給手拉手的一封信400字
給手拉手的一封信400字
我們通過手拉手的活動認(rèn)識了許多小朋友，通過書信交流彼此的情況，共建一座友誼的橋梁。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給手拉手的一封信400字，歡迎閱讀。
給手拉手的一封信400字篇一
親愛的同學(xué)
你好!
因為我們學(xué)校要開展一項和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動，所以我代表我自己給你寫一封信，希望能與你交朋友。我是一名五年級的學(xué)生，今年11歲，我愛閱讀，愛聽音樂，當(dāng)然還愛玩電腦。我是班里的干部，你是一個活潑的男孩還是一個無憂無慮的小女生呢?真想知道。
我在石龍中心小學(xué)上學(xué)，去年，我們中心小學(xué)剛搬到了一個新的學(xué)校，這里是我們原來小學(xué)面積的幾倍。這里有很多花草樹木，春天一到，所有的花都盛開了，因此吸引有不少的蜜蜂來采蜜呢。我們學(xué)校還有一棵很大很大的樹，它高少說也有9米，這棵樹可是我們學(xué)校的奇觀。
我們石龍是廣東的四大名鎮(zhèn)之一，這里空氣清鮮，有一個美麗的金沙灣公園，那里的樹木，花和草都很多，許多人都喜歡到這兒來玩。我們石龍不僅是古鎮(zhèn)，還是舉重之鄉(xiāng)呢。我們石龍出了很多舉重冠軍，如：陳鏡開……就是因為他們，石龍才能被稱為舉重之鄉(xiāng)。愿能通過這封信，讓我與素味平生的你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久。
祝
生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
陌生的朋友：張敬平
3月6日
給手拉手的一封信400字篇二
六年二班的同學(xué)：
你好!
我是來自萬松園小學(xué)六年二班的同學(xué)。我是一個聰明好學(xué)的小女孩。我叫x子桐。我的愛好是：上網(wǎng)、玩游戲和看書。我最喜歡的動物是：猴子和獅子。我們?nèi)f松園小學(xué)位于云桂大街1號，有空你們可以來我們學(xué)校參觀哦!我們學(xué)校的環(huán)境十分好，門口一排排大樹就像一名名高大的士兵再守護(hù)著我們。我們學(xué)校有著寬闊的操場，兩個游泳池和幾棟嶄新的教學(xué)樓……不知道你們學(xué)校是怎樣的呢?
不如我們以后約時間去你們學(xué)校參觀吧!在“手拉手”活動中，我們有以下建議：
第一，在本學(xué)期我們班同學(xué)到貴校參觀互動。
第二，我們定期聯(lián)系，交流學(xué)習(xí)心得。
具體時間我們一起商量!
今天就寫到這里，下次在聊吧，期待你的回信!
祝
身體健康、學(xué)歷進(jìn)步
萬松園小學(xué)六年2班x子桐
3月11日
六年級:黃子桐
給手拉手的一封信400字篇三
親愛的連夢濤同學(xué)：
你好!
我是廣東省深圳市羅湖區(qū)布心小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生，我相信你已經(jīng)開始疑惑不解了吧?我與你素不相識，怎么會寫這封信給你呢?所謂“凡事必有因果”我是因為我們這單元學(xué)習(xí)習(xí)作的需求，然后通過我們班主任何老師的幫助，了解到了你們學(xué)校的地址和班級名稱、學(xué)生情況，最后經(jīng)過老師的分配，也許是上帝的旨意，讓我寫了這封信給你。
首先，我向你自我介紹一下，我是一個喜歡交友的男生，我的愛好很廣泛，通過這次活動，我想真誠地與你交個朋友。
現(xiàn)在，我先向你介紹一下我自己的情況，我來自深圳，就讀于深圳市布心小學(xué)，我既是一個調(diào)皮搗蛋的男生，又是一個十足的“大書蟲”。我還有許多愛好和特長：如：打羽毛球、打乒乓球、足球、看書、看電視、玩電腦等等......
我雖然有許多好的優(yōu)點，但也有許多缺點，好的優(yōu)點就是我遇到不懂的事總要刨根問底、上課積極舉手發(fā)言......不好的習(xí)慣就是特愛插嘴、愛講話、喜歡沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。正是因為這些不好的習(xí)慣，使我的學(xué)習(xí)不斷退步。在新的學(xué)期里，我要好好學(xué)習(xí),不沉迷網(wǎng)游，做一個好學(xué)生，我希望你能和我一樣，一起學(xué)習(xí)，一起努力。
還有，我聽說你們浙江的錢塘江大潮也很壯觀哦!有時間我們?nèi)ツ銈兡抢锏脑?，你也要帶我好好看看啊。哦，對了，如果你想和我交朋友的話，記得要給我回信哦!我希望，通過這封信能夠架起我們友誼的橋梁，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧!
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的朋友：莊嘉林
3月20日寫
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