寫(xiě)給朋友的書(shū)信3篇
寫(xiě)給朋友的書(shū)信3篇
寫(xiě)信，雖然有點(diǎn)兒麻煩,但它可以鍛煉人的文字表達(dá)能力。那么，寫(xiě)給朋友的書(shū)信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給朋友的書(shū)信范文，歡迎閱讀!
寫(xiě)給朋友的書(shū)信范文一
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
收到這封信，你一定很驚訝吧?
朋友，讓我來(lái)告訴你吧，我們班現(xiàn)在開(kāi)展“和遠(yuǎn)方小朋友手拉手”的活動(dòng)，我非常愿意參加這樣有意義的活動(dòng)，你知道原因嗎?對(duì)了!是因?yàn)槲蚁虢Y(jié)識(shí)更多的好朋友!既然你收到了我的這封信，那我們就是好朋友了!先讓我來(lái)個(gè)自我介紹吧!
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘，我喜歡：游泳、唱歌、看書(shū)、寫(xiě)博、彈古箏……介紹了我自己，現(xiàn)在該言歸正傳了，我們還是來(lái)說(shuō)說(shuō)“手拉手”這個(gè)活動(dòng)吧!
我覺(jué)得，“手拉手”這個(gè)活動(dòng)，就是應(yīng)該為對(duì)方做些有益的事情，既然大家是朋友了，就應(yīng)該你想著我，我想著你，這才是真正的好朋友!以后，你如果有什么困難、有什么需求，可以以打電話、寫(xiě)信的方式告訴我，我一定幫助你。我們還可以每個(gè)月見(jiàn)一次面，開(kāi)展一些野炊、晚會(huì)的活動(dòng)來(lái)增加彼此的了解，你覺(jué)得這樣做可以嗎?
我們都知道開(kāi)卷有益，那么我們就應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)。說(shuō)到讀書(shū)、寫(xiě)作，我不得不多費(fèi)些筆墨來(lái)說(shuō)說(shuō)了。
我們的語(yǔ)文老師宋彥菊老師是一位知識(shí)淵博的好老師，在她的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們班的同學(xué)喜歡上了閱讀，并堅(jiān)持寫(xiě)博，四屆的“校信通書(shū)香班級(jí)”花落我班，因此，我班獲得了很多優(yōu)秀的書(shū)籍。我也榮獲了兩次“閱讀天使”和一次“綠色網(wǎng)絡(luò)天使”的獎(jiǎng)項(xiàng)，當(dāng)然，我也獲得了許多好看的圖書(shū)。
書(shū)，是無(wú)價(jià)之寶，可我聽(tīng)宋老師說(shuō)，你們生活在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒(méi)有什么好書(shū)看，沒(méi)有辦法欣賞到外面精彩的世界。你不要太傷心，沒(méi)關(guān)系，我的好書(shū)很多，比如：《小貓日記》、《笨狼的故事》、《城南舊事》……其中，我最欣賞的是《笨狼的故事》和《城南舊事》。既然我們是好朋友了，我可以把我的書(shū)寄給你看。如果你愿意成為我手拉手的好朋友，那就快點(diǎn)拿起筆給我回信吧!記得在信中寫(xiě)上你的學(xué)校、姓名和聯(lián)系電話，以及需要我?guī)兔Φ氖虑?
對(duì)了，我還會(huì)彈古箏，我已經(jīng)學(xué)到業(yè)余九級(jí)了。如果你有興趣的話，我可以當(dāng)一把小老師，來(lái)教教你喲!
好了，今天就先聊在這兒吧!祝咱們這次手拉手活動(dòng)合作愉快!
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
素不相識(shí)的朋友
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的書(shū)信范文二
親愛(ài)的XXX：
你好!
收到這封信你一定很驚訝吧!請(qǐng)?jiān)徫业拿懊?。最近，我們班要舉行一次“和遠(yuǎn)方的朋友手拉手”活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們兩個(gè)能成為最好的朋友!
哦，對(duì)了!說(shuō)了這么多，我還沒(méi)有做自我介紹呢!
我叫XXX，十歲了，是鄭州市管城區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)五年級(jí)三班的一名學(xué)生。我是一個(gè)文靜的小女孩，嘴角常常掛著笑容。同學(xué)們都說(shuō)我的性格很好，因此我的人緣也很好。
我是我們學(xué)校每年一評(píng)的“四好少年”，也是班上的學(xué)習(xí)委員，同學(xué)們有不會(huì)的題都會(huì)找我講解。我們班有84名同學(xué)，我們很團(tuán)結(jié)，我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng)。
我們學(xué)校非常漂亮，環(huán)境優(yōu)美，是一所重點(diǎn)學(xué)校。我們學(xué)校每年都會(huì)培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的人才，他們都已成為祖國(guó)的棟梁。XXX，等你放假了來(lái)我們鄭州玩兒吧，鄭州的白天綠意濃郁，夜晚則是流光溢彩，你來(lái)時(shí)我會(huì)給你做向?qū)А?/p>
你也有很多課外書(shū)吧，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)可以讓我們的寫(xiě)作能力大大提升。多看書(shū)，積累一些墨水，才可以寫(xiě)出一篇篇的好文章來(lái)。
我們家有很多課外書(shū)，其中，我最喜歡看的書(shū)有《紅巖》《東周列國(guó)志》《岳飛傳》《三國(guó)演義》以及紅色經(jīng)典的書(shū)……我覺(jué)得都不錯(cuò)，如果你需要，我會(huì)給你寄過(guò)去，對(duì)你一定有幫助!
你們學(xué)校是什么樣的?你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎?能寫(xiě)信告訴我嗎?
好了，先聊到這兒吧，當(dāng)你收到這封信時(shí)，可別忘了給我回復(fù)哦!很期待你的回信!
另外，我們還可以通過(guò)書(shū)信或者發(fā)電子郵件等方式增強(qiáng)交流。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
來(lái)自鄭州的朋友
20XX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的書(shū)信范文三
同學(xué)：
你好!
雖然我們不曾見(jiàn)面，不曾相識(shí)，但從老師那里，我知道了你的名字——XXX。不知怎的，我立刻喜歡上了你?；蛟S哪一刻，你我就曾擦肩而過(guò)，可，卻只能默默瞧著，望著，目送著。從未想過(guò)，今日，會(huì)收到我真切的一份情誼，感受到我真誠(chéng)的一顆心。寫(xiě)下這封信，讓它帶去我真摯的友誼。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我自己。我叫XXX，今年十一歲，在紅山區(qū)第十七小學(xué)五年級(jí)六班就讀。在班級(jí)里，我聰明、可愛(ài)，考試成績(jī)常常名列前茅;生活中，我活潑、開(kāi)朗，不但喜歡做各種運(yùn)動(dòng)，而且愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作。
想想去年的“六·一”兒童節(jié)，你們還曾來(lái)我們學(xué)校表演過(guò)節(jié)目，相信那時(shí)的你也看到了，十七小學(xué)的老師們個(gè)個(gè)親切和藹，同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。對(duì)了，朋友，可能你還不知道吧?去年的9月份，我們懷著激動(dòng)喜悅的心情，搬進(jìn)了新的學(xué)校，新的教學(xué)樓?，F(xiàn)在這里，樹(shù)木已郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗芬芳;而教學(xué)樓內(nèi)，也更加干凈整潔，寬敞明亮。我們就在這嶄新的校園中，學(xué)習(xí)著，成長(zhǎng)著，收獲著。如果今年你能再來(lái)我的學(xué)校，一定會(huì)被這煥然一新的美景所震撼。
朋友，當(dāng)你打開(kāi)信封，在信的下面，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)兩顆大大的紅心，它們被緊緊連在了一起。沒(méi)錯(cuò)，那是我親手為你制作的“兒童節(jié)禮物”，希望你能喜歡。今年的“六·一”兒童節(jié)快要到了，這是我們每一個(gè)孩子都熱切盼望著的，我希望，我們能共同快樂(lè)地度過(guò)這個(gè)節(jié)日。XXX——我的朋友，真心期待你再來(lái)我們學(xué)校表演，這次，我們可以緊握對(duì)方的手，成為真正的好朋友。
XXX，你能不能也介紹一下你自己?說(shuō)一說(shuō)你那里的學(xué)習(xí)和生活?希望通過(guò)這次的手拉手活動(dòng)，我們能借助書(shū)信來(lái)搭起一座友誼的橋梁，“手拉手，心連心”，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
寫(xiě)下這封信，送上我的一份祝福，祝愿永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)，你我之間都不再是模糊的背影，而是溫暖又真摯的友誼!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
你的朋友
20XX年XX月XX日
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