家長會致家長一封信精選
家長會致家長一封信精選
近年來,隨著國內物質生活水平不斷提升,人們在寫信方面的需求也呈現出日漸走高的趨勢。那么,家長會致家長一封信要怎么寫呢?下面學習啦小編整理了家長會致家長一封信范文,供您參閱!
家長會致家長一封信范文一
尊敬的各位家長:
本學期第一次期中質量檢測已經圓滿結束了,為了使您能夠及時地了解孩子的成績及各方面表現,我校定于在xx月xx日(周五)召開家長會,具體時間及安排如下:
1、初一年級的家長會于15:40準時在體育館召開,請各位家長提前20分鐘到校,然后在大操場集合,由學校統(tǒng)一組織進入會場,由于天冷溫度低,請您帶好坐墊,并提醒您的孩子也要備好坐墊,以免坐在地板上身體受涼。本篇文章來自資料管理下載。另外在整個家長會期間,我們還安排了幾位優(yōu)秀的家長做經驗交流,會對您教育孩子有很大幫助,也希望您提前備好筆和本,隨時做好記錄。
2、初二、初三的家長會于16:30準時在各自班級內召開,也希望各位家長提前20分鐘到校,在大操場集合,由學校統(tǒng)一組織進入班級。
為了使得我校的家長會更加規(guī)范化、制度化,提高家長會質量,為家長和學生提供更好的會場環(huán)境、營造積極氛圍,本篇文章來自資料管理下載。懇請家長做到:
1、及時到場,盡量不遲到。
2、注意會場秩序,請不要隨意走動,不要睡覺,不要接聽電話,將手機調至會議或者靜音狀態(tài),更不要酒后開會。
3、維護好校園衛(wèi)生環(huán)境,各種宣傳單要保留好或者扔到垃圾桶內,不能隨意丟放。
4、進入校園后,聽從門衛(wèi)安排,有序停放車輛,在校園內談吐舉止要得體,不講臟話。
5、保證孩子的監(jiān)護人參加會議,不得找人代替,會后留好班主任聯系方式,隨時保持溝通。
希望各位家長能夠從尊重孩子的角度出發(fā),以身作則,遵守以上要求,否則影響的不單純是您自己的形象,更是孩子的尊嚴。
XXX
20XX年XX月XX日
家長會致家長一封信范文二
尊敬的家長:
您好!
首先感謝您對我們學校的信任與支持,每天,您的心牽掛著孩子,您努力地工作、奔波,其實也就是為了孩子。今天,您是孩子的依靠;明天,相信孩子們會給您一個滿意的回報。
期中考試結束了,大多數孩子的成績都有了很大程度的提高,但也有少數學生成績起伏不定,反映出的問題有:家長配合老師的工作不夠緊密、學生的基礎知識不扎實、答題時心浮氣躁、審題不夠仔細、有的同學偏科嚴重。這些都是我們在即將到來的期末考試前要解決的問題,我們的老師,每天早出晚歸,他們在校認真?zhèn)湔n、查找資料、擬寫輔導方案、批改作業(yè)、任勞任怨,犧牲了自己大量的時間。很多老師犧牲了與家人團聚的機會,甚至對自己的孩子照顧得也很少。他們這么做,就是為了讓自己的學生在考試中能取得進步,讓家長放心!因此,在這里,我們懇請您配合、支持我們老師的工作和我們老師的合理化建議。
我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
1、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
2、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。
3、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
4、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
5、注重習慣養(yǎng)成。教育就是習慣培養(yǎng)。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。
6、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。最后,學校再次對你們的到來表示衷心的感謝!
謝謝大家!
XXX
20XX年XX月XX日
家長會致家長一封信范文三
尊敬的家長朋友:
您好!
在孩子學習和成長過程中,我們具有相同的目標,面臨相同的任務,也承擔著共同的責任。從某種意義上講,你和家庭對孩子起到的影響要遠遠大于學校的影響。只是現在,孩子來到我們這所寄宿制學校,才使教師的作用顯得更為特別的重要。即便如此,你的配合依然是我們組織教育工作并取得良好成效的重要保證。今天,我們鄭重地向各位家長寫下這封公開信,解決關于“手機”的問題,希望得到您的大力支持。
在學校規(guī)定中,是嚴禁學生帶“手機”進入校園的。原因當然不是學校阻礙高科技進入校園,更不是以此拒絕家長與孩子取得聯系。而是因為:
一、時下手機花哨的功能,使得手機搖身變成了集電話、短信、游戲、視聽播放、上網、QQ聊天等多種功能于一體的綜合工具。這些功能使得手機像一個小型游戲機,你會允許孩子帶著游戲機上學嗎?
方便的上網功能,使得手機變成了一個躲藏于老師視線之外的微型網吧,你一定不同意孩子隨意去網吧,那又為何把網吧放在孩子身邊呢?自制力差的學生會在熄燈之后的被窩里、無人監(jiān)管的廁所里、老師不在的課間時盡情使用。往屆的學生中,用手機瀏覽不法網站的有之,下載色情書刊圖像的有之,這些東西對孩子的危害不言而喻。更為隱形的殺手,還有男女生之間的短信聯系或QQ聊天,從而促成男女生交往過密,我們想這一定也不是家長愿意看到的。
二、在手機眾多的功能中,家長也許需要的僅僅是一次通話或一個短信,而這些完全可以通過固定電話來解決,而且遇有特殊情況,學校所有老師的手機都可以提供給孩子,完全可以保證必要的聯系。如果僅僅是為了這些,而把大量的誘惑和犯錯誤的可能放在孩子身邊,實在不是智慧的做法。孩子需要手機,原因可能有三:一是為了滿足虛榮心,二是為了和家長之外的其他人經常聯系;三是為了上網玩。而這些都是我們不期望的,都是我們應該糾正的。
有的父母口口聲聲說是為了方便孩子和自己聯系,其實是為了滿足自己對孩子無法控制的思念。不是孩子離不開父母,而是父母舍不得孩子,擔心孩子;不是孩子需要手機,而是不足夠理智的家長的需要。也許不是手機害了孩子,而是家長無原則的順從和溺愛害了孩子。
三、手機之所以屢禁不止,不是在學生,而是在家長。很多老師去堵學生尚且堵不住,更何況還有學生家長幫著學生“圓謊”,做學生破壞學校和班級紀律的“同謀者”。試想,學生違背紀律都能得到家長的支持,那是在教育孩子什么?是在教孩子鉆空子,還是在教孩子和老師對著干、和學校對著干?
四、個別學生使用手機還要充電,要么私拉電線,帶來安全隱患;要么還要花錢到其他地方偷著充電或買蓄電池,浪費金錢、耗費精力,百害而無一利。
因此,我們想,只有解決了手機的來源才能堵住源頭。在此,請求各位家長充分理解學校的規(guī)定并給予支持。如果孩子向你要錢買手機,請理智地拒絕!如果已經買了,請理智地收回!如果已經帶到了學校又不好自己收回,請告知班主任,讓他們代為保管!誠摯希望得到您的理解和配合!
當然,為了學生的安全和安心的學習,其他電子產品已不允許帶進校園,
為了每一個孩子的健康成長,讓我們同心協(xié)力!
謝謝大家!
XXX
20XX年XX月XX日
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