致縣委書記一封信

　　書信發(fā)展到此時(shí),已經(jīng)不只是傳遞信息的工具,而是在很大程度上具有了文學(xué)性,并被作為文學(xué)作品來進(jìn)行創(chuàng)作。那么，致縣委書記一封信要怎么寫呢?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了致縣委書記一封信范文，供您參考!

　　致縣委書記一封信范文一

　　城步縣委羅建南書記：

　　您好!

　　我們是城步縣西巖鎮(zhèn)太塘村村民，受村民委托于今年3月向城步縣紀(jì)委舉報(bào)太塘村委會(huì)三名干部利用黑惡勢(shì)力威協(xié)恐嚇村民，同時(shí)以權(quán)牟私，長(zhǎng)期貪污特定款物111500元[救災(zāi)款、扶貧款]，貪污公款40多萬元[生態(tài)林、退耕還林款]，還長(zhǎng)期侵占低保和危房改造名額等違法行為，由于村干部與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)有勾結(jié)，從縣紀(jì)委轉(zhuǎn)到西巖鎮(zhèn)紀(jì)檢辦的舉報(bào)報(bào)告一壓就是好幾個(gè)月，后來我們又多次向縣紀(jì)委和邵陽市委書記舉報(bào)，請(qǐng)求查處，西巖鎮(zhèn)紀(jì)檢辦才于7月份到我村調(diào)查了幾位村民，但是到8月22日給我們的處理答服卻于調(diào)查到的事實(shí)完全相反，不得己我們只好再次聯(lián)名簽字舉報(bào)，于8月25日將報(bào)告遞送到您辦公室，卻不知怎的又是一壓兩個(gè)月，兩個(gè)月后的10月22日我們到您辦公室找到趙秘書經(jīng)查找后，才知道這報(bào)告您己在8月26日簽字又轉(zhuǎn)交到西巖鎮(zhèn)紀(jì)檢辦處理。因此我敢說西巖鎮(zhèn)政府是處理不好的，因?yàn)橛墟?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)勾結(jié)其中，您說西巖紀(jì)檢辦能秉公辦理嗎?我的回答是不可能的，是肯定有顧忌的。另一方面并且他們還十分囂張，經(jīng)常威協(xié)恐嚇村民，最近幾次是10月22日下午戴廷國(guó)村妻子和周秋生的姐姐、弟弟就向眾村民辱罵、恐嚇。另一次是24日周秋生和段再海在西巖鎮(zhèn)政府揚(yáng)亞武辦公室對(duì)村民辱罵，再一次是26日周秋生、段再海在城步行政中心大門前信訪局門前對(duì)我們進(jìn)行圍攻和辱罵[當(dāng)時(shí)有信訪局的吳局長(zhǎng)、揚(yáng)主任，和西巖鎮(zhèn)政府揚(yáng)宗干主任、曾書記在場(chǎng)]。因此這種黑惡性質(zhì)的恐嚇己橫行很久，村民只是敢怒而不敢言，如不打掉有違天理、也有違法理。

　　綜上事實(shí)，我們?cè)偃龖┱?qǐng)書記您，該為村民主持正義了，能不能派幾位具有堅(jiān)強(qiáng)黨性、堅(jiān)持原則的領(lǐng)導(dǎo)下來調(diào)查處理呢?當(dāng)然我們相信您作為城步縣的一把手，也不想看到城步縣的貪腐橫行和黑勢(shì)力猖狂的。因?yàn)?lsquo;反腐’不但是老百姓的迫切心愿，而且也是黨中央當(dāng)前的首要任務(wù)!最主要‘腐敗’就是蟻穴，千里之堤潰于蟻穴啊!‘腐敗’也是毒瘤，它會(huì)毫不留情的奪走一個(gè)個(gè)活生生的生命，‘腐敗’是一顆原子彈，它會(huì)使人類遭受滅頂之災(zāi)。比如：清政府的‘腐敗’導(dǎo)致西方列強(qiáng)侵占北京，把‘圓門園’的財(cái)寶洗劫一空，而且還放火焚燒。國(guó)民黨的‘腐敗’導(dǎo)致了三八年的南京大屠殺，32萬同孢被日本鬼子殘暴殺害的慘痛教訓(xùn)。如今放眼全國(guó)哪里官僚腐敗嚴(yán)重哪里就一定貧窮。所以‘腐敗’必除，這是當(dāng)前的首要任務(wù)，也是對(duì)黨、對(duì)人民負(fù)責(zé)，這可能是黨中央下決心‘反腐’的真正原因吧!!

　　如果讓‘腐敗’繼續(xù)囂張，將會(huì)失去民心。這樣的話，將成為既誤黨、又誤國(guó)的罪人。因?yàn)?lsquo;腐敗’是社會(huì)上最大的敵人。所以我們懇請(qǐng)書記您能多多體諒村民的苦衷和期待吧!將太塘村干部利用黑惡勢(shì)力危害村民、長(zhǎng)期貪臟枉法的無惡不作的‘腐敗’分子依法懲處。那才是一位良好的政治家或者一位真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的事情，也是我們?nèi)宕迕窦南Ｍc您的真正目的啊!!!

　　太塘村全體村民呈上

　　2016年11月6日

　　致縣委書記一封信范文二

　　尊敬的劉書記：

　　您好!

　　我叫張毅平，是赴澳大利亞留學(xué)歸國(guó)的心理學(xué)作家。通過數(shù)十年的學(xué)習(xí)儒釋道文化和研究生命學(xué)，我終于悟到原來一個(gè)人到人間來的目的不是為了吃十萬頓飯?更不是為了睡36500個(gè)覺?而是為了修正自己錯(cuò)誤的言行;是來存善心、說善話、做善事的;是來要求自己增加天命的;是來行善積德承擔(dān)自己的職責(zé)的;是通過修性完善自己不平衡的性格……

　　因此，我就開始沿著圣人的腳步追隨真理大道，每天將自己修真實(shí)證的真理撰寫成文，發(fā)表在張毅平搜狐博客中，將天種散播在有緣人的心里……

　　我父親名叫張海清，出生于1931年10月3日，是沂水鎮(zhèn)朝陽官莊人。爺爺、奶奶都是老共產(chǎn)黨員。奶奶是當(dāng)時(shí)的婦救會(huì)會(huì)長(zhǎng)。父親14歲就參加了革命，經(jīng)過了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，并且加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨離休干部……

　　2002年3月25日，父親因車禍不幸身亡……

　　在過去的11年中，我經(jīng)?；?duì)繅?mèng)縈沂蒙山區(qū)這片生養(yǎng)我父親的老革命根據(jù)地;經(jīng)常浮現(xiàn)出1967年，我當(dāng)年14歲和弟弟(12歲)到奶奶家避難的情景;浮現(xiàn)出我每天穿著二嬸的破棉鞋，到荒涼的山上去刨樹根的情景;浮現(xiàn)出二妞教我唱山東歌謠的情景;浮現(xiàn)出每天到她家紡棉花的情景;浮現(xiàn)出每天吃地瓜、煎餅、大蒜和咸菜的情景;浮現(xiàn)出每天只能眼巴巴地看著弟弟吃饃饃的情景;浮現(xiàn)出在每個(gè)月僅有一次吃肉的日子，大姑、小姑都來奶奶家的情景;浮現(xiàn)出晚上睡在又破又臟又冷的石頭床上的情景;浮現(xiàn)出到幾丈深的井里打不上一桶水的情景;浮現(xiàn)出每天晚上在一盞如豆大的油燈下渴望父母親明天就來接我們回杭州的情景……

　　因此，我決定要到我魂?duì)繅?mèng)縈的地方去，看一看經(jīng)過44年后家鄉(xiāng)翻天覆地的新面貌。我要回到山東老家代替我的父母親和弟弟妹妹，祭拜我張毅平的祖先;要到爺爺、奶奶的墳上去演唱天地靈文《楞嚴(yán)咒》，要將我撰寫的《修心得道》、《人生真諦》書籍，撒播到生養(yǎng)我父親的那片紅色的土地上……

　　以前父親每次回老家探親，都受到縣政府隆重的接待。為了報(bào)答這份恩情，我特地寄給縣委領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)各三十本我撰寫的《人生真諦》書籍。因?yàn)樵跁?，有一篇我為了紀(jì)念父親而撰寫的文章《珍惜父親》……

　　我為老革命的父親張海清而感到驕傲，也要讓我父親的父老鄉(xiāng)親們，為我父親有一個(gè)叫張毅平的女兒而感到光榮……

　　特此向您致以崇高的敬意!

　　我于18日到沂水--20日回杭州 鄭助理聯(lián)系電話：15306567729

　　張毅平

　　隨寫于2013年5月16日7:42分

　　致縣委書記一封信范文三

　　尊敬的馬書記：

　　您好!

　　感謝您在百忙中拆閱此信。

　　我是來自XXXX大學(xué)的一名本科二年級(jí)學(xué)生。黃岡河南中學(xué)是我的母校，在這里，我以已畢業(yè)學(xué)生的身份，以關(guān)心母校的目的為衷，懇請(qǐng)馬書記關(guān)注下河南中學(xué)的撤銷問題。

　　在這之前，先跟書記道聲“謝謝”。半年多前，河南中學(xué)王敏老師病危，消息如同晴天霹靂般地打擊著我們;在為老師籌款募捐的過程中，每天都收獲著感動(dòng)。當(dāng)我們知道您代表廣州饒平商會(huì)劉嶸、劉基青兩位會(huì)長(zhǎng)到醫(yī)院探望老師，并送去捐款時(shí)，我們很開心。因?yàn)閷W(xué)生的力量畢竟有限，而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開始關(guān)注老師病情時(shí)，我們知道，這一次不再是我們學(xué)生在孤軍奮戰(zhàn)了?，F(xiàn)在，應(yīng)之前眾多同學(xué)的要求，我僅代表我們?cè)谕鈱W(xué)子鄭重地跟書記說一聲：

　　“馬書記，謝謝您!”

　　馬書記，我們都知道要一件事可以通過很多個(gè)方面去了解。而現(xiàn)在，請(qǐng)書記也通過當(dāng)初為拯救白血病老師向社會(huì)募捐一事，體會(huì)一下這其中濃濃的師生情。師恩難忘，或許書記您的體會(huì)要比我們要深得多。

　　王敏老師是一個(gè)不可多得的好教師，而在河南中學(xué)中如王老師一樣盡心盡責(zé)的老師比比皆是。我在河南中學(xué)讀了三年，這一點(diǎn)我相信還是有資格說的。

　　然而，撤銷河南學(xué)校，改為鎮(zhèn)中心小學(xué)。請(qǐng)書記恕學(xué)生直言，對(duì)于這項(xiàng)措施學(xué)生無法接受，也不能接受。相信有很多人也是這樣的態(tài)度，也跟學(xué)生一樣有很多很多的不解。

　　第一、不解為何一所有二十多年辦學(xué)歷史的中學(xué)能說撤銷就撤銷。

　　是學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量問題嗎?還是學(xué)校配套設(shè)施問題?······河南學(xué)校是鎮(zhèn)上有口皆碑的公立學(xué)校，承當(dāng)著該區(qū)域大部分的招生工作。學(xué)校一旦被撤銷，附近那么多的學(xué)生該往哪去讀?學(xué)校一百多名擁有多年中學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師何去何從，留校任教小學(xué)嗎?教育資源的合理配置不應(yīng)該是這種情況。

　　第二、不解為何撤銷河南中學(xué)一事怎會(huì)如此突然，或者說怎么如此像是在跟小孩子開玩笑。為人民服務(wù)是政府的工作原則。可是，在這件事中讓人看到的更多是像政府在為民辦學(xué)校服務(wù)。鼓勵(lì)民營(yíng)企業(yè)、民辦學(xué)校的創(chuàng)建是好事，但似乎不能用這種鼓勵(lì)方法吧?撤銷河南中學(xué)一事的突然，讓群眾在震驚之余，更多的是一種氣憤。政府的工作是從群眾的角度出發(fā)，要求從群眾中來到群眾中去?？墒?，在這一件事上似乎“群眾”已被忽略了。撤銷學(xué)校，至少要征求校方的意見吧?沒有。撤銷學(xué)校，至少要征求群眾意見吧?沒有。撤銷學(xué)校，至少要有足夠的合理正當(dāng)?shù)睦碛砂?還是沒有。政策需公開透明，群眾也有決策選擇權(quán)，此事關(guān)重大，不應(yīng)該是如此這般暗箱操作。

　　第三、不解一個(gè)地區(qū)的教育布局為何是如此地不合理。

　　我們都知道河南中學(xué)與縣師范附屬小學(xué)只有一墻之隔。撤銷河南

　　中學(xué)改為中心小學(xué)，屆時(shí)該容納學(xué)生數(shù)為兩千的中心小學(xué)與現(xiàn)有三千小學(xué)生的師范附小，試想一到上下學(xué)、上下班高峰期時(shí)，那樣的場(chǎng)面該是何等“壯觀”!另外，撤銷河南中學(xué)后，原本在學(xué)校教育服務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)生只能過橋穿馬路，到路途遙遠(yuǎn)的其他公立中學(xué)或是收費(fèi)高昂的民辦學(xué)校。

　　學(xué)生享有受教育公平權(quán)，現(xiàn)在這個(gè)最低底線的受教育權(quán)很需要很需要馬書記您來為孩子們爭(zhēng)取，來保障孩子們的受教育權(quán)。

　　馬書記，現(xiàn)在我想跟您說一下月初回家在母校看到的情況。河南中學(xué)要被撤銷的消息不單單只是對(duì)老師的影響大，對(duì)孩子們的影響也很大，我能體會(huì)到孩子們對(duì)母校還有老師的留戀，也能體會(huì)到他們的情緒激動(dòng)和對(duì)其他學(xué)校的抗拒;但是，部分學(xué)生表示要輟學(xué)還有家長(zhǎng)想讓孩子轉(zhuǎn)學(xué)到外地的情況讓學(xué)生有些不安。也許只是因?yàn)槿诵幕袒痰臍夥盏挠绊?，但是要是輟學(xué)跟轉(zhuǎn)學(xué)并不是一時(shí)沖動(dòng)而是真的呢?倘若事情真如此嚴(yán)重，那不僅僅只是縣區(qū)教學(xué)建設(shè)問題，人才流失的損失更嚴(yán)重。

　　由于情緒激動(dòng)，信中拙見，言語如有不敬之處，懇請(qǐng)馬書記見諒!

　　祝好!

　　致敬

　　學(xué)生 XXX

　　2012年6月11日