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      老師寫給畢業(yè)班學(xué)生的信優(yōu)秀范文

      時間: 秀珍870 分享

      老師寫給畢業(yè)班學(xué)生的信優(yōu)秀范文

        彈指一揮間,學(xué)生們即將面臨畢業(yè),在學(xué)習(xí)生涯中,老師與學(xué)生風(fēng)雨同路,畢業(yè)之際,老師可以寫一封信給學(xué)生。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫給畢業(yè)班學(xué)生的信,歡迎閱讀。


      畢業(yè)老師寫給學(xué)生的信

        寫給畢業(yè)班學(xué)生的信范文篇一

        學(xué)生們:

        秋去春來,冬寒夏暑,我們一起走過了大家學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。大家即將走向高考的戰(zhàn)場,預(yù)祝每一位執(zhí)著于理想并堅持不懈的同學(xué)馬到成功、金榜題名!

        這一年,我們之間是師生關(guān)系,但我覺得更是一種合作關(guān)系——為了大家的學(xué)業(yè),也為了我的教學(xué)、學(xué)校的工作。既然是合作,必須齊心協(xié)力、共同努力才能“共贏”——合作愉快、共同進(jìn)步。總的說來,我們的合作是不斷磨合,漸臻佳境。我希望大家的高考成功為我們的合作畫上一個圓滿的句號!

        當(dāng)然,句號并不代表結(jié)束,而是另一句話、另一個段落、另一個詩行——另一頁人生范文篇章的開始。我希望,無論大家將來走什么樣的路,都要有一些堅持的原則。這些原則會給我們更多的人生機(jī)遇!

        第一原則,誠信。社會的發(fā)展,只會更重視誠信。人不是獨立于社會之外的,誰愿意與一個不講誠信的人交往、共事、合作呢?不講誠信也許一時獲利,但肯定終生受損;不講誠信的人也許一時對你有好處,但與你利益相背時,也肯定會出賣你。

        第二原則,尊重他人。注意,我用的是“尊重”,而不是“尊敬”。“尊敬”往往用在那些令我們佩服、敬仰的對象;而對我們身邊的每一個人,我們都要“尊重”!每一個生命個體都有它存在的意義或價值,尊重他人就是尊重生命,尊重他人也才能贏得他人的尊重!難道有人不希望得到別人的尊重?

        第三原則,承擔(dān)自己的責(zé)任。我們生活在人際關(guān)系網(wǎng)中,人與人都是相互關(guān)聯(lián)的,因此,“利己”與“利人”是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。不要只想著自己的利益,那樣只會使你失去更大的利益。承擔(dān)自己的責(zé)任,其實是為自己更好!一個對自己都不負(fù)責(zé)的人,值得信任嗎?

        第四原則,堅持學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不能止于學(xué)校學(xué)習(xí)階段。“人往高處走”,必須不斷提高自己的素養(yǎng)和能力。很多東西是要學(xué)習(xí)的,工作技能、為人處事、家庭生活……當(dāng)然,學(xué)習(xí)本身是首先要學(xué)會的。“知之為知之,不知為不知。”“擇其善者而從之,其不善者而改之。”這就是最好的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終,要學(xué)以致用!

        人生有很多的智慧,不是三言兩語可以說完的,需要一輩子去經(jīng)歷,去體悟,去實踐!我衷心希望,我的這些話對大家的將來有些益處!

        回顧這一年來的點點滴滴,我也感謝大家對我的支持和幫助!為什么這樣說呢?開頭我說我們是合作關(guān)系,人們也常說“教學(xué)相長”??梢哉f,我們是在共同成長,同學(xué)們追求的是學(xué)業(yè)進(jìn)步,我需要的是教學(xué)水平的提高。應(yīng)該說,高三這一年,我的收獲是很多的!看到很多同學(xué)取得了很大的進(jìn)步,這是最讓我高興的!

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        寫給畢業(yè)班學(xué)生的信范文篇二

        可愛的48名“鍋仔”們:

        你們好!這是老師第一次給學(xué)生寫信,感覺如此神圣。早在幾天前我就在琢磨著如何寫這封信,結(jié)果是幾天的胡思亂想竟是未果。也罷,凡事都是順其自然的好,我就想到哪寫到哪吧,相信真誠的語言定能傳遞到你們心中。

        我和你們一起走進(jìn)了咱們的一年一班,短短的六年,我把每個同學(xué)徹頭徹尾地看“透”了,你們的喜好,你們的情緒、你們的快樂、你們的煩惱,你們想說還未說出的話,你們眼神的異樣表示……老師無一不通。這也間接說明我教的學(xué)生個個都是直爽坦蕩的人,不藏著不掖著,樂觀得不得了。那同學(xué)們呢?你們對我也是了如指掌吧?有沒有發(fā)現(xiàn)老師的脾氣“彪悍”了許多?經(jīng)過深刻地對比,我才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的我活脫脫一小天使,是你們的“恩賜”讓我順利成長為“麻辣老師”,人的確得成長,同學(xué)們,老師是否該感謝你們?當(dāng)然,老師沒有責(zé)怪的意思,我們都要跨越“不懂事”這個柵欄的,我們彼此之間打打鬧鬧、批評表揚(yáng)、說說笑笑也過來了是吧?值得欣慰的是,與你們相處的六年,你們確實懂事了許多許多!

        今天,學(xué)校舉行了畢校式,畢校式的結(jié)束意味著你們正式畢業(yè),首先祝賀大家順利完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)。六年時光,長亦短,有類人“碩果累累”滿載而歸,另一類人“囊中羞澀”失望而回,這也就委婉地驗證了人各有“志”,“志趣”這東西因人而異,你把握對方向,付出了努力,你就“得志”;而光有空理想,行動未付諸,則屬另一類人。即便如此,同學(xué)們也無需太過自喜或擔(dān)憂,因為你們很幸運(yùn),還有從頭再來的機(jī)會,但請記?。盒疫\(yùn)之神不會經(jīng)常眷顧你,機(jī)會還得自己抓住!

        再來是今年九月份,九月對你們每個人來說都有著特殊的意義,到那時,你們就是一名步入更高知識殿堂的初中生了,老師與家長們都會為你們自豪的。也許你會到一個陌生的學(xué)校,陌生的班級,你會遇到陌生的同學(xué),見到陌生的老師;也許你驚喜地發(fā)現(xiàn)班級里有幾張再熟悉不過的臉,不管怎樣,同學(xué)們要慢慢學(xué)會“適應(yīng)”,到了一個新環(huán)境,一切都是新的,只有我們適應(yīng)環(huán)境,沒有環(huán)境適應(yīng)你!

        走在新校園的小道上,可能你還為遇到小學(xué)同窗,說明大家有緣才能再次見面,請記得打個招呼,也要經(jīng)常聯(lián)絡(luò)感情,一個陌生的地方能有幾個認(rèn)識的朋友至少可以安慰撫平你焦亂的心情,畢竟多個朋友好辦事!

        初中的路上老師不能陪你們走過,高中、大學(xué)也得靠你們自個兒挑起重任,這一漫長的學(xué)習(xí)生涯必然要歷經(jīng)艱辛,千錘百煉出深山,到那時,你們將是最閃耀的星星,同學(xué)們,請記?。哼@就是人生的“歷練”!

        最后送個同學(xué)們?nèi)齻€具有生命力的詞語:樂觀、自信、自強(qiáng)。

        愿我的48名學(xué)生個個成人、全部成才!!

        你們的大朋友:陳老師

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        寫給畢業(yè)班學(xué)生的信范文篇三

        親愛的同學(xué):

        大家好!還有8天,你們將走進(jìn)考場,參加人生首場重要的考試。等待你們的無論是幸福微笑或是辛酸淚水,我們將一起面對。如果你成功了,那是上天給予你執(zhí)著勤奮的肯定和獎勵。但不要得意,此后會有更廣闊的天地等著你去挑戰(zhàn)。如果你失敗了,可能是上天對你貪玩、懶惰的懲罰,也可能是對你委以重任前一次刻骨痛心的磨煉。請不要失望,老天爺給你關(guān)閉了一扇門,會給你打開另一扇窗戶,只要你用心、執(zhí)著地尋找和追求,總會找到放飛理想的藍(lán)天。

        離別的鐘聲隱約傳來。三年了,回首過往,有別樣的滋味。

        曾經(jīng),我們訓(xùn)斥你們不思進(jìn)取;我們嘲笑你們糊涂呆笨;我們惱火你們屢教不改;我們憎恨你們碌碌無為;我們對你們愛之深,恨之切,忍不住罵你們,揍你們,卻常換來你們的隔膜和叛逆,我們報怨你們狼心狗肺……

        如今,我們只剩下留戀——留戀你們教室里的瑯瑯書聲,留戀你們籃球場上矯健的身影,留戀你們得失成敗時的歡笑和淚水,留戀你們成長過程中的樸實善良和刻苦堅韌,留戀你們一切意外驚喜的好,留戀你們所有頑皮狡黠小小的壞,我們彼此之間一切溫馨的、快樂的、遺憾的、傷感的細(xì)節(jié)都將成為永久的回憶……

        如今,我們只剩下感謝——感謝你們與我們相伴三年,彼此留下人生難忘的回憶;感謝你們每天清晨把校園打掃得干干凈凈;感謝你們在樓道間一聲聲親切的“老師好”;感謝你們在特別的日子里用心折疊的賀卡;感謝你們身上的純潔善良、激情快樂給我們以熏陶;感謝你們用智慧、汗水換來大家自豪的榮耀;感謝你們的點滴進(jìn)步讓我們體驗到職業(yè)的光榮和生命的美好……

        面對中考,大家心里的感受各有不同。我們的心愿是,希望你們有更多的人繼續(xù)走進(jìn)校園去學(xué)習(xí)。無論將來讀書是否有出路,但知識總會讓你們的情感更豐富、精神更充盈。而且讀書的過程中可以結(jié)識許多新同學(xué),找到更多的好朋友,這是人生難得的閱歷。所以,如果你學(xué)習(xí)好,志向高,那你就爭取跑在最前面,去創(chuàng)造學(xué)業(yè)的輝煌;如果你愛學(xué)習(xí),但成績不如人意,那就堅持盡力走得遠(yuǎn)些;如果你文化課學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,那就學(xué)一門技術(shù),將來自信地去社會闖蕩。初中畢業(yè)后,要上中?;蛑新殞W(xué)校不是很難的,因為這類學(xué)校對文化課成績要求不太高。選擇一個合適的專業(yè),得有主見,也需要父母的理解和支持。更重要的是,進(jìn)入職校以后,一定要努力學(xué)習(xí)技術(shù)本領(lǐng),才能在畢業(yè)后找到好工作,拿到更高的工資,自己更早的獨立;如果整日吃喝玩樂,碌碌無為,對不起父母,浪費了光陰,多么可惜呀!無論你畢業(yè)后如何選擇,也不論你的目標(biāo)大小,在中考沖刺階段,都應(yīng)該要加油努力,用心為自己初中三年的學(xué)習(xí)劃上一個句號!留給同學(xué)和老師一個美麗的背影!

        中考前8天,你們又該如何度過呢?輕松、放縱當(dāng)然不行!可要用心去做,又覺得有太多的東西要復(fù)習(xí),難有頭緒,讓人迷惘。下面幾種情況,可能是你們正在困惑的,提供些建議,供你們參考。

        如果有“偏科”現(xiàn)象,該怎么辦?

        建議:(1)先把你“偏科”科目的考試卷整理裝訂好帶上去求老師幫助,讓老師看試卷,幫你分析,找找原因,再按老師的要求去復(fù)習(xí)。老師經(jīng)驗豐富,能對你因材施教,找出辦法的。(2)匯集自己平時考錯的試題,弄明白自己笨在哪兒?主動求問老師是上上策。 (3)靜下心來,看看書,其他各科背一背知識點很有必要的。

        如果覺得手頭試卷、資料太多,該怎么辦?

        建議:(1)各科資料復(fù)習(xí)一要分主次,平時考得好且基礎(chǔ)扎實的科目少花時間看資料,偏科的(薄弱科目)多花時間看資料;二要分難易,資料上簡單明了的知識不用再浪費時間復(fù)習(xí),資料上的重點難點知識,多花時間去突破。 (2)做過的試卷分科按序整理裝訂好,有計劃地翻看,錯題要看細(xì)點,不要心急,看不懂的就問,問了也不懂的就放棄。每天發(fā)下要做的試卷要要認(rèn)真去做,不會做的空著,上課時用心聽講,弄懂為好。 (3)如果自己復(fù)習(xí)仍亂成一團(tuán),也不會列計劃,快去找老師幫忙,主動求助總比干著急好呀。

        如果覺得這段時間特別累,身體累,心更累。怎么辦?

        身體累,是因為你學(xué)習(xí)太辛苦了。沖刺階段拼命熬夜是下下策,晚上學(xué)習(xí)不能超過十點。越近中考,作息時間更要接近平常,保持充足的睡眠才能有效率,否則事倍功半。另外,這段時間注意營養(yǎng),要吃好早餐,有條件的可以喝懷牛奶、吃個雞蛋。學(xué)習(xí)之余,做些適量的運(yùn)動,像“健康歌”里唱的“扭脖子屁股”都行,能舒活筋骨,清醒頭腦就好!切記:千萬別“拼命”,把身體累垮了,什么也做不成。

        心太累,是因為你思想壓力大了。有的是老師、父母逼的,有的是自己給的。大考之前有壓力是正常的,關(guān)鍵是要調(diào)理好心態(tài)。從這段時間的周考來著,許多同學(xué)已適應(yīng)了壓力,能“勝不驕,敗不餒”,以微笑面對,讓人佩服。如果你仍做不到,沒關(guān)系,有許多辦法可以調(diào)節(jié)。

        方法一:常對自己說:“我盡力了,考不好拉倒,上不了‘一中’會餓死人嗎?”。(這是許多老師當(dāng)年考場上自我安慰的經(jīng)驗之語。)

        方法二:找機(jī)會發(fā)泄。只要不傷害別人,危害社會與國家,什么法子都行。如在半路上、操場上、空曠的田野里大聲喊叫,仿佛把胸中的壓抑、煩惱呼出體外,有效果的(提醒,別嚇著別人)。在運(yùn)動中發(fā)泄,打沙袋、踢足球、打籃球、聽音樂、唱唱歌、跳跳舞等。

        方法三:找最信任的人(老師、親人、朋友)談心,找他們倒倒“苦水”,聊聊天,吹吹牛,是最好的休閑和放松。

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