致高中學(xué)子的一封信

　　書(shū)信傳達(dá)的時(shí)空隔斷衍生了書(shū)信的遠(yuǎn)距離想象,悠遠(yuǎn)而豐富的郵品世界便是它的藝術(shù)生成。致高中學(xué)子的一封信范文要怎么寫(xiě)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致高中學(xué)子的一封信范文，供您參考!

　　致高中學(xué)子的一封信范文一

　　學(xué)弟學(xué)妹們：

　　你們好!

　　­今日是四月十四號(hào)，距離今年的高考似乎也越來(lái)越近了，望著窗外，淅淅瀝瀝的下著小雨，那青嫩的樹(shù)葉顯得格外新鮮，突然想起那年的高中生活，累了，就望望窗外的樹(shù)群，那是希望，也是自己精神的寄托。­

　　­

　　高三學(xué)子，叫你們一聲學(xué)弟學(xué)妹吧，我知道你們有做不完的試題，你們有背不完的書(shū)，每天是老師不停的話語(yǔ)，我知道你們很累了，作為一個(gè)從那種地獄般式生活走出來(lái)的人，我很能理解你們的感受，我知道很多同學(xué)遇見(jiàn)不喜歡的課程會(huì)在桌子底下玩著手機(jī)，我知道有那么一部分同學(xué)上課還看著奇幻武俠小說(shuō)，當(dāng)被老師發(fā)現(xiàn)，你們會(huì)說(shuō)，最后兩個(gè)月了，自己真的聽(tīng)不進(jìn)什么東西，過(guò)去沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，最后兩個(gè)月也不可能學(xué)好，也不可能考個(gè)好大學(xué)，甚至是考不上大學(xué)，我能理解你們的想法，可是作為一個(gè)學(xué)長(zhǎng)我還是想對(duì)你們說(shuō)些什么。­

　　­

　　你們是不是覺(jué)得累了，可是我告訴你們，這個(gè)社會(huì)是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，你們現(xiàn)在覺(jué)得很累，那么走入社會(huì)，你們會(huì)覺(jué)得更累，你現(xiàn)在遇見(jiàn)這點(diǎn)困難，遇見(jiàn)僅僅幾個(gè)月的累，你們就想放棄，那么未來(lái)數(shù)十年的人生，未來(lái)那么多的坎坷，你們拿什么去面對(duì)?繼續(xù)沉淪?那么你們?cè)谶@個(gè)社會(huì)就什么也不是了，記得老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)為社會(huì)創(chuàng)造不了任何價(jià)值的人他就不是一個(gè)完整的人，我想。你們?nèi)魏稳艘膊幌Ｍ蔀槠渲兄话?，現(xiàn)在好好努力，現(xiàn)在吃幾個(gè)月的苦，那么甜的或許就是一輩子，我想這個(gè)交換，你們能知道孰輕孰重吧。­

　　­今天是四月14號(hào)，距離高考還有54天，請(qǐng)你們好好珍惜吧，珍惜這段充實(shí)的時(shí)光，珍惜這段時(shí)光里你們所擁有的美好，珍惜你們與同學(xué)之間的友誼，你們可知道，多少夜里，我依然記得和同學(xué)之間的嬉笑怒罵，依然記得和同學(xué)為了那同一個(gè)夢(mèng)想而日夜奮戰(zhàn)的時(shí)光，你們可知道，我多少次和高中老師談心，說(shuō)能不能讓自己重回一趟高中課堂，感受老師的諄諄教導(dǎo)，可是這一切都回不來(lái)了，大學(xué)，一個(gè)自由的時(shí)代，老師，你一天難見(jiàn)一面，同學(xué)，你一天難在一起兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間充裕的讓自己發(fā)慌，因?yàn)樵谶@里，你只有等待畢業(yè)，畢業(yè)找個(gè)工作，你再也沒(méi)有高中那樣一個(gè)明確的目標(biāo)了。­

　　­你們所過(guò)的生活是獨(dú)一無(wú)二的，你們過(guò)了這兩個(gè)月，就再也沒(méi)有高三，再也沒(méi)有這段金色記憶，你們的學(xué)生時(shí)代就基本結(jié)束了，大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì)，這里，你或許再也找不回過(guò)去那段單純質(zhì)樸的時(shí)光了，請(qǐng)你們好好珍惜，在你們最后的高中生活里，去多留一些美好，少和同學(xué)一份爭(zhēng)執(zhí)，沒(méi)有什么友情能比得過(guò)高中的同學(xué)之情，無(wú)論現(xiàn)在你和他與她有什么隔閡，請(qǐng)伸出你的手，放下自己的架子面子，對(duì)她與他說(shuō)聲，同學(xué)，我們好好珍惜這段最后時(shí)光吧，等到大學(xué)，等到社會(huì)，你們會(huì)很懷念那段質(zhì)樸的時(shí)光。­

　　­在你們對(duì)學(xué)業(yè)失去信心的時(shí)候，請(qǐng)你們?nèi)ハ胂胍恍┟篮玫氖虑?，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我建議高三學(xué)子可以從這些方面去重拾信心。­

　　­多想想大學(xué)時(shí)光，信念是人的精神支撐，在自己累了倦了的時(shí)候,不妨想想自己的大學(xué)生活，如果你努力進(jìn)入大學(xué)，你可以和自己最愛(ài)的人手牽手漫步于櫻花海洋之中，如果你努力的考上清華，也可以和自己心愛(ài)的人一起觀賞梅園霜白耀眼的梅花，即使只是很普通的大學(xué)，你依然可以有和自己心愛(ài)一起傍晚的林間小道散步，這只是夢(mèng)，如果你不努力，這一切都不可能發(fā)生在你的身上，那么請(qǐng)你們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)，去最后一搏吧!­

　　­多想想自己的父母，中國(guó)13多億人口，卻有8億農(nóng)民，那么我想，在這么多的學(xué)生中，多數(shù)是出身農(nóng)村家庭吧，父母面朝黃土背朝天的去勞動(dòng)，賺下這些辛苦錢(qián)，一年到頭，基本就投資在了你們的身上，那么你們有什么理由，有什么資格不去好好珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有什么理由，在學(xué)校虛度時(shí)光呢，當(dāng)自己有了放棄的念頭，那么請(qǐng)你們好好想想自己的父母吧，或許他們正在吃的最簡(jiǎn)單的飯菜，或許只是一盤(pán)咸菜度日，他們，只為了你們，請(qǐng)好好的去把握這求學(xué)之機(jī)吧。­

　　­多想想自己的未來(lái)，你不讀書(shū)能做什么?在外打工?我想你就算是什么打過(guò)工，也應(yīng)該聽(tīng)過(guò)那些離校打工同學(xué)的心聲吧，那是什么樣的工作量，是什么樣的待遇，你甘心在一個(gè)每月拿幾百元錢(qián)的工作崗位干一輩子么?那么你不干，你又能去干什么?你沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有家庭背景?試問(wèn)這個(gè)社會(huì)誰(shuí)會(huì)要你，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有你們想的美好，在你們想放棄的時(shí)候，不妨多去了解了解這個(gè)社會(huì)，或許你們會(huì)懂得珍惜。­

　　­不要把考試的失敗看的太嚴(yán)重，不要把高考看成是決定命運(yùn)的考試，如果你一直沉浸在考試考差的陰影中，你何以去以一個(gè)好的心態(tài)面對(duì)高考，如果你將高考看成了決定命運(yùn)的考試，你給自己戴上厚厚的枷鎖的時(shí)候，你何以去以一個(gè)冷靜平和的心態(tài)去面對(duì)，我是過(guò)來(lái)人，我知道，心態(tài)對(duì)于高考的重要性，其實(shí)很多人拜不是拜在高考上，而是自己的心態(tài)上，明明很簡(jiǎn)單的題目，卻因?yàn)樽约壕o張的心態(tài)而做錯(cuò)，導(dǎo)致失敗，那么，我請(qǐng)高三學(xué)子，調(diào)理好心態(tài)，以一個(gè)積極主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)高考，而不是被動(dòng)的等待它的來(lái)臨，也請(qǐng)你們適當(dāng)?shù)恼{(diào)理好自己的休息時(shí)間，在最后的時(shí)間里，不要讓自己過(guò)于勞累!­

　　­十年磨一劍，霜刃未曾試。這么多年的努力就靠這最后兩個(gè)月的時(shí)間了，既然十幾年堅(jiān)持下來(lái)了，。那么，這短短的兩個(gè)月時(shí)間又何以難得到你們，請(qǐng)你們鼓起自己的勇氣，用自己最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀去迎接這最后的挑戰(zhàn)，用自己微笑的面龐去迎接高考的到來(lái)，我相信，在2010年6月8日下午，你們會(huì)笑到最后，會(huì)以一個(gè)微笑的面龐還給父母這么多年的守候，請(qǐng)你們，好好努力吧!­

　　­其實(shí)想為你們加油是很久了的事情，因?yàn)槲矣兴惺埽瓉?lái)我高中不努力，后悔的是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間，就在我所讀的大學(xué)，很爛，說(shuō)的不好聽(tīng)，就是垃圾，可是這已經(jīng)是事實(shí)，我什么也改變不了，只怪自己高中沒(méi)有好好努力，但是，我真的很希望后來(lái)的學(xué)子不要像我一樣，等到事情發(fā)生才會(huì)真正的后悔，那時(shí)，什么也晚了，你就算痛恨，就算抱怨，什么也解決不了，你只能承認(rèn)，好好努力吧，你們還有機(jī)會(huì)，最起碼有將結(jié)果改變的稍微改變的好一點(diǎn)的機(jī)會(huì)，衷心的祝福你們，2010級(jí)高三學(xué)子，高考大捷!

　　祝：

　　我的學(xué)弟學(xué)妹高考順利。­

　　————日平(字)

　　2010年4月14日

　　致高中學(xué)子的一封信范文二

　　親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好!

　　也許你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活，也許你已經(jīng)感動(dòng)著一中校園的美麗。奮發(fā)的歌曲激勵(lì)著你，朗朗的讀書(shū)聲感染著你，歡快的鈴聲震撼著你，聲聲入耳，如跳躍的音符。曾經(jīng)的鮮花、掌聲和輝煌已經(jīng)成為過(guò)去，期中考試后，大家又站在了新的起跑線上。為了你邁好高中第一步，為你讓你愉快地學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng)，有些話，老師想對(duì)你說(shuō)：

　　第一、作為高一學(xué)生，你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想

　　理想，是逆境中奮起強(qiáng)忍的浪花，是心底卑微的另一種牽掛。高中三年是一次長(zhǎng)跑競(jìng)賽，是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)拼體力、耐力和知識(shí)的戰(zhàn)斗。俗話說(shuō)得好，有志者立長(zhǎng)志，無(wú)志者常立志。我們希望也深信大家都是堅(jiān)毅的有志者。所以，每一次考試過(guò)后，我們沒(méi)時(shí)間垂頭喪氣，更沒(méi)必要對(duì)自己的既定目標(biāo)產(chǎn)生懷疑。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太陽(yáng)一定會(huì)是全新的!不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都會(huì)閃光的!在學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)上，我們永遠(yuǎn)都是主角，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。記住，不需要你一鳴驚人，不欣賞你一蹶不振，只要我們小步跑，永不放棄，持之以恒，終成大器!

　　第二、作為高一學(xué)生，你要盡快融入班集體之中

　　升入高一，你要面對(duì)更深?yuàn)W、更艱難的課程，面對(duì)更緊張、更激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，還要面對(duì)三年后的高考決戰(zhàn)。一個(gè)人前行，你免不了會(huì)感到孤獨(dú)和迷惘，所以要學(xué)會(huì)盡快把自己融入到班集體中去。班集體有無(wú)窮的力量、無(wú)盡的溫暖。把你自己融進(jìn)班集體中，就能獲得友愛(ài)與力量，就能讓你感受到“家”的溫馨。

　　第三、作為高一學(xué)生，你要不斷激勵(lì)自己，增強(qiáng)自信

　　進(jìn)入高中以后，由于課程多、范圍廣、內(nèi)容深，教學(xué)方式有差異，你可能會(huì)一時(shí)難以適應(yīng)，會(huì)感覺(jué)壓力大，甚至可能產(chǎn)生自卑感。這時(shí)，最需要的是學(xué)會(huì)自我激勵(lì)，相信別人能行的，自己一定也能行。

　　你可以制定合適的目標(biāo)，你可以為自己樹(shù)立榜樣，你可以不斷總結(jié)自己。

　　同學(xué)們要有“天生我材必有用”的信念，做到屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇，堅(jiān)守到底則能云開(kāi)日現(xiàn)。王靜安曾云：“古今之成大業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種境界：‘昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。’此第一境也。‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。’此第二境也。‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。’此第三境也。”從這個(gè)層面上理解，高中三年，又是一個(gè)人的戰(zhàn)斗。

　　第四、作為高一學(xué)生，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

　　進(jìn)入高中，你會(huì)面臨學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)高中生應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻，如果只是簡(jiǎn)單地背誦和模仿，就猶如“墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺”。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。聽(tīng)課效率高，當(dāng)堂掌握的知識(shí)與方法就多，同學(xué)們就有可能按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做練習(xí)時(shí)往往能夠得到一種愉快、成功的體驗(yàn)，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，促進(jìn)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。同學(xué)們應(yīng)該上課集中注意力，與老師一同思考，注意和老師交流，探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)作簡(jiǎn)要的課堂筆記，課后一定要及時(shí)整理，架構(gòu)自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)的良好途徑，部分同學(xué)往往只滿足于課堂聽(tīng)講，課后做練習(xí)的簡(jiǎn)單模式上，沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，那是絕對(duì)不行的。

　　高中三年對(duì)人生的重要性不言而喻，而高一是高中的起始階段，有人說(shuō)，高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)。良好的開(kāi)端是成功的一半，我們祝愿大家邁好高中第一步，胸懷理想，矢志不移;學(xué)會(huì)做人，腳踏實(shí)地;勤奮刻苦，果敢勇毅;自信向上，終成大器!

　　致高中學(xué)子的一封信范文三

　　親愛(ài)的師弟師妹們：

　　現(xiàn)在我在清華的教室里給你們寫(xiě)這封信是非常榮幸的，但愿我的信能給現(xiàn)在的你們的高中生活和學(xué)習(xí)提供一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　我在高一的時(shí)候有這樣一種困惑：我的目標(biāo)是考上好大學(xué)，但是我要考好大學(xué)是為了什么?我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ咔髮W(xué)這條路?江澤民的答案是：“為了中華民族的偉大復(fù)興”。

　　好多家長(zhǎng)的答案是 “為了光宗耀祖”。 好多老師的答案時(shí)：“為了你們將來(lái)的前途。”作家鄭淵潔說(shuō)：“我小學(xué)畢業(yè)一樣當(dāng)作家。”比爾.蓋茨說(shuō)：“大學(xué)退學(xué)也能成為世界首富。”

　　在經(jīng)過(guò)了三年清華的磨練，我現(xiàn)在的答案是“求學(xué)的這條路是我們通向成功的捷徑。”

　　這里我舉幾個(gè)例子證明這個(gè)觀點(diǎn)：我在清華的一個(gè)師兄劉自鴻，他通過(guò)自己一年的鉆研，在去年全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯上獲得特等獎(jiǎng)第一名，他的專利“人體生物傳感芯片”被一家企業(yè)以三百萬(wàn)元買(mǎi)走?？纯窗?，一名大四的本科生已經(jīng)身價(jià)百萬(wàn)了，這樣的例子在清華很多。

　　鄧小平說(shuō)：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，不錯(cuò)。再給大家舉一個(gè)例子：我們都玩過(guò)的那種紅光激光筆，我前幾天在市場(chǎng)上看到最低的一款售價(jià)時(shí)三元人民幣。我們系心細(xì)光電子所做的一個(gè)項(xiàng)目“綠光半導(dǎo)體激光筆”，現(xiàn)在美國(guó)買(mǎi)一支是二百美元，事實(shí)上成本就是十元人民幣，但是我們做來(lái)了，別人沒(méi)有，我們就可以決定一切。

　　我查閱了一下福布斯‘財(cái)富“雜志，中國(guó)大陸35歲以下的白手起家的億萬(wàn)富豪100%都是靠科學(xué)技術(shù)起家的。說(shuō)到這里，文科生可能不高興了，都是靠理工科的科技，我們文科生怎么辦啊?

　　別急，我這里還有一個(gè)例子：這位同學(xué)是清華經(jīng)管學(xué)院朱镕基教授的博士生——文科生，現(xiàn)在是中國(guó)招商銀行的副行長(zhǎng)，今年只有29歲，他因?yàn)樵谝粋€(gè)月的時(shí)間內(nèi)解決了河北一個(gè)城市建行的呆賬壞賬，被朱镕基院長(zhǎng)破格提拔。

　　他獲得重用所依靠的就是他出色的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能捷徑，他用幾年的時(shí)間達(dá)到了其他人可能要幾十年甚至終生都難以企及的高度。

　　因?yàn)橐涣鞯拇髮W(xué)會(huì)給你全面的專業(yè)知識(shí)，會(huì)教會(huì)你快速學(xué)習(xí)知識(shí)的方法，會(huì)給你一個(gè)個(gè)觀察世界的廣闊視角。這就是我所說(shuō)的”求學(xué)這條路是我們通向成功的捷徑”。所以，你在學(xué)習(xí)上面耗費(fèi)再多的精力和心血也不過(guò)分。

　　我們現(xiàn)在應(yīng)該明白自己今天的努力是為了什么了，我們也應(yīng)該堅(jiān)定信念來(lái)爭(zhēng)取考上一流的大學(xué)?，F(xiàn)在我們的問(wèn)題是我們要考什么樣的好大學(xué)?

　　現(xiàn)在好多同學(xué)可能心里沒(méi)有什么概念，你們的成績(jī)的確也可以考上大學(xué)，但是不同大學(xué)之間的差距我們必須心里有數(shù)。名牌大學(xué)的學(xué)風(fēng)，師資力量及科研經(jīng)費(fèi)是一般大學(xué)無(wú)法比擬的。

　　我們的成績(jī)有高有低，可能前幾名的同學(xué)想的目標(biāo)是重點(diǎn)，靠后的同學(xué)可能在想河南大學(xué)鄭州大學(xué)也不錯(cuò)。我的觀點(diǎn)是，你們至少要把目標(biāo)定位在復(fù)旦或者是上海交大一級(jí)的水平上。

　　不要懷疑自己的能力，舉我自己的例子，我在高一入學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)排在年級(jí)1400多名，后來(lái)有一次還到過(guò)2000名。但是我從來(lái)都認(rèn)為我將來(lái)一定會(huì)走進(jìn)清華，并且向這個(gè)目標(biāo)不懈的努力。我現(xiàn)在很多的大學(xué)同學(xué)很多都有我這樣的經(jīng)歷。

　　信念是一種非常奇妙的東西，但你從骨子里認(rèn)定你是清華的水平，你生來(lái)就是要上清華的，你自己的行動(dòng)上就會(huì)處處表現(xiàn)出清華的素質(zhì)。

　　現(xiàn)在我想大家對(duì)自己的未來(lái)都應(yīng)該心中有數(shù)了，那么我們應(yīng)該做些什么呢?

　　我在高中遇到的幾個(gè)問(wèn)題及解決辦法，這里我總結(jié)出我在高中時(shí)代遇到的幾個(gè)很煩的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)怎么也想不明白。在這里和大家分享，希望同學(xué)們少走一些彎路。

　　偏科問(wèn)題

　　我在高中時(shí)最不喜歡政治歷史地理，因?yàn)檫@幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W(xué)討厭物理，化學(xué)和數(shù)學(xué)吧?還有的同學(xué)只喜歡某一科，不去好好學(xué)其它的主科。

　　但是“白癡”教育部為什么要讓我們學(xué)這些我們一輩子都可能用不著的東西呢?這么說(shuō)不夸張，我在高中時(shí)學(xué)的最好的就是化學(xué)和生物，但是我在清華學(xué)了三年電子我們完全沒(méi)有用到這兩科，有理由相信我這輩子都不會(huì)再配平一個(gè)化學(xué)方程式了，用好多人的話說(shuō)，這兩科就是高考的敲門(mén)磚。

　　我當(dāng)時(shí)弄不明白我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這些課程，相信我們?cè)谧暮枚嗳艘膊幻靼装?。我再舉一個(gè)例子，我在大一時(shí)有一門(mén)必修課，特別難懂的問(wèn)題，而且就上了一個(gè)月，那學(xué)期之后我們也沒(méi)有接觸過(guò)相關(guān)內(nèi)容。

　　我們好多同學(xué)非常不滿，我們的系主任為了平息怒氣給我們講了一個(gè)故事，他曾經(jīng)帶過(guò)一個(gè)大四的本科生做畢業(yè)設(shè)計(jì)(16周)，他給這個(gè)學(xué)生的課題是一臺(tái)新型計(jì)算機(jī)的編寫(xiě)應(yīng)用程序。這臺(tái)計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言完全不合常規(guī)。

　　第一周老師先給這位同學(xué)一本相關(guān)的書(shū)讓他弄懂。經(jīng)過(guò)一周的努力，弄明白了。第二周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開(kāi)始編程。最后一周寫(xiě)論文。

　　這位同學(xué)順利完成任務(wù)畢業(yè)的時(shí)候，導(dǎo)師問(wèn)他：“你這次畢業(yè)設(shè)計(jì)用到了大學(xué)四年的哪門(mén)課程啊?微積分?”“沒(méi)有。”“線性代數(shù)?”“沒(méi)有。”“C語(yǔ)言。”“沒(méi)有。”“微機(jī)原理。”“也沒(méi)有。”.....

　　頂多用到了英語(yǔ)，因?yàn)榫幊淌怯糜⒄Z(yǔ)編的。那你大學(xué)四年都干了些什么?你所學(xué)的所有課程都沒(méi)用啊。”這位同學(xué)傻了。但老師又問(wèn)：“如果你是一個(gè)剛高中剛畢業(yè)的學(xué)生，你能十六周完成這個(gè)課題嗎?”

　　“顯然不可能。”“這就對(duì)了，你大學(xué)四年學(xué)到的是學(xué)習(xí)知識(shí)的能力，四年前我給你的每一本書(shū)你都要學(xué)一學(xué)期，但是你現(xiàn)在一個(gè)星期就完全吃透了。”

　　這個(gè)故事給了我很多啟發(fā)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)可能以后永遠(yuǎn)都用不到，但是你在學(xué)習(xí)各種不同的科目時(shí)總結(jié)的各種各樣的學(xué)習(xí)方法，思維視角都會(huì)伴隨你一生。

　　在你遇到新問(wèn)題的時(shí)候，你可以利用以前的經(jīng)驗(yàn)很快總結(jié)出解決新問(wèn)題的方法。所以我現(xiàn)在負(fù)責(zé)任的告訴大家：千萬(wàn)不要偏科，任何科目對(duì)你都是至關(guān)重要的。

　　永遠(yuǎn)不要說(shuō)你已經(jīng)盡力了

　　有的同學(xué)覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒(méi)有辦法把成績(jī)提高一點(diǎn)。他自己安慰自己：我已經(jīng)盡力了。我記得電影“勇闖奪命島”有這樣一句臺(tái)詞：“永遠(yuǎn)不要說(shuō)我已經(jīng)盡力了，只有勝利者才能贏得贊美皇后的芳心。”

　　我個(gè)人覺(jué)得人的潛力是無(wú)限的。我的體育成績(jī)特別差，1000米更是一直比別人差的遠(yuǎn)，從來(lái)都是不及格。相信好多同學(xué)也對(duì)這項(xiàng)體育達(dá)標(biāo)深惡痛絕。

　　到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告訴我們體育好是清華的傳統(tǒng)，我們每年要測(cè)三千米長(zhǎng)跑，跑不過(guò)不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦?誰(shuí)來(lái)清華都不想拿不到畢業(yè)證吧。

　　我的同學(xué)大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上十點(diǎn)半，我們的自習(xí)教室關(guān)門(mén)后，清華操場(chǎng)上人就多起來(lái)了。跑半個(gè)小時(shí)再回寢室繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　練了一個(gè)學(xué)期，我瘦了40斤，最后考試的時(shí)候我用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的也在15分鐘之內(nèi)跑完了。想起高中我向體育考試抱怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格。”

　　現(xiàn)在覺(jué)得很搞笑。清華的校訓(xùn)中這個(gè)“自強(qiáng)不息”我覺(jué)得給我的影響非常大。當(dāng)你覺(jué)得自己已經(jīng)盡力的時(shí)候，往往再堅(jiān)持一下就會(huì)突破自己的極限，喚醒自己的潛力。

　　思維科學(xué)研究表明，人的大腦可以把全世界圖書(shū)館藏書(shū)的信息都裝進(jìn)去，然而人類思維至今才僅僅開(kāi)發(fā)出百分之七到八。所以在這里我希望同學(xué)們一定要努力努力再努力，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。什么叫成功?人們死活不相信你能做到的事情，你做到了，這就叫成功。

　　怎么學(xué)好高中課程?

　　接著上一個(gè)問(wèn)題，永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己已經(jīng)盡力了。那么我們應(yīng)該怎么努力呢?我在高中聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把知識(shí)學(xué)好。

　　大二時(shí)我們上一門(mén)課叫“模擬電子線路”，特別難。我們的老師---高文煥院士告訴我們一句話：“學(xué)習(xí)模擬電子線路和學(xué)習(xí)其它學(xué)科有一個(gè)共同的竅門(mén)，八個(gè)字：題海戰(zhàn)術(shù)!題海戰(zhàn)術(shù)!

　　我當(dāng)時(shí)非常費(fèi)解，從小到大老師都說(shuō)要講方法，不要死做題，怎么老師這么說(shuō)呢?一個(gè)山東省的理科狀元高考得了713分(750滿分)，我問(wèn)他，你到是怎么學(xué)成這么牛的?他說(shuō)：“我高中時(shí)只要是市場(chǎng)上能買(mǎi)到的習(xí)題集我都做過(guò)。

　　如果大家覺(jué)得省狀元離我們太遠(yuǎn)的話，我再舉一個(gè)河南省高考第76名的例子，看看他是怎么樣做題的。他的智商絕對(duì)不會(huì)比在座的各位高的，因?yàn)樗谇迦A電子系學(xué)習(xí)非常吃力，他說(shuō)他高考6個(gè)主課的題典他至少做了五遍。

　　所以我覺(jué)得高文煥院士還是對(duì)的，題海戰(zhàn)術(shù)絕對(duì)是學(xué)好高中課程的好方法。我自己也有體會(huì)，比如我高三時(shí)英語(yǔ)的短文改錯(cuò)總做不好，于是一個(gè)周末，我連續(xù)做了50篇短文改錯(cuò)，之后的英語(yǔ)考試短文改錯(cuò)幾乎沒(méi)錯(cuò)過(guò)。

　　大家可能覺(jué)得大學(xué)生做題少了，我不知道其它大學(xué)的情況，但我可以好不夸張的說(shuō)，我在清華做的題肯定比我高三的時(shí)候做的多?，F(xiàn)在同學(xué)們一定會(huì)說(shuō)，想題海戰(zhàn)術(shù)容易啊，但是哪有時(shí)間啊?這就引出我下面的問(wèn)題。

　　怎么擠時(shí)間?

　　下面我告訴大家我在清華了解到的一個(gè)湖北同學(xué)的高中是怎樣度過(guò)的：他在一個(gè)縣城的重點(diǎn)高中，他們學(xué)校全體學(xué)生住校，每年春節(jié)放假三天，其余每個(gè)月放假半天。

　　一年一共是九天假。我想我們中學(xué)還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北省的學(xué)生真的是比我們少浪費(fèi)了太多的時(shí)間了，這也導(dǎo)致了他們的基礎(chǔ)比我們要好得多，也導(dǎo)致了清華寧可在湖北擴(kuò)招30人也不在河南擴(kuò)招一個(gè)。

　　回想我們高中，我現(xiàn)在非常后悔，如果我能像那些南方的同學(xué)那么抓緊時(shí)間，我高考絕對(duì)會(huì)拿省狀元。師弟師妹，我們已經(jīng)不是小孩子了，我們身上責(zé)任很重，如果我們還是把好多時(shí)間都用來(lái)娛樂(lè)和休息，當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)，走向社會(huì)的時(shí)候，就會(huì)感到那些南方省市來(lái)的人對(duì)你的巨大壓力。

　　那我們?cè)趺磾D時(shí)間呢?

　　首先，我個(gè)人覺(jué)得高中我們的走路速度太慢，大家有說(shuō)有笑踱著步子慢慢走，大家如果到了清華就可以看到，所有的學(xué)生騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。

　　我們沒(méi)必要把時(shí)間浪費(fèi)在這些沒(méi)有意義的事情上。你很快從校門(mén)走到教室就可以比別人多看一會(huì)書(shū)，多做一道題。時(shí)間久了，日積月累，你就會(huì)在時(shí)間上占據(jù)絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。

　　其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點(diǎn)我到了高二才意識(shí)到，充分利用課間十分鐘，我們一天就可以擠出將近兩個(gè)小時(shí)，可以比別人多做一道題。

　　再有我們最好別看電視了，我在高中的時(shí)候喜歡看電視，當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槊孀?，看了體育比賽，晚間新聞去和別人侃，看了電視劇去和別人吹。

　　整天裝出一副不太用功但成績(jī)不錯(cuò)的樣子，歸根結(jié)底還是希望別人說(shuō)自己聰明。我現(xiàn)在的觀點(diǎn)是被人說(shuō)”他聰明但就是不學(xué)習(xí)“的人是很愚蠢的人。

　　不管你是否真的是智力超群，但是如果我們把太多的精力用在那些與自己前途無(wú)關(guān)的事情上，就是對(duì)自己的最大的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在在清華的好多同學(xué)都是高中期間沒(méi)看過(guò)一眼電視---包括春節(jié)晚會(huì)，有的同學(xué)甚至從初中開(kāi)始都沒(méi)看過(guò)電視。

　　現(xiàn)在在學(xué)校，我們每個(gè)宿舍都有電視，但我們宿舍的電視幾乎就沒(méi)開(kāi)過(guò)。期終考試之后都沒(méi)人看一場(chǎng)歐洲杯。人家考試后沒(méi)有輕松休息，所有的人都是準(zhǔn)備下學(xué)期的課程，準(zhǔn)備托福GRE考試，或者是學(xué)一些實(shí)用的技術(shù)。

　　所以你們不要總想著輕松，要不斷充實(shí)自己以在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。不要把清華的學(xué)子都想象成智力超群，大多數(shù)學(xué)生的智商不會(huì)比在座的各位高到哪里去，他們比你們多的東西我覺(jué)得是對(duì)待自己未來(lái)的態(tài)度。清華學(xué)生身上有一種令人敬畏的精神力量。

　　他們可以為了自己的目標(biāo)放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習(xí)教室里也會(huì)人滿為患。用一位美國(guó)教授的話說(shuō)：“Students of Qinghua， No Saturday。 No Sunday。 No Holiday。(清華的學(xué)生，沒(méi)有星期六，沒(méi)有星期天，沒(méi)有節(jié)假日。)就是這種精神鑄就了清華的神話，不這樣就很難考上清華。

　　有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：你說(shuō)的很對(duì)，但是我們很難堅(jiān)持下去，最多三分鐘熱血，之后就不想努力了。好的，我們下面就討論怎樣讓自己的血一直熱下去。

　　給自己找壓力

　　我和清華大學(xué)精密儀器系的教授許紀(jì)敏先生有一次聊天的時(shí)候說(shuō)：“我覺(jué)得電子系的學(xué)生壓力太大了。”許教授說(shuō)：“清華的人才怎么培養(yǎng)出來(lái)的!是壓出來(lái)的!”

　　不錯(cuò)，巨大的壓力才會(huì)有巨大的動(dòng)力。有的同學(xué)說(shuō)：“高中學(xué)生的壓力已經(jīng)太大了。我現(xiàn)在覺(jué)得，我們當(dāng)時(shí)在高中時(shí)的壓力太小了。說(shuō)實(shí)話，清華的學(xué)生有的也不是那么喜歡學(xué)習(xí)的，比如我就有點(diǎn)厭學(xué)。

　　但是清華的要求極為嚴(yán)格，四年之間只要一科不及格就取消推研資格，三科不及格就退學(xué)了。所以清華有的系的淘汰率是30%。太可怕了。所以我們都要瘋狂的學(xué)習(xí)。

　　比我們惡心的還有美國(guó)的MIT，我大一的輔導(dǎo)員現(xiàn)在MIT讀書(shū)，他給我發(fā)的Emai說(shuō)他上學(xué)的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求：上我的課，最后的成績(jī)是一個(gè)A，兩個(gè)B，一半C，一半D。就是說(shuō)有一半的人將會(huì)不及格。MIT的淘汰率比清華還高，這也是MiT的學(xué)生只要拿到畢業(yè)證就會(huì)被各大跨國(guó)公司高薪聘請(qǐng)的原因。

　　我再給大家舉幾個(gè)例子，可以說(shuō)明在巨大的壓力之下人可以做多么不可思議的事情。

　　大二的時(shí)候，我們有一個(gè)夏季小學(xué)期共兩周。第一周周一上午，我們?cè)谝婚g教室上了兩個(gè)小時(shí)的課，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的VHDL語(yǔ)言。下課老師要求我們?cè)谥芪逯熬幊鲆粋€(gè)主頻30M的opu來(lái)。

　　所有的人都瘋了，因?yàn)樯衔绺揪筒恢浪谡f(shuō)什么。后來(lái)我們知道，在其它大學(xué)的電子系這門(mén)課要學(xué)一個(gè)學(xué)期的。但是老師說(shuō)的很清楚了，做不出來(lái)就不及格。

　　于是大家就瘋狂的跑到圖書(shū)館借書(shū)，回去廢寢忘食的看，第一天看不懂，第二天稍有點(diǎn)明白，第三天白天編了幾個(gè)幾個(gè)簡(jiǎn)單的程序，晚上開(kāi)始正式編程，編到三點(diǎn)，周四編了二天加一個(gè)通宵，周五早上八點(diǎn)通過(guò)了驗(yàn)收。

　　大家都松了一口氣。但是接著第二周周一早上，老師告訴我們周三下午交一個(gè)超聲波測(cè)距儀。又是瘋狂的兩個(gè)通宵，周三下午把超聲波測(cè)試儀交上去了。我們根本不知道這么短的時(shí)間可以做這么多的事。

　　再舉個(gè)例子，我們大一的英語(yǔ)課前，要我們背5000個(gè)單詞。沒(méi)有辦法，以后每天早上我五點(diǎn)起床，背單詞到七點(diǎn)再去上課，最后還是能背下來(lái)的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。

　　在這里我給各位一個(gè)建議，就是盡可能的給自己找一些壓力，比如說(shuō)規(guī)定自己一個(gè)星期內(nèi)必須做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格。大家不要覺(jué)得這些很過(guò)分，如果各位真的發(fā)誓要考上一流的大學(xué)，我覺(jué)得這是我們必須做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的。

　　不要抱怨老師不好

　　當(dāng)我們某一科的成績(jī)不理想的時(shí)候，不要抱怨我們的老師。我可以毫不夸張的說(shuō)，咱們的高中老師都是非常不錯(cuò)的，至少都是非常負(fù)責(zé)和敬業(yè)的。

　　我和大家說(shuō)說(shuō)我在清華的經(jīng)歷大家就明白了。清華的學(xué)生做研究都是大牛，但是幾乎沒(méi)有老師好好給本科生上課。

　　有一次上微機(jī)原理課，老師說(shuō)：“這是電子工程人員必備的軟件。”然后轉(zhuǎn)身就走了。沒(méi)辦法，我們回去在圖書(shū)館熬了三天終于把這個(gè)軟件學(xué)會(huì)了。

　　還有一次數(shù)學(xué)課，老師讓我們用MATLAB畫(huà)一個(gè)三維的圖形，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)學(xué)過(guò)---這好像是數(shù)學(xué)系的一門(mén)必修課，老師只說(shuō)了一句：沒(méi)學(xué)過(guò)?回去學(xué)啊!

　　我們又是在圖書(shū)館耗了好幾天，基本弄明白了。我們現(xiàn)在用的好多計(jì)算機(jī)工具，老師們都默認(rèn)為我們已經(jīng)完全掌握了，沒(méi)有人教你怎么辦，你不會(huì)倒是不正常的了。

　　所以，我們的同學(xué)當(dāng)你覺(jué)得有哪一科學(xué)得不太好，一定不要抱怨老師，自己的努力才是成功的基石。當(dāng)你總是抱怨客觀條件的時(shí)候，成功也離你越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　鍛煉出一個(gè)好身體

　　你們?nèi)绻娴囊獮樽约旱睦硐肫疵脑?，我告訴大家我們必須鍛煉好身體。

　　清華的口號(hào)是“為祖國(guó)健康工作五十年”。清華的體育課之所以要求那么高，那么嚴(yán)格，就是逼著大家好好鍛煉身體。清華的體育傳統(tǒng)的確非常好，我們剛上大學(xué)的時(shí)候身體的確非常差，學(xué)習(xí)很容易累。

　　現(xiàn)在，我們班今年有20個(gè)人報(bào)名參加北京國(guó)際馬拉松(全國(guó)報(bào)名的大學(xué)生只有5000人，清華就有3000人)。一是為了體驗(yàn)一下;二是對(duì)自己的耐力很有信心。

　　我的建議是：我們每天的課間操一定要用力做。跑步一定要堅(jiān)持認(rèn)真跑。體育鍛煉一定不能忽視。我推薦大家多練習(xí)長(zhǎng)跑，最好我們每天跑個(gè)1000米。

　　相信吧，等你們到了一流大學(xué)需要熬夜做研究的時(shí)候，你們將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己高中打下的身體健康根基是多么重要。

　　一些學(xué)習(xí)的小技巧

　　前面我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了，我們學(xué)習(xí)的最終技巧就是多做題?，F(xiàn)在我再給大家講一些學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗(yàn)，都是我從大學(xué)的同學(xué)那里獲得的，都很容易，但很難持之以恒。

　　比如英語(yǔ)，大家可以利用這個(gè)假期把高中單詞都背下來(lái)，這個(gè)假期不夠可以多用幾個(gè)假期。

　　這對(duì)于我們并不難，只要大家用心。還是那句話，相信自己的能力?，F(xiàn)在清華也有好多學(xué)生兩個(gè)月準(zhǔn)備GRE就考了滿分，兩個(gè)月20000個(gè)單詞也背下來(lái)了。

　　巨大的單詞量對(duì)于我們高考英語(yǔ)有巨大的好處。大家不要懷疑自己的能力，清華15食堂的小師傅農(nóng)民工張立勇利用業(yè)余時(shí)間學(xué)英語(yǔ)：托?？剂?30分(滿分670分)，清華高材生考600分都不容易。我吃飯的時(shí)候經(jīng)常和他聊幾句，他就是每天擠出能擠出的任何時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　他的英語(yǔ)基礎(chǔ)教育和在座的各位根本沒(méi)法比---農(nóng)民工幾乎沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育，但他現(xiàn)在已經(jīng)被北大錄取了。

　　看看這你們可能覺(jué)得我把好多的地方說(shuō)的太夸張了，根本做不到。而我說(shuō)，只要你們心里有不考名牌誓不罷休的信念，我相信，以你們的智商，絕對(duì)具有沖擊超一流名牌的實(shí)力。

　　現(xiàn)在我們河南省其它高中學(xué)生還是按照原先的方式學(xué)習(xí)，只要你們從現(xiàn)在開(kāi)始向南方的高中學(xué)習(xí)，最后高考的時(shí)候，你們將會(huì)相對(duì)于河南的其它高中生有著巨大的優(yōu)勢(shì)。我希望一兩年之后，你們當(dāng)中能有更多的人考入北大和清華。

　　如果你們堅(jiān)持住，像我說(shuō)的這樣做了，而你身邊的人卻沒(méi)有，最后你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。

　　最后兩句話與大家共勉：

　　第一句，是朱镕基教授在給清華的學(xué)生講話的時(shí)候?qū)Υ蠹业囊螅簽槿藶閷W(xué)，追求完美。你們的成績(jī)沒(méi)有任何問(wèn)題，但是我們的目標(biāo)是名牌大學(xué)，這就要求你們不能在細(xì)節(jié)上出問(wèn)題，不該丟的分?jǐn)?shù)絕對(duì)不要丟。追求完美就是要求我們即使100分得了99分也要認(rèn)真仔細(xì)研究自己存在的問(wèn)題。因?yàn)楦呖嫉囊环种罹涂赡軘嗨湍愕膲?mèng)想。

　　第二句，就是清華的校訓(xùn)：自強(qiáng)不息，厚德載物。我希望在座的同學(xué)們不要在任何困難面前退縮。即使是一時(shí)的失意，也絕對(duì)不能磨滅自己應(yīng)得的激情。同時(shí)我們也要把自己的心態(tài)擺正，一定要尊敬自己的老師和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　無(wú)論過(guò)去的你們成績(jī)?nèi)绾?，你們高中還有一兩年的時(shí)間，足夠了!拼命吧。師弟師妹們。命運(yùn)握在你們自己的手中，抓緊時(shí)間從現(xiàn)在開(kāi)始。