給xx的一封信600字
給xx的一封信600字
現(xiàn)代社會(huì)科技發(fā)達(dá),但是交流方式不僅限于網(wǎng)絡(luò)、電話(huà),我們還可以給某人寫(xiě)信。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給xx的一封信600字,歡迎大家閱讀。
給xx的一封信600字篇一
尊敬的XX校長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我叫楊藝。隨著時(shí)光的悄然逝去,我已從六年前那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,漸漸變成了一個(gè)大姑娘。在小學(xué)生活中,有尊敬的校長(zhǎng),有辛勤培育我的老師,有與我一起玩耍、學(xué)習(xí)的同學(xué),是他們陪伴我走過(guò)了這樣一段豐富多彩的小學(xué)生活。經(jīng)過(guò)這六年的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多文化知識(shí),而且也懂得了許多做人的道理。
在這令人難忘的幾年里,我們有幸生活在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境很好的校園里,心情很愉悅。在此離別之際,我希望學(xué)校能夠再改善一些,以便使以后來(lái)這所學(xué)校上學(xué)的弟弟、妹妹們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的第一個(gè)建議是:希望我們的學(xué)校也有屬于自己的校歌。咱們中國(guó)有國(guó)歌,別的國(guó)家也有國(guó)歌,有些城市也有市歌……所以我希望,我們的學(xué)校也能有校歌。我希望這支校歌能由我們學(xué)校的老師和同學(xué)共同譜寫(xiě),我很喜歡音樂(lè),也希望自己能參與這項(xiàng)活動(dòng)。但愿我們的老師和同學(xué)所寫(xiě)的校歌能夠膾炙人口,廣為流傳,通過(guò)這首歌能夠體現(xiàn)出我們二小人的精神風(fēng)貌。
第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們?cè)诖髽?shù)爺爺?shù)膽驯驴磿?shū)、學(xué)習(xí)。秋天,我們與剛剛脫離母親的樹(shù)葉弟弟一起玩耍,冬天,我們與它們一起穿上厚厚的棉衣。下課了,同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,看著有許多花花草草的校園,一定可以解除上課時(shí)的疲倦,使我們的精神更加飽滿(mǎn)。
即將畢業(yè)了,我真的舍不得離開(kāi)這個(gè)使我學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)感恩的大集體——靈寶市第二小學(xué),然而,人生的天地是無(wú)限寬廣的,為了能夠使自己的羽翼更加豐滿(mǎn),我們只有暫別母校,走向更為廣闊的天地,來(lái)磨礪自己!
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!祝愿母校燦爛輝煌!
您的學(xué)生楊藝
XXXX.X.X
給xx的一封信600字篇二
敬愛(ài)的賈老師:
您知道嗎?雖然每位老師在我心目中都是有著舉足輕重的地位,但您是我心目中最重要的老師。
每次上課,見(jiàn)您走進(jìn)教室就充滿(mǎn)欣喜。
您的眼神,您的微笑,常伴著您。當(dāng)我們回答問(wèn)題時(shí),您的眼神透過(guò)那薄薄的眼鏡片折射出對(duì)我們的信任,與此同時(shí),也對(duì)我們微笑著。在這樣的信任中,我繃直的心漸漸輕松了些,那微笑鼓勵(lì)我思考著。當(dāng)我答對(duì)時(shí),您的眼神如綻放的鮮花,微笑如同陪托的綠葉,更讓我有成就感。當(dāng)我回答不出時(shí),您也微笑著讓我坐下,眼神如潺潺的溪水,微笑如同淡淡的波紋,沖淡了我的失落感。不論結(jié)果如何,我都很欣慰。
您的每節(jié)課,都讓我快樂(lè)!
在課后,您就像我們的朋友般。一起聊天,聊的如火如荼,時(shí)間似乎瞬間消失了。娛樂(lè),學(xué)習(xí),班級(jí)新聞,都聊!也沒(méi)了輩分概念,我甚至道出了自己的秘密!我們還真是互相能理解、信任的好朋友!
一些作業(yè)上,您都留下珍貴評(píng)語(yǔ),我呢,只要一有評(píng)語(yǔ),認(rèn)真看一遍就牢牢地打在我的記憶里,時(shí)刻提醒我。對(duì)作業(yè),我通常是用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。
家長(zhǎng)會(huì)后,我總能聽(tīng)見(jiàn)我父母回來(lái)報(bào)告說(shuō)您表?yè)P(yáng)我,把我舉例子,我一聽(tīng)見(jiàn)就會(huì)樂(lè)好幾天。也許您是我見(jiàn)到最不會(huì)吝嗇表?yè)P(yáng)的老師!您平時(shí)好像不怎么批評(píng),但有時(shí)一批評(píng)起就會(huì)催人淚下。我進(jìn)初中至今哭得最傷心得就是被您的“催淚彈”擊中的,也是我最難忘的一次。您的批評(píng)不是機(jī)關(guān)槍?zhuān)翊蛱珮O拳一樣,話(huà)語(yǔ)不太多,但每一句都有力。
您的課總像磁鐵般吸引著我,您身上也好像有塊吸鐵石把我牢牢地吸住了,讓我喜愛(ài)上您的課,喜愛(ài)上您.
最敬重您的學(xué)生
錢(qián)佳琪
XXXX.X.X
給xx的一封信600字篇三
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!時(shí)間流逝~!一轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大了。但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容,我知道這是真的。
記得小時(shí)候,我是單純的。每天依偎在你們的懷抱,每天拉著你們的大手奔跑,那時(shí)侯的我多么高興,多么快活啊!我真的認(rèn)為自己就是一只小鳥(niǎo),飛啊飛啊~~穿過(guò)一朵朵潔白的云彩,在自己的小小世界里放聲歌唱。那時(shí)我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做自己想做的事情,不管多么的疲倦,但是,我愿意!在我的世界里,我需要你們的包圍,我需要你們給我溫暖,我需要來(lái)自你們的愛(ài)。我甚至認(rèn)為我和你們的生命是共存的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我真的無(wú)法想象失去你們后我的生活會(huì)是怎樣。但時(shí)間過(guò)的越快,我越彷徨,我怕失去那分單純,怕失去那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,但漸漸地,我感覺(jué)到我真的失去了。
我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我的世界就沒(méi)有童話(huà);我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)變得笨又傻;我不想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就會(huì)失去翅膀,失去方向,失去自己!
和其他同齡人一樣,我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。我想追求自己的個(gè)性,想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道。但這一切只能是泡影,因?yàn)槟銈兺映升埖男淖屛也坏貌幻刻煸跁?shū)海中苦苦遨游,我也想做自己喜歡的事,可惜沒(méi)時(shí)間。大人們都說(shuō)“束縛!是為了飛得更高!”可你們知道嗎?我不想成為書(shū)呆子,我想玩,我想笑,我想哭,我想揮霍!我想灑脫!但現(xiàn)實(shí)始終沒(méi)有想象中完美,我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著,就象無(wú)限循環(huán)小數(shù)一樣,不知道何時(shí)才算結(jié)束。聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開(kāi),我在某年某月醒過(guò)來(lái),向左,向右,向前看,生活卻不能因此安排,我努力張望,我努力試探,卻發(fā)現(xiàn),我迷路了。好幾次想和你們談?wù)剠s無(wú)從開(kāi)口,因?yàn)樵谀銈兛磥?lái)小孩子的話(huà)沒(méi)有任何重量,于是被遺憾關(guān)在了房間,掙扎也只能是徒勞,依舊過(guò)著數(shù)年如一日的生活。我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的,還是聽(tīng)從你們所說(shuō)的,我只是發(fā)現(xiàn),我的視線越來(lái)越模糊了,我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流淌,但卻又無(wú)力挽回!
我想好好讀書(shū),它也能讓我找到快樂(lè)。但我更想追求真正屬于自己的,至少對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)是這樣的。你們總說(shuō)我要努力學(xué)習(xí),以后成為企業(yè)家,總經(jīng)理,或者是董事長(zhǎng)什么的。但這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是能賺到大筆大筆的錢(qián)罷了。但我寧愿自己渺小,因?yàn)槲也幌朐谏虉?chǎng)搏斗,我想擺脫塵世,永遠(yuǎn)單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫(huà)者,或是無(wú)名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者,這些普通得不能在普通的人群,因?yàn)槲也幌氤雒?,不可能出名,也沒(méi)打算要出名。我只是想以一種安靜簡(jiǎn)單地生活~~~!
我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活,喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然,在你們選擇放飛風(fēng)箏之前,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力飛翔,向光明靠近!!
XXX
XXXX.X.X
給xx的一封信600字相關(guān)文章: