毛澤東給毛岸英的信

　　書(shū)信歷經(jīng)歲月的積淀，逐步具備和完善了文學(xué)審美屬性。毛澤東給毛岸英的信是怎么寫(xiě)的?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了毛澤東給毛岸英的信，供您參考!

　　毛澤東給毛岸英的信

　　岸英、岸清二兒：

　　很早以前，接到岸英的長(zhǎng)信，岸清的信，岸英寄來(lái)的照片本，單張相片，并且是幾次的信與照片，我都未復(fù)，很對(duì)你們不起，知你們懸念。

　　你們長(zhǎng)進(jìn)了，很歡喜的。岸英文理通順，字也寫(xiě)得不壞，有進(jìn)取的志氣，是很好的。惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治。政治是要談的，但目前以潛心多習(xí)自然科學(xué)為宜，社會(huì)科學(xué)輔之。將來(lái)可倒置過(guò)來(lái)，以社會(huì)科學(xué)為主，自然科學(xué)為輔?？傊⒁饪茖W(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問(wèn)，將來(lái)用處無(wú)窮。人家恭維你抬舉你，這有一樣好處，就是鼓勵(lì)你上進(jìn);但有一樣壞處，就是易長(zhǎng)自滿(mǎn)之氣，得意忘形，有不知腳踏實(shí)地、實(shí)事求是的危險(xiǎn)。你們有你們的前程，或好或壞，決定于你們自己及你們的直接環(huán)境，我不想來(lái)干涉你們，我的意見(jiàn)，只當(dāng)作建議，由你們自己考慮決定。總之我歡喜你們，望你們更好。

　　岸英要我寫(xiě)詩(shī)，我一點(diǎn)詩(shī)興也沒(méi)有，因此寫(xiě)不出。關(guān)于寄書(shū)，前年我托西安林伯渠老同志寄了一大堆給你們少年集團(tuán)，聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有收到，真是可惜?，F(xiàn)再酌檢一點(diǎn)寄上，大批的待后。

　　我的身體今年差些，自己不滿(mǎn)意自己;讀書(shū)也少，因?yàn)轭H忙。你們情形如何?甚以為念。

　　毛澤東

　　一九四一年一月三十一日

　　【品讀】

　　1930年，楊開(kāi)慧被國(guó)民黨殺害，當(dāng)時(shí)毛岸英8歲，毛岸青7歲。楊開(kāi)慧犧牲后，叔父毛澤民將他們安排在上海“大同幼稚園”。1932年3月，大同幼稚園解散，岸英和岸青被人領(lǐng)養(yǎng)。因?yàn)槌圆伙柎┎慌?，還時(shí)常挨打受罵，他們離家出走，流落街頭。1936年夏，中共上海地下黨組織從一座破廟中找到流浪中的兄弟二人。隨后，黨組織委托張學(xué)良將軍部下李杜將他們帶到巴黎，并由中共中央駐共產(chǎn)國(guó)際代表派人護(hù)送到了莫斯科。1937年11月，他們與父親恢復(fù)了書(shū)信聯(lián)系，此時(shí)毛澤東正在延安。在繁忙的工作之余，他時(shí)常惦念遠(yuǎn)在莫斯科的兒子，這是1941年他寫(xiě)給在伊萬(wàn)諾夫市上中學(xué)的兩個(gè)兒子的信。

　　這封信飽含了革命領(lǐng)袖對(duì)子女的牽掛和喜愛(ài)。在信中，毛澤東對(duì)兒子的學(xué)習(xí)提出了要求和期望。他認(rèn)為，年輕人記憶力好，精力充沛，應(yīng)該多學(xué)些自然科學(xué)知識(shí)，將來(lái)用處無(wú)窮。而且，他還特別提到了年輕人對(duì)政治的態(tài)度，認(rèn)為早年還是應(yīng)多學(xué)科學(xué)知識(shí)，少談?wù)?。尤其是他關(guān)于學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方法的精辟分析，對(duì)今天的青年人仍然具有重要的參考價(jià)值。更為難得的是，信中并沒(méi)有那種居高臨下的命令式口吻，而更多表現(xiàn)的是一種寬容與殷殷期待，還輔之以自身的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，舐?tīng)僦?，溢于言表?/p>

　　隨信一起，毛澤東還給岸英、岸青和其他在莫斯科的革命子弟寄去了21種共60本書(shū)。其中中國(guó)古典與歷史小說(shuō)占了很大比重，還包括一些史地教科書(shū)與哲學(xué)著作。通過(guò)這份書(shū)單，我們可以看到，毛澤東希望岸英等人，身在蘇聯(lián)，應(yīng)該更多了解中國(guó)的歷史與文化，把馬克思主義的基本原理、現(xiàn)代科技知識(shí)與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合，將來(lái)在中國(guó)革命與建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的力量。