寫給西藏朋友的一封信
寫給西藏朋友的一封信
書信擁有悠久的歷史且世界各國的人們都有使用。那么，給西藏朋友的一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給西藏朋友的一封信范文，供您參閱!
給西藏朋友的一封信范文一
親愛的西藏小朋友：
你好!
開學(xué)以后，我們學(xué)習(xí)了第一單元的“走進西部”，我是多么向往西部地區(qū)啊!在《草原》一課中，我了解到西部如畫般的風(fēng)景，熱情好客的主人。在《絲綢之路》中我了解到了西部悠久的歷史和燦爛的文化。在《白楊》和《把鐵路修到拉薩去》中體會到了西部建設(shè)者默默無聞、無私奉獻的精神。可是，我同時也知道了，西部還非常貧窮、落后。在課堂上老師通過因特網(wǎng)上給我們看了你的生活環(huán)境的圖片后，我驚呆了：你的生活環(huán)境竟然那么差!
矮小的房屋，小小的電視，簡單的飯菜，破舊的衣服，身患重病又年邁的奶奶，還沒上學(xué)的弟弟、妹妹„„太苦了。你早上天還沒亮就起床在土灶上做飯，照顧弟弟、妹妹起床，吃飽飯還要刷鍋洗碗，給妹妹梳頭，走路上學(xué)。放學(xué)回到家又得到田里干活，一邊學(xué)習(xí)一邊照顧妹妹和身患重病的奶奶。衣服都舊了、破了還在穿。
比起你來，我就差遠(yuǎn)了。每天早上，我都是在家長做好飯后的催促聲中，睡眼惺忪地穿衣、吃飯，頂多幫著家長擦擦桌子、遞遞盤子，心情好時才刷碗，心情不好誰支使我都不動。學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常因為馬虎而忽高忽低。我打心眼兒里佩服你，在這么艱苦的條件下仍然努力地學(xué)習(xí)，得了滿墻的獎狀。
我和我的同學(xué)們準(zhǔn)備和你們那里的小朋友們開展“手拉手”活動，對于這次活動，我的想法是：首先，我們通過書信建立聯(lián)系。我們先給你寫信，你們收到后一定要回信，介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)情況，生活狀況。在書信中交流，互相了解。
然后，我們會發(fā)動同學(xué)搞募捐，向你們捐一些需要的東西，如漂亮的衣服，好吃的食品，好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品、錢。通過郵局來寄給你們。我們還會在升旗儀式上請校長呼吁全校同學(xué)來幫助你們。
最后，我們還想利用假期到你們那里居住一段時間，體驗一下你們那里艱苦的生活，鍛煉自己的意志，培養(yǎng)獨立自主的能力。同時歡迎你們也到我們山東來，體驗一下城市生活，觀賞山東的美景：蔚藍(lán)的大海、雄偉的泰山、古老的孔府。
我們一定要互相幫助、好好學(xué)習(xí)，長大以后做國家的棟梁，建設(shè)好我們的家園!
一個山東朋友
20XX年XX月XX日
給西藏朋友的一封信范文二
未曾見過面的同齡小朋友：
你好!
很高興能與你聯(lián)系，你近來可好?
雖然我們未曾見過面，但請允許我叫你一聲朋友。朋友，我真摯地邀請你到我們云南來。我已經(jīng)調(diào)查過了，你們愛吃糌粑，是嗎?將近農(nóng)歷五月，端午節(jié)快到了，我們這里要包粽子，如果你們那時到云南來，可以嘗嘗云南的粽子，換個地方換種口味。
我叫白婷婷，是云南墨江人。墨江是個美麗的地方，北回歸線穿城而過，太陽在這里轉(zhuǎn)身。在這里，你可以領(lǐng)略到哈尼風(fēng)情，五月長假時還可以到這里和我們一塊過雙胞胎節(jié)，可好玩了，到時會有許許多多對雙胞胎姐妹兄弟來這里過節(jié)，其中還有很多是外國人呢。
你到了云南，我會陪你登一登云南的山，看一看云南的水，我和小伙伴們會為你真情演唱一曲《愿和你永遠(yuǎn)在一起》，以此歡迎你的到來，讓你永遠(yuǎn)記住云南的美，云南的情。
我有個愿望，就是很想很想去你們西藏看看，這是我的一個人生目標(biāo)。長大了，我一定要去看看8834米的珠穆朗瑪峰，看看古老的拉薩古城，還有壯觀的布達(dá)拉宮，我會在這些地方拍好多好多照片留念。當(dāng)然，還要欣賞你們那優(yōu)美的藏族歌舞，感受一下你們那里的民族風(fēng)情。
未曾見過面的朋友，我很愿意與你們交朋友，你呢?如果我們能成為朋友，我們就要以誠相待，不要隱瞞任何悲傷。如果你有什么憂愁煩惱，一定要告訴你的朋友——我，我一定會幫你分擔(dān)的。記得培根說過，如果你把快樂告訴一個朋友，你將會得到兩份快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。當(dāng)然了，我們也要互相幫助，共同進步。
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓!
XXX
20XX年XX月XX日
給西藏朋友的一封信范文三
親愛的日喀則小朋友：
你好!
西藏是我向往的地方，在電視中經(jīng)?？吹剑涸谀沁|闊的草原上，天空一眼望不到邊，空氣清新、周圍寧靜，站在土丘上大喊一聲，聲音會傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);成群的牛羊、珍稀的野生動物在草地上悠閑地吃著草。我真想到那里，騎上駿馬自由地奔跑。
我是一個活潑、開朗的男孩子，大人都稱我為“小帥哥”，今年上小學(xué)三年級。我認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上。在班里我有很多朋友，同學(xué)們都喜歡與我玩，老師說我是一個大度的男孩兒。我喜歡寫作文，現(xiàn)在一口氣能寫五百多字。我的作文《<愛麗絲夢游仙境>讀后感》，今年三月在百度上發(fā)表后，點擊率已經(jīng)超過六千次，被下載三百多次。
我們家有三口人，爸爸、媽媽和我，我們互相關(guān)心、互相愛護，經(jīng)常一起去旅游、爬山。
媽媽做的飯非常好吃，每天送我上學(xué)、接我放學(xué)。當(dāng)我生病的時候，媽媽陪在我身邊，給我喂飯、喂藥。我媽媽很有藝術(shù)、審美感，幫我做的手抄報，做得非常好看，同學(xué)們看了都夸贊。
爸爸雖然很忙，但仍然經(jīng)常給我講題、舉例;陪我跳繩、打板球。給我講充滿智慧的故事，其中《三只公牛和一頭獅子》的故事，我聽后又在班級上課前一分鐘故事會上給同學(xué)們講，獲得全班同學(xué)的熱烈掌聲。還根據(jù)我的切身經(jīng)歷，給我講解《三十六計》，比如，看別人釣魚，讓我知道了什么是“拋磚引玉”。
我家住在吉林省長春市。這里高樓林立，樹木茂盛，有美麗的南湖，大型的電影院和大型超市等。歡迎你來到我這里，我陪你去大型游樂場，一起玩我最喜歡的電子游戲“打船”：我們手握魚雷瞄準(zhǔn)儀操縱桿，手指放在魚雷的發(fā)射按鈕上，瞄準(zhǔn)前面屏幕上來往的船只，發(fā)射魚雷，擊沉敵船就得分，打中友船就扣分，得分多了就能過關(guān)玩下一輪游戲，相反，分?jǐn)?shù)少了就被淘汰出局，想再玩就得花錢了。這個游戲非常好玩，快來呀!
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進步!
XXX
20XX年XX月XX日
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