”。在我提起筆的瞬間，您慈祥的身影浮現(xiàn)在我的眼前，是那么的平易近人。您每天起早貪黑，每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，當(dāng)我在進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您卻在用心地為我們批改作業(yè)，每當(dāng)早晨天蒙蒙亮?xí)r，您已開始準(zhǔn)備新的一天教案，每當(dāng)周末我正在睡覺時(shí)，您又為操勞自己的家務(wù)事而忙碌著。老師，您說“老師您辛苦了!”。

　　在班里，您又是母親，又是老師。您總會(huì)苦口婆心的教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好孩子，長大之后，又怎樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有用棟梁之材。

　　當(dāng)我們遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩為我們仔細(xì)地分析、講解著。

　　記得有一次，期終考試因?yàn)槲掖中拇笠?，所以語文才考了82分。您知道后，下課把我叫到辦公室里，用心教導(dǎo)我，幫我找錯(cuò)的原因，并且給我一步步深入的分析、講解著錯(cuò)題，在期末考試，我考了90分，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，爭著問我怎么回事，語文成績一下提上來了?我自豪的向他們解釋，這用鮮紅墨水批的90分，不正是您用心澆灌的結(jié)果嗎?!

　　老師，您是我們的恩師，您的淳淳教導(dǎo)，讓我終身享用，也讓我永遠(yuǎn)也報(bào)達(dá)不完。

　　此致

　　敬禮!

　　您的學(xué)生：劉羽佳

　　2007年6月14日

　　寫給老師的信小學(xué)生作文三

　　尊敬的安老師：

　　您好!在教師節(jié)即將到來之際，我要深深地祝福您：教師節(jié)快樂!

　　您是我們最和藹可親的語文老師。記得在一年級(jí)的一堂課上，我和同學(xué)悄悄地說話，心里想著是不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的。可是，突然您給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，使我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，立刻和同學(xué)停止了對(duì)話。正是您的眼神，讓我上課認(rèn)真聽講，做好學(xué)習(xí)筆記。

　　還有一次，我把語文作業(yè)剛做完，媽媽就拿了過去，看完后還說我寫的很好?？墒堑诙煸绯?，您改完作業(yè)后，在課堂上專門告訴我，昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾?；丶液?，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題，而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn)，真不認(rèn)真。”

　　安老師，您對(duì)同學(xué)們的愛是細(xì)心的，是無私的。今后，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)懷和期望。

　　此致

　　敬禮!

　　您的學(xué)生：李思遠(yuǎn)

　　2013年9月5日

　　寫給老師的信小學(xué)生作文四

　　敬愛的賈老師：

　　您好!

　　老師，我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

　　平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段，寫出自己的感想，寫完后，讓大家暢所欲言;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

　　作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

　　您還記得您的自我介紹嗎?您介紹的是那么生動(dòng)有趣，讓我們捧腹大笑，雖然我沒經(jīng)歷過，但我還是很羨慕我們班的同學(xué)，可以經(jīng)歷那么有意思的活動(dòng)。

　　老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

　　您的學(xué)生：XXX

　　201X年X月X日

　　寫給老師的信小學(xué)生作文五

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　當(dāng)我提筆之際，我心里便升起了對(duì)母校，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師深深的依戀之情。

　　教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師，你們是培育鮮艷花朵的辛勤園丁。你們?yōu)橐豢每眯涿缧拗Γ羧~，施肥，培育出一代代的國家棟梁之才。有人說，老師像那為了給人們帶來光明而不惜將自己化成灰燼的蠟燭。老師是知識(shí)的源泉，哺育我們快樂成長。誰能離開老師的幫助呢?

　　您把您的心血啊，毫不吝嗇地傾注在我們身上，我們便慢慢長大，您的鬢發(fā)卻被辛勞和歲月染白。老師啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那一朵;如果我采得了碩果，我要把最大最甜的一顆給您。

　　讓我摘取白云一朵，載著我每天的祝福寄給您;讓我捉住清風(fēng)一縷，捧送您敞開的窗中，送您一絲涼爽的慰籍。

　　祝您身體健康!

　　學(xué)生：余心雨

　　2013年5月20日