寫(xiě)信，以筆為媒介，讀字的人，能感同身受，文字也就有了意義。那么，寫(xiě)給老班的一封信要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給老班的一封信范文，供您參閱!

　　寫(xiě)給老班的一封信范文一

　　老班：

　　還想叫上許多遍!因?yàn)椴痪梦铱赡芫筒荒茉谀媲斑@樣稱(chēng)呼您了。其實(shí)聽(tīng)說(shuō)您要調(diào)走，我們應(yīng)該替您高興，但為何卻又那么的傷心!也許因?yàn)槲一蛘呶覀兌己茏运?，因?yàn)槲覀兩岵坏媚?可仔細(xì)想想，我們應(yīng)該祝福您!同時(shí)我們又是幸福的!您想有優(yōu)秀的班主任帶了我們兩年，應(yīng)該知足了。

　　還記得第一次見(jiàn)到您時(shí)，您穿著紅色的毛線夾子，因?yàn)橛有律牡絹?lái)所以沒(méi)來(lái)得及打扮吧?!不然怎么會(huì)那樣的狼狽!但不一會(huì)兒再見(jiàn)到您時(shí)，到了班里的您令人耳目一新呢。早上看見(jiàn)的老師怎么變化這么大?后來(lái)這么久的相處，才知道老師是個(gè)非常講究的人!

　　我承認(rèn)我有點(diǎn)小小的自戀，但老師的自戀也并不比我小，還記得有次您在班上說(shuō)自己帥，逗歡了班里所有的學(xué)生，現(xiàn)在想想也會(huì)發(fā)笑，沒(méi)想到我們的老班會(huì)這樣。但知道老班這么說(shuō)仿佛和我們是同齡人，拉近了我們的距離。

　　我也再想，老班啊!您走了班里會(huì)不會(huì)有那樣耀眼的光芒，就像其他班人說(shuō)我們班很拽，這都是您的緣故。哎!說(shuō)這么多，好像總是也說(shuō)不完哎!

　　您還記得您寫(xiě)的“不再，如師在”嘛?現(xiàn)在我們面臨了，我們真的不想面臨?？晌覀儽仨毨斡洠覀儼怂氖莻€(gè)拳頭，現(xiàn)在應(yīng)該改口叫九四了!

　　九四是個(gè)緊握的拳頭，永遠(yuǎn)釋放能量!永遠(yuǎn)充滿信心!好久沒(méi)有和老師握手了，考試也不舉行了，這次您走是否還會(huì)握手?

　　還有還有……真的覺(jué)得比您還啰嗦了。雖然同學(xué)們有時(shí)覺(jué)得您很羅嗦，但這是假的，在我們的心中，您一直都是我最敬佩的老師，因?yàn)槟膬?yōu)秀和獨(dú)特!

　　雖然真的不想在開(kāi)學(xué)的那天眼眶是紅的，但真的希望老班不要不辭而別。也許您不辭而別可能會(huì)給我們減少傷痛，但您要讓我們痛痛快快的哭，不然我們每天都會(huì)很壓抑!您不想這樣吧!

　　老班，我想告訴您，這個(gè)暑假我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)強(qiáng)了!所以，我現(xiàn)在很堅(jiān)強(qiáng)，我不愛(ài)哭了，您別在心目中認(rèn)為我很“弱”行不行啊!這樣很傷自尊哎!您調(diào)走了，我不想哭了哎!因?yàn)槲覀円恢倍继岢χ凇⒄f(shuō)再見(jiàn)!可那天笑得起來(lái)嗎?即使笑也是苦笑吧!

　　哎!哎!哎!老班走了，我們的“四班博人生”怎么唱下去啊?您就聽(tīng)不見(jiàn)我們這個(gè)明星班唱了。也許您去了另一所學(xué)校，又有了一個(gè)明星班，這樣這個(gè)班應(yīng)該會(huì)幸福三年哎!羨慕!嫉妒!恨!

　　您還記得我們的快樂(lè)時(shí)光嘛?第一次我們拍了“笑臉”，一本一本的“我們”誕生，還有別人都羨慕您像孩子一樣，陪我們玩耍，能和我們一起打雪仗，這一直是我們班的驕傲吧!您還讓我們?nèi)ピ缱x，出去上課外課，一起看初升的太陽(yáng)，還有元旦聯(lián)歡，這樣的待遇以后應(yīng)該不會(huì)再有了，班里的男生也不能臭美了，沒(méi)人給他們照相了。

　　還記得您去上海學(xué)習(xí)的那段時(shí)光，班里的氣氛真的有點(diǎn)死!因?yàn)槟貋?lái)的魅力又讓班里重生了哎!我總感覺(jué)八四就是一個(gè)家了。您走了，我們會(huì)怎樣?真的很難想象。

　　又想起了9月10日的教師節(jié)，最后一個(gè)教師節(jié)不能和您一起過(guò)了，只能現(xiàn)在祝福您：“第二十七個(gè)教師節(jié)快樂(lè)!”還記得去年這個(gè)教師節(jié)我們都寫(xiě)了一封信給您，您現(xiàn)在肯定保封著那信封，信里還有今年上半年寫(xiě)的“一年后的我們”，可怎么也沒(méi)有想到一年后的我們卻沒(méi)有老班的陪伴了。

　　您從上海回來(lái)又帶我們開(kāi)了小組，就做了兩次活動(dòng)，好像還不夠，應(yīng)該沒(méi)有人帶我們繼續(xù)做下去了!還有那個(gè)“花紅山”，還沒(méi)有分析完哎!這是遺憾哎，怎么辦啊?

　　還有哎!老班一直說(shuō)打球，您一直沒(méi)有陪伴我們打哎!這樣這下應(yīng)該再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了吧!

　　老班不要太傷心，現(xiàn)在的交通便捷不說(shuō)，聯(lián)系方式有電話、短信、QQ，不怕聯(lián)系不到，到時(shí)就怕老班不理我們哦!我相信我們還有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的!

　　老班!您要記住!不要忘記我們這個(gè)家!班里的每個(gè)人都以您為自豪，您到了那邊一定會(huì)更加出色!再您被評(píng)為合肥市優(yōu)秀教師的時(shí)候說(shuō)過(guò)，您追求的要達(dá)到還要再接再厲!我相信您一定可以!當(dāng)然，我們一起努力!

　　在這里，真徹的祝福老班，路漫漫，前程似錦!

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　寫(xiě)給老班的一封信范文二

　　親愛(ài)的老班：

　　這封信您不用費(fèi)心思查是誰(shuí)寫(xiě)的。這是一個(gè)九班成員內(nèi)心最真實(shí)的話。作為九班的一員，我知道，初一到實(shí)二這兩年的時(shí)間里，您是愛(ài)著我們的，你做的一此事確實(shí)讓我們感到反感，有些事你做的真有點(diǎn)過(guò)了。

　　就拿評(píng)教評(píng)學(xué)來(lái)說(shuō)吧。評(píng)教評(píng)學(xué)就是學(xué)生對(duì)老師的真實(shí)的看法，有些人在評(píng)教評(píng)學(xué)中指出了老師的不足之處，在做的不到位的地方打了幾個(gè) 而已，而絕對(duì)不是和老師故意過(guò)不去，我相九班里沒(méi)有這樣的孩子。發(fā)你知道了后，卻一查到底工，什么都不安全。寫(xiě)在卷子上，你能認(rèn)出筆跡，寫(xiě)在答題卡上，能查準(zhǔn)考證號(hào)，誰(shuí)寫(xiě)了幾個(gè)B一查就知道，說(shuō)是不寫(xiě)名，好聽(tīng)地很事實(shí)呢?準(zhǔn)考證號(hào)一查，誰(shuí)寫(xiě)的什么東西一目了然。您知道嗎?因?yàn)檫@樣有的人為了寫(xiě)起來(lái)方便，拿著直尺對(duì)著A，刷刷地畫(huà)，都不帶停的5秒鐘搞足。卷子呢?一遛的好，好，好„„10秒OK，我想問(wèn)，這樣的評(píng)教評(píng)學(xué)有什么意思呢?這樣的話不如不評(píng)。學(xué)校希望能得到真實(shí)地想法，但是學(xué)生只要有一點(diǎn)意見(jiàn)，一個(gè)B，麻煩立刻上門(mén)，所以只能寫(xiě)A或好，得到的結(jié)果全是假的，全年級(jí)能有一兩個(gè)認(rèn)真寫(xiě)的就算很好了。學(xué)校①所以我認(rèn)為這件事要么讓學(xué)生大膽放開(kāi)了寫(xiě)，要么我就再寫(xiě)一封信告訴校長(zhǎng)別再做這一種無(wú)聊的事，還浪費(fèi)紙，有P用!

　　還有，我覺(jué)得你對(duì)我們班上的情況太不了解了。

　　你還記得上次在班里批評(píng)孫XX拿彈弓嗎?你以為就丁XX和孫XX在班上玩彈了嗎?告訴你有多少，嚇?biāo)滥?，全班一半的男生都在玩，也包括我，你?duì)班里的了解太少了一點(diǎn)皮毛都不到，所以以后不要再隨便批評(píng)同學(xué)，即使批評(píng)，也要了解最起碼的情況。

　?、倌氵€記得傅陽(yáng)那次因?yàn)樵u(píng)教評(píng)學(xué)而做檢查嗎?我認(rèn)為這種做法是極其愚蠢的。說(shuō)真話有錯(cuò)嗎?寫(xiě)出自己的心聲有錯(cuò)嗎?這是個(gè)什么社會(huì)?說(shuō)真話有錯(cuò)，還要當(dāng)全班的血做檢查?這就是古代的封建制!你知道為什么他在做檢查時(shí)那么多人鼓掌?因?yàn)樗f(shuō)出了我們不敢說(shuō)的話!

　　②你知道為什么有那么多人當(dāng)面喊“老師您好”?在QQ音樂(lè)上搜或在酷狗音樂(lè)上搜一個(gè)聽(tīng)一聽(tīng)你就全明白了。那是在罵您!你還不知所云，這倒底是怎么一回事。

　　其實(shí)星期五劉澤宇說(shuō)的不錯(cuò)，你讓那些發(fā)言的人都舉個(gè)例子，說(shuō)出具體的事件，這就是最大的借口。當(dāng)時(shí)你明顯有種下不來(lái)臺(tái)的感覺(jué)，大家都看見(jiàn)了，在當(dāng)時(shí)你因該虛心接受他們的意見(jiàn)，而不是不停地為自己辯護(hù)?？匆?jiàn)程XX那個(gè)樣子我都看不下去了。回家后我就寫(xiě)了這封信。

　　這封我可能寫(xiě)地過(guò)了點(diǎn)，但都是我真實(shí)的想法，就寫(xiě)到這吧。

　　XXX

　　20XX年XX月XX日

　　寫(xiě)給老班的一封信范文三

　　敬愛(ài)的班主任老師：

　　您好。

　　這是我第一次給您寫(xiě)信，想向您傾訴困擾我很久的一個(gè)煩惱。那就是這學(xué)期的考試，我的語(yǔ)文總是考不到滿分。

　　這學(xué)期我的語(yǔ)文考試我一直沒(méi)考到滿分。雖然您常說(shuō)：“四年級(jí)的語(yǔ)文考試，很難考到滿分。”但是我想想以前的考試滿分是正常的事，又看到班里很多同學(xué)都進(jìn)步了，我甚至都覺(jué)得自己快要成為班里的落后一族了。每當(dāng)老師發(fā)試卷的時(shí)候，我都迫不及待的想知道自己是不是考了個(gè)理想的成績(jī)，但是每次都有那么一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題，與滿分擦肩而過(guò)。我把每次的錯(cuò)誤都認(rèn)真整理，提醒自己下次不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，但是下次又會(huì)出現(xiàn)別的小問(wèn)題…… 我們班里的ZT同學(xué)，我們兩個(gè)一直互不服氣也互相勉勵(lì)，一直暗暗較勁的學(xué)習(xí)。但是這學(xué)期他得了兩次滿分，我卻一次也還沒(méi)有。我努力、失落、彷徨，看到班里的差生在您的帶領(lǐng)下，一次次的進(jìn)步，同學(xué)們一次次的掌聲，我羨慕極了。

　　老師，請(qǐng)您給我指出我的缺點(diǎn)，我會(huì)立刻改正，爭(zhēng)取滿分成績(jī)?cè)倩貋?lái)，擺脫我的煩惱。

　　敬祝

　　工作順利

　　您的學(xué)生

　　20XX年XX月XX日

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