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      感謝朋友的作文600字

      時(shí)間: 冰璇1000 分享

        朋友是在生活中不可缺少的,朋友能在你傷心的時(shí)候給予你他的安慰;朋友是一個(gè)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,也是一個(gè)在游戲中伙伴。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了感謝朋友的600字范文,歡迎閱讀!

        感謝朋友的600字范文一

        這件事發(fā)生在一個(gè)周五,那次的英語(yǔ)考試我考得很糟,但是,朋友的一句話改變了我對(duì)那張?jiān)嚲淼膽B(tài)度。

        英語(yǔ)考試成績(jī)出來了,我期待地望著老師,可當(dāng)老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)時(shí),我大吃一驚——82分!我沒聽錯(cuò)吧!可事實(shí)告訴我,我沒聽錯(cuò)!

        那一節(jié)課我什么都沒聽進(jìn)去,滿腦子都是回家后被爸爸媽媽批評(píng)的情景。下課后,好朋友李可馨找我出去玩,我也不答應(yīng)。她在我身邊坐下,我把卷子給她看,她也不說話,半天才開口:“是怕回家挨罵嗎?”我悶聲悶氣地回道:“嗯!”她勸慰道:“沒關(guān)系的,我也考砸過,一個(gè)人一次失敗并不代表她所有的勞動(dòng)成果都被否定,只要你盡力了,等待你的將是長(zhǎng)足的進(jìn)步!”聽了她的一番話,我豁然開朗,是呀!誰(shuí)沒有失敗過呢,我又何必和自己過不去?想到這兒,我拉起她就往外跑,和其他伙伴一起快樂地玩耍,走廊里全是我們的歡聲笑語(yǔ)……

        “叮鈴鈴!”放學(xué)了,我和好朋友告別。

        回到家,我先做完其它作業(yè),最后,拿出那張英語(yǔ)試卷,認(rèn)真地訂正起來。然后,走到爸爸媽媽跟前,告訴他們我這次為什么失誤,并補(bǔ)充了一句:“我已經(jīng)盡力了!”雖然爸爸媽媽近兩天心情一直不好,但聽完我誠(chéng)懇的解釋,露出了幾天來第一個(gè)燦爛的微笑。我松了松口氣,心中的石頭終于落下來。

        晚上,坐在窗前,我想著朋友那一段安慰的話語(yǔ),看著滿天的小星星,和燈光下草地中被微風(fēng)拂過輕輕擺動(dòng)的草尖,我也會(huì)心地笑了!

        感謝朋友的600字范文二

        朋友是在生活中不可缺少的,朋友能在你傷心的時(shí)候給予你他的安慰;朋友是一個(gè)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,也是一個(gè)在游戲中伙伴。一個(gè)人沒有朋友,會(huì)感到無比的孤獨(dú),因此我要感謝朋友。

        千金難買是朋友,在朋友快樂時(shí),自己也能分享一份快樂。

        一次,我和朋友小明在學(xué)校中玩扔沙包,玩得非常開心。不一會(huì)兒,小剛來了,他一來我就問他要不要加入我們的隊(duì)伍,他說不要,為什么呢?原來他是來叫小明的,老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進(jìn)到教室,小剛就說:“老師,人來了。”“哦,你可以去活動(dòng)一下了,小明過來,告訴你一個(gè)好消息。”“什么好消息啊?”小明問老師。老師答道:“你猜呢?”我和小明想了很久,還是百思不得其解,老師告訴我們:“恭喜你小明,你的書法很好,上次交上去的字,我們畢業(yè)班的老師都看過了,學(xué)校一致認(rèn)為把你的字交給領(lǐng)導(dǎo)看,結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺得字很好看,就了你一張獎(jiǎng)狀‘一等獎(jiǎng)’。”“啊?”我和小明異口同聲的說,小明叫我捏一下他的臉,我捏了,他“啊,好痛!”小明說:“不是做夢(mèng)!我寫的字得獎(jiǎng)了!”小明高興得手舞足蹈,看著他高興,我也笑了,都很高興。

        朋友,在自己快樂時(shí),把快樂分給別人,能得到更多的快樂;而自己憂愁時(shí),把憂愁分給朋友,就能減少一半的憂愁。朋友給了我多少快樂,多少歡笑啊!我要感謝朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

        感謝朋友的600字范文三

        從我呱呱落地到現(xiàn)在,有不少幫助過我的人,而我想要感謝的卻是我的朋友,是她們改變了我,影響我的一生。

        不知從什么時(shí)候開始,我形成了孤僻的性格,經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,沒有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩,從小學(xué)開始,在老師的評(píng)語(yǔ)中總能看見“你是個(gè)文靜的女孩”。起初我并不在意,但后來常常會(huì)感到孤單,一些莫名其妙的煩惱也開始席卷而來。小學(xué)如此,初中亦是如此。直到我來到揭東實(shí)驗(yàn)中學(xué),認(rèn)識(shí)了初一(6)班的同學(xué),我才發(fā)現(xiàn),我并不孤單。

        雪是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來時(shí)和我一樣,不愛說話,但后來不知怎么的,她像脫胎換骨一般,變得很活潑。她曾對(duì)我說過,一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的,并不相信,但后來我發(fā)現(xiàn)自己真的變了,不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了,也在不知不覺中快樂起來。我真的得好好感謝雪,是她帶給我快樂,給予我對(duì)生活的信心。

        純是個(gè)很“瘋”的女孩子,也是我們宿舍的開心果,她能逗得我們哈哈大笑,我的笑容是她給我的。她的成績(jī)很棒,所以我有什么不懂的問題會(huì)去問她,她總是耐心地給我解答,即使有時(shí)她說了很多遍我還是不懂。所以我要感謝她,是她使我變得愛笑,也是她給了我學(xué)習(xí)上最大的支持。

        杏給人的感覺是很成熟,像個(gè)和藹的大姐姐,她總能給人消除煩惱,我有什么不開心的是就會(huì)找她傾訴,她總是認(rèn)真地聽我說,并鼓勵(lì)我,使我重新振作,有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事情。因此我也要感謝她,是她帶走我的煩惱,使我變得樂觀。

        ……

        我要感謝的人還有很多很多,是她們帶給我希望,讓我敞開心扉,把我從孤獨(dú)中解救出來。在此,我要衷心地說一聲:“謝謝你們,我的朋友。”
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