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      致高中學(xué)生一封信

      時間: 冰璇1000 分享

      致高中學(xué)生一封信

        多年后讓我們熱淚盈眶的,不是高考分?jǐn)?shù),而是爭分奪秒復(fù)習(xí)沒有手機電腦也無比充實的日子。人之所以能,是相信能。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致高中學(xué)生一封信范文,歡迎閱讀。

        致高中學(xué)生一封信范文一

        四月的天,怪怪的樣子,翻開日歷,離高考僅剩不到兩個月的時間。——四月來了,六月也不遠了!

        無須贅述,對于即將參加高考的你,周圍渲染了太多各種各樣的氛圍,高考誓師、模擬考試、考后總結(jié)大會,各種各樣的形式或紀(jì)念已走過的一段,或宣告新的開始...

        不管你現(xiàn)在的處境有多么的不容樂觀,無論復(fù)習(xí)備考的過程充滿多少坎坷,都要堅信哪怕只剩下最后一秒鐘,也可能會有奇跡的出現(xiàn)。

        生命里每一個不曾拼搏的日子,都是對以往走過歲月的辜負(fù)。俗話說:試試就能行,爭爭就能贏。請你們拓寬視野,把天地盡收眼中,努力在這片蒼穹泛土之間找到屬于自己的位置,為自己的人生描繪絢爛的一筆。

        你快要高考了吧。四五月是最好的天氣,沒有高溫,沒有黃梅時節(jié)雨季的濕冷。沒有悶熱,沒有低壓,沒有讓你覺得不舒服的地方。所以不用擔(dān)心什么,只管一心一意好好看書吧。

        你快要高考了吧。一模二模、聯(lián)考、診斷考,各種考前演練充斥你的生活。記得好好調(diào)整好自己的心態(tài),沉穩(wěn)的心態(tài)是制勝的法寶。一次兩次沒考好不要緊,好好總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),只要愿意付出,永遠都不會太晚,最好的總是在后面。

        你快要高考了吧,記得對你的父母和老師微笑。知道嗎,他們比你還緊張,他們會擔(dān)心你將承受的東西,擔(dān)心你無法邁過這道坎,卻還要鼓勵你去嘗試與爭取。因為他們明白,真的在那些時刻,他們沒有能力幫你,要真正邁過這道坎,只有靠你自己。記得告訴他們,你有能力去面對風(fēng)雨,記得讓他們安心,讓他們相信你的堅強與成長,你會勇敢。

        你快要高考了吧。記得看自己右手拇指尖硬硬的繭??纯醋鲞^的試卷、筆記、錯題集,看看鏡子里義無反顧的表情,告訴自己,用心走過的人,永遠不會后悔。

        你快要高考了吧,你會穿著校服去嗎?為了一種紀(jì)念和安心,就像當(dāng)年的我們。在考場外,去微笑吧,接受那些握手與擁抱,來自你的同學(xué),你的老師,你們一路相互陪伴。記得,考試的時候,用心去好好答題,這是你全部可以做的。

        你快要去高考了吧,不要去想最后的結(jié)果會怎樣,要相信自己的付出終會有回報。

        你快要去高考了吧,記得考完的時候,不要再像過去那樣,爭論考試的種種,打聽別人怎么樣,記得鼓勵你遇見的每一位同學(xué),記得為他們加油。記得給焦急的老師和父母最陽光的微笑,告訴他們你很好。記得告訴關(guān)心你的學(xué)弟學(xué)妹,高考沒有什么,走過了,就明白了。

        這就是高考,只給你一次機會的高考。高考不是教會你世界有多殘忍,人生有多無奈。高考是為了告訴你,要有夢想去期待,要用努力去付出,要去愛和你一路走來的每個人。所以,放心,大膽地去考吧,相信自己,高考只是為了讓你的人生從這一站到下一站,如果高考沒有給你未來,只要一直找下去,它會在路邊等你。

        有人曾說,沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的,沒有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程,它見證了每一個搏擊后的完美!

        致高中學(xué)生一封信范文二

        高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的。

        一、能持之以恒

        大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個簡單的動作,把手往前擺動300下,然后再往后擺動300下,看看誰能每天堅持。過了幾天,蘇格拉底上課時,他請堅持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個月,他又要求堅持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個人舉手,這個人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

        有一個法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。

        題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們的變化速度是一樣的,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。

        其實我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個道理。量的積累達到一定的程度才會發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會持之以恒、循序漸進的,要遠離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時候,就是離成功不遠了。”第29天,也許是最困難的時候,但也正是離成功最近的時候,只有努力堅持,只有對目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們在緊張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細小的進步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。

        二、要學(xué)會堅強

        高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會堅強,要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個人都有潛在的力量,只不過被時間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個故事:在大海上,有一片礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機,而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機勃勃,光彩奪目,并快速地生長繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長道路上第一次大的考驗,經(jīng)受住了這次考驗,你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅強地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機會,要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。

        三、懂勤奮刻苦

        最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細節(jié),最忌眼高手低,一看就會,一做就錯。

        俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾。”貝克漢姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡單,就是在整個球隊集訓(xùn)完之后,他一個人再練半個小時,一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個,就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。

        四、要講方法、摸規(guī)律

        用最短的時間做最多的事,并把它做好。多錯一道會做的題就等于浪費了你雙倍的時間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問,有方法可找,有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打,探索思考,總結(jié)經(jīng)驗,不斷探求正確的方法。掌握了方法,具備了能力,摸清了規(guī)律,就會提效率高,就能駕御知識,就一定會大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。

        五、寧靜才能致遠

        高三是寧靜而寂寞的,因為少了歡聲笑語,少了豐富多彩,少了悠閑、逍遙和愜意,而這恰恰是我們需要的。豈不聞:寧靜致遠,淡泊明志,專心致志,心無旁騖嗎?環(huán)境的安靜是我們讀書所需,心靈的安靜更是讀書所需。更何況這種寂寞與安寧又是相對而言的。在別人眼里你也許是寂寞的,但你身處其中,自有別人看不到的風(fēng)景:基礎(chǔ)的日漸扎實,知識的日趨豐富,能力的飛速提高,思維的縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識觀念日益清晰,混亂的知識結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個開闊的天地,我們豁然開朗。胸中繪無限景致,心頭掛歡聲笑語。還有什么比這更令人激動、快樂和幸福的?只不過如今我們擁有的是與以往不同的深層次的快樂和幸福。

        六、會適度休息

        起早不貪黑,貪黑不起早。每天中午要睡一個午覺,雖然很奢侈,但是很有必要。美國陸軍訓(xùn)練所有一句話,“記住你不是超人。”我們同樣也要記住這一點,我們不是超人。我們應(yīng)該及時調(diào)整狀態(tài),應(yīng)該及時的休息,并且還要學(xué)會隨時隨地休息。英國的前首相丘吉爾,參加過戰(zhàn)爭,當(dāng)過戰(zhàn)地記者,學(xué)過油畫,指導(dǎo)英國人獲得了二戰(zhàn)的勝利,一年中寫了許多的著作,獲得了兩次諾貝爾獎。問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛,他回答:“能夠坐的時候我絕不站著,能夠躺著的時候,我絕不坐著。”說的就是要時刻的注意休息,以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時候,全部的投入。

        致高中學(xué)生一封信范文三

        馬上就要正式步入高二的同學(xué)們:

        大家好!

        我是學(xué)而思高中物理教師鮮朝陽,相信有些學(xué)生對我很熟悉了。但今天,我不是作為一名老師,而是作為大你們幾屆的師兄來為你們寫下以下的話。

        我是北京人,高中畢業(yè)于中國人民大學(xué)附屬中學(xué),算是當(dāng)時北京市比較好的幾所高中之一吧。我們當(dāng)時還沒有課改,雖然課程設(shè)置上會和現(xiàn)在的你們有一些差別,但無論怎么改,高中對大家的要求其實都是一樣的,所以我相信我當(dāng)年的經(jīng)歷從某種意義上來說應(yīng)該和大家是一樣的。

        我初中就讀于門頭溝區(qū),大家也知道,那個地方的教育水平不太高,雖說也勉強算是全區(qū)前幾名,但是來到高中之后發(fā)現(xiàn)和周圍的同學(xué)差距還是很大的,于是我?guī)缀跏腔苏咭灰荒甑臅r間來追趕周圍的人,來補上之前的差距,只有這樣,在到了高二之后才能和其他人站著同一起跑線上。

        現(xiàn)在回憶起高二這一年的學(xué)習(xí)生活,簡單的概括下應(yīng)該可以算作是痛并快樂著的。

        之所以說是痛苦,是由于高二這一年數(shù)理化三科學(xué)習(xí)的內(nèi)容一下字比高一難了不少,應(yīng)該說是這一年是整個高中知識最難的時候,數(shù)學(xué)的圓錐曲線、立體幾何和導(dǎo)數(shù),物理的電磁學(xué)、力電綜合,化學(xué)的電化學(xué)、熱化學(xué),每一個內(nèi)容在最開始學(xué)習(xí)的時候都讓我痛不欲生。所以對于大家來說,一定要做好充分的心理準(zhǔn)備:如果你高一學(xué)的很好,那么你是有優(yōu)勢的,數(shù)理化三科都是連續(xù)的知識內(nèi)容,前面的學(xué)好了,后面的才能跟的上。當(dāng)然也不能就此放松,我剛才也說過了,這一年比高一的要難很多,需要你花費比較大的努力才可以學(xué)好。我就有幾個同學(xué)高一的時候?qū)W的很好,但是高二一開始沒用心,直接導(dǎo)致后來跟不上了,血淋淋的例子啊!如果你高一學(xué)的不太好,這個時候你就更要警覺了,要做的基本就和我當(dāng)年高一一樣,你不僅要跟上現(xiàn)在的課程,還要同時補上之前的差距,這部分同學(xué)將要比其他同學(xué)付出更大的努力才行。

        不過大家也不用壓力太大,不要覺得上了高二就跟進了地獄一樣,高二這一年的學(xué)習(xí)對于我而言也是快樂的。說是快樂,其實有兩個方面的原因,第一是我在高一這一年的學(xué)習(xí)中已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,這一點我覺得是很重要的,對于同學(xué)們而言也是如此,而且所謂的學(xué)習(xí)方法不同的人有不同的理解,也許你的方法你用起來就很好,別的人效果就可能會很差,所以還是要自己去摸索的。另外,也是最為重要的一點,我遇到了好老師,不僅水平也相當(dāng)高,而且我非常喜歡,尤其是我高中的物理老師,這也是我現(xiàn)在成為一個物理老師的重要原因。學(xué)習(xí)這件事情,雖然主要是靠自己,老師的角色大概相當(dāng)于一個指路人,但老師的重要性也是不言而喻的,有一個好的老師,不僅能讓你愛上這門學(xué)科,更能讓你在學(xué)習(xí)的路上少走彎路。

        我要說的也就基本上這么多,作為一個理科生文字表達能力可能比較慘淡,有些地方可能不太流暢,但我要表達的意思基本也算是表達清楚了。最后,祝各位同學(xué)在高二這一年能順利取得自己滿意的成績!

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