一位教授寫給高一新生的一封信
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曾揚(yáng)1167由 分享
初入高中的時(shí)候,很多很會(huì)帶入一些初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,比如學(xué)習(xí)做作業(yè)需要有人管著,再有,一來就以我是優(yōu)生的態(tài)度自居,成績只要有不理想,便會(huì)心情低落,還有就是不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)方法,依舊沿用初中那一套,久而久之初中打下的良好底子,便被全部毀掉,由優(yōu)生變成了差生,而那些初中成績不理想的學(xué)子,反而沒有太多的負(fù)擔(dān),去努力學(xué)習(xí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)環(huán)境,最后完成了逆襲。