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      學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則心得體會(huì)3篇

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      學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則心得體會(huì)3篇

        歷經(jīng)一年的反復(fù)修改,2015年版《中小學(xué)生守則》終于正式發(fā)布。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則心得體會(huì),希望大家喜歡!

        學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則心得體會(huì)范文1

        今天學(xué)習(xí)了國(guó)家教育部公布了《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,守則共9條,282字。和老版本的中學(xué)生守則相比,既進(jìn)行了傳承,又與時(shí)俱進(jìn)的有了創(chuàng)新,而且讀起來(lái)更加的朗朗上口。讀過(guò)之后感覺(jué)新版的守則更具體,也更具有指導(dǎo)性。

        新中學(xué)生守則突出了對(duì)學(xué)生的基本要求,具有很強(qiáng)的操作性,而且非常的簡(jiǎn)潔,讀過(guò)之后明白我們遵守的守則我們應(yīng)該如何去遵守,哪些是我們應(yīng)該做的,別如第一條,愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民,我們首先要從了解黨史國(guó)情,從內(nèi)心深處去熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

        有規(guī)則意識(shí),使每一個(gè)學(xué)生行守有規(guī)矩,要求同學(xué)們遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。紅燈停綠燈行等。能與時(shí)俱進(jìn),面對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,用文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們,在珍愛(ài)生命保安全方面要求同學(xué)們會(huì)自護(hù)懂求救,要求學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的生活技能。

        新中學(xué)生守則已經(jīng)出臺(tái),我們?cè)撊绾温鋵?shí)新《守則》,面對(duì)新守則我們要利用版面、班會(huì)、升旗儀式、校園廣播等媒介做好宣傳工作,讓人人都知道新守則。然后進(jìn)行一系列的活動(dòng),如:“我會(huì)背”、“我會(huì)寫(xiě)”等活動(dòng),讓新守則入腦入心,并且逐步內(nèi)化為自己的思想,再?gòu)男袆?dòng)上體現(xiàn)出來(lái)。

        新守則出臺(tái),我們要以此為契機(jī),掀起學(xué)習(xí)新守則的高潮,并將自己與新守則的要求一一對(duì)照,努力完善自己,努力影響學(xué)生,爭(zhēng)做新時(shí)代的合格公民。

        學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則心得體會(huì)范文2

        修訂《中小學(xué)生守則》,是學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話(huà)精神、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、在廣大青少年學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)具體舉措,也是貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神、推動(dòng)法治中國(guó)建設(shè)的具體體現(xiàn)。要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)體現(xiàn)在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活中,在青少年中乃至全社會(huì)推動(dòng)形成奮發(fā)向上、崇德向善的強(qiáng)大力量,建設(shè)中華民族的共有精神家園。

        在落細(xì)上下功夫,引導(dǎo)中小學(xué)生記住每一項(xiàng)要求。落細(xì),利于學(xué)生認(rèn)知。中小學(xué)生正處在世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)發(fā)展的關(guān)鍵階段,首先要在認(rèn)知上引導(dǎo)他們,讓他們明是非、辨美丑、知善惡。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生記住《守則》的每一項(xiàng)要求,熟知學(xué)習(xí)生活中的基本行為規(guī)范,知道哪些是必須遵守的,哪些是要堅(jiān)決摒棄的,引導(dǎo)他們逐漸形成正確的價(jià)值判斷。新版《守則》共9條,既有原則性要求,如愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民、明禮守法講美德、誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)?shù)龋岢隽司唧w的、便于學(xué)生操作的行為規(guī)范,如了解黨史國(guó)情、上課專(zhuān)心聽(tīng)講、主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、虛心接受批評(píng)、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等。因此,要引導(dǎo)學(xué)生從細(xì)微處著手,見(jiàn)微知著,逐漸從具體的行為規(guī)范中形成對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的正確認(rèn)知,使學(xué)生逐步理解富強(qiáng)、民主、文明、和諧作為國(guó)家層面價(jià)值目標(biāo)以及自由、平等、公正、法治作為社會(huì)層面價(jià)值取向的深刻內(nèi)涵,從而將自覺(jué)踐行愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善作為公民層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

        在落小上下功夫,引導(dǎo)中小學(xué)生遵守每一條準(zhǔn)則。落小,便于學(xué)生踐行。新版《守則》既注重以人為本,關(guān)注學(xué)生的生命安全、身心健康、道德成長(zhǎng);也注重從學(xué)生實(shí)際出發(fā),涉及學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)、勞動(dòng)實(shí)踐等領(lǐng)域;更注重價(jià)值引領(lǐng),引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、與社會(huì)、與國(guó)家、與自然的關(guān)系。這就要求在“落小”上下功夫,將學(xué)生全面發(fā)展的要求落到日常學(xué)習(xí)生活中,教育引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起,真正把核心價(jià)值觀(guān)的要求變成日常的行為準(zhǔn)則,進(jìn)而增強(qiáng)自覺(jué)奉行和日常踐行的能力。要引導(dǎo)廣大中小學(xué)生遵守《守則》每一條準(zhǔn)則,在日常學(xué)習(xí)生活中以《守則》為鏡子,做到“吾日三省吾身”,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,努力使自己的言行符合《守則》規(guī)范,努力克服和改正不符合《守則》規(guī)范的言行。要重在踐行體驗(yàn),結(jié)合升旗儀式、重大節(jié)日、重大活動(dòng)等契機(jī),結(jié)合學(xué)雷鋒、志愿服務(wù)、少年傳承中華傳統(tǒng)美德等系列活動(dòng),廣泛開(kāi)展形式多樣的《守則》踐行活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中深化對(duì)核心價(jià)值觀(guān)的理解,更好感悟核心價(jià)值觀(guān)的真諦和要義。行為養(yǎng)成貴在堅(jiān)持,要持之以恒地組織中小學(xué)生開(kāi)展“遵《守則》、見(jiàn)行動(dòng)”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際去推動(dòng)核心價(jià)值觀(guān)的踐行,讓學(xué)生便于參與、樂(lè)于參與。

        在落實(shí)上下功夫,引導(dǎo)學(xué)校將《守則》融入教育教學(xué)全過(guò)程。落實(shí),才能有效推動(dòng)工作?!吨行W(xué)生守則》是在廣大中小學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體,涉及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,包含學(xué)生全面發(fā)展的方方面面,貫穿學(xué)校教育的方方面面。這就要求在“落實(shí)”上下功夫,將《守則》各方面的要求落實(shí)到整個(gè)教育教學(xué)工作中,融入教育教學(xué)全過(guò)程。要加強(qiáng)學(xué)校教育,將《守則》內(nèi)容貫穿于課程教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化和學(xué)校管理全過(guò)程。在課程教學(xué)過(guò)程中,要有機(jī)滲透《守則》相關(guān)內(nèi)容,做到潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化行為規(guī)范的要求,做到言行一致、知行統(tǒng)一;在校園文化中要處處體現(xiàn)《守則》要求,使符合核心價(jià)值觀(guān)的行為受到鼓勵(lì),使違背核心價(jià)值觀(guān)的現(xiàn)象受到抑制;在學(xué)校管理中,強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)、制度約束,有效規(guī)范學(xué)生言行。

        學(xué)習(xí)新中學(xué)生守則心得體會(huì)范文3

        今年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,教育部下發(fā)文件印發(fā)新修訂的《中學(xué)生守則(2015年修訂)》,并要求各地、各校制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)。

        按照教育部、省教育廳文件精神,我校及時(shí)將新修訂的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校依據(jù)《中學(xué)生守則》制定了對(duì)學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定印發(fā)各班,要求各班認(rèn)真組織學(xué)習(xí),按照要求對(duì)照落實(shí)。同時(shí)學(xué)校要求各班深入開(kāi)展“自尊自愛(ài)、注重儀表,做文明中學(xué)生”主題教育活動(dòng)。開(kāi)展這兩項(xiàng)活動(dòng)以來(lái),廣大同學(xué)精神面貌發(fā)生很大變化,遲到、早退等違規(guī)違紀(jì)的少了,遵規(guī)守紀(jì)的同學(xué)多了;不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象少了,講文明、有禮貌的同學(xué)多了,講衛(wèi)生、守秩序在我校已蔚然成風(fēng)。為進(jìn)一步促進(jìn)以上兩項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,10月10日上午,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組全體成員分三組,對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查,檢查內(nèi)容分為班級(jí)衛(wèi)生狀況20分,教室布置、門(mén)窗玻璃桌凳等公物管理20分,板報(bào)專(zhuān)刊等班級(jí)文化氛圍10分,同學(xué)們穿戴、儀容儀表、遵守紀(jì)律等方面50分。檢查組深入班級(jí),通過(guò)清點(diǎn)人數(shù)、查看教室、詢(xún)問(wèn)拍照、打分記錄等方式進(jìn)行檢查,對(duì)存在的問(wèn)題逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并提出整改意見(jiàn)。

        通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)班級(jí)公物管理完好無(wú)損,班級(jí)衛(wèi)生狀況良好,能夠保持干凈整潔,教室布置合理,板報(bào)專(zhuān)刊特色鮮明,班級(jí)文化氛圍濃厚,絕大多數(shù)同學(xué)穿戴得體,儀容儀表符合中學(xué)生特點(diǎn)和要求。突出的班級(jí)有八(1)班、高二(6)班、高一(2)班、七(3)班、七(4)班、高一(1)班、高二(1)班、九(3)班、八(3)班、九(2)班等,在此提出表?yè)P(yáng)。通過(guò)檢查也發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)公物有損毀現(xiàn)象,部分班級(jí)板報(bào)專(zhuān)刊沒(méi)有及時(shí)出刊,少數(shù)班級(jí)衛(wèi)生保潔較差,部分學(xué)生頭發(fā)較長(zhǎng),理怪頭的現(xiàn)象依然存在,這些班級(jí)和同學(xué)檢查組在檢查時(shí)都逐一記錄,也通知所在年級(jí)組,且告誡他們抓緊修正。今天就不一一點(diǎn)名了,這里再通知一下,本周或者下周將對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行抽查,希望沒(méi)有修正的同學(xué)抓緊時(shí)間修正,,如果再發(fā)現(xiàn)未能按要求改正的,學(xué)校將通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校對(duì)其進(jìn)行共同教育,同時(shí),學(xué)校將在下周晨會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)并給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。

        同學(xué)們!為全面落實(shí)黨的和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入貫徹系列重要講話(huà)精神,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)德育教育的針對(duì)性、時(shí)效性,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的新特點(diǎn),教育部對(duì)《中學(xué)生守則》進(jìn)行了修訂,形成了新的《中學(xué)生守則(2015年修訂)》。它是根據(jù)中學(xué)生思想道德建設(shè)面臨許多新情況、新問(wèn)題,依據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求而進(jìn)行修訂的。它是中學(xué)生必須遵守的道德行為規(guī)范,也是學(xué)校制定有關(guān)紀(jì)律要求的依據(jù),作為中學(xué)生如果不能?chē)?yán)格遵守,甚至恣意作出違反《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為,必然要受到相應(yīng)的紀(jì)律處分。這里再次強(qiáng)調(diào),希望各班組織同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),將《中學(xué)生守則》的內(nèi)容融入豐富多彩的活動(dòng)中,使《中學(xué)生守則》的要求入耳、入腦、入心,并逐步內(nèi)化為同學(xué)們的自覺(jué)行動(dòng)。要將《中學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)、宣傳作為加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措,努力營(yíng)造文明、和諧的校園氛圍,力爭(zhēng)使每位同學(xué)都能成為一名合格文明的中學(xué)生,早日成長(zhǎng)為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人!

        
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