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      草船借箭的故事讀書心得體會

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      草船借箭的故事讀書心得體會5篇

        《草船借箭》是《三國演義》里的一個小故事,寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。下面是小編整理的草船借箭的故事讀書心得,分享給大家!

      草船借箭的故事讀書心得體會

        草船借箭讀后感

        學了《草船借箭》這個故事,我認識到妒忌的行為是有害的,它既損害了自己,又損害了別人,這樣的事,在我們生活中也是常見的。

        比如,以前幾次數(shù)學測試中,我的好朋友小明成績都沒有我好,他卻產(chǎn)生了一種妒忌心里,悶悶不樂,總想找機會與別人吵架,可他畢竟是我的好朋友,我又不太好意思,讀了《草船借箭》這個故事,讓我認識到了妒忌心里的危害,同學考試成績好,小明應(yīng)該為同學們高興,同時也應(yīng)該自己努力學習,爭取在下次考試中取得好成績,怎么能不高興呢?我給他這樣說了說,心情就一下暢通了。

        生活中,像周瑜這樣妒忌心理強的人,雖然很多,但像諸葛亮那樣心胸寬廣,不為小事斤斤計較的人也不少,如今我明白了一個道理;一個人只要刻服了妒忌心理,心胸寬闊,才能站得高,看得遠,否則會像周瑜那樣害人害己。

        草船借箭讀書心得體會

        《草船借箭》是《三國演義》里的一個小故事 。

        這故事發(fā)生在東漢末年,曹操,劉備,孫權(quán),各據(jù)一方。當時曹操剛剛打敗劉備又派并去攻打?qū)O權(quán),于是劉備和孫權(quán)便聯(lián)合起來對抗曹操,劉備就把諸葛亮派到孫權(quán)那里協(xié)助。

        周瑜看到諸葛亮很有才干心里很嫉妒一次借軍事讓諸葛亮在三天之內(nèi)把一萬支箭交予以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗爭,用妙計向曹操“借箭&rsquo;&rsquo;,挫敗了周瑜的暗算讓周瑜自嘆不如。

        在課文里我覺得&lsquo;借字&rsquo;用得佷好更能表現(xiàn)出諸葛亮的機智,草船借箭中有一句話---第一天,不見諸葛亮有什么動靜;直到第三天四更時候,諸葛亮秘密地把魯肅請到船里。

        這句話說明諸葛亮知天文,神機妙算。在草船借箭成功當中有一個人起著重要的作用---魯肅。如果魯肅把諸葛亮的計劃告訴周瑜,周瑜就會阻止,而且沒有魯肅的幫助,“草船借箭”就很難成功,更表現(xiàn)了魯肅為人忠厚老實,言行一致。

        我還知道周瑜在臨終前說了一句話----既生亮何生瑜。我喜歡《草船借箭》。

        草船借箭讀書心得

        《草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心,順利的向曹操借到了十萬支箭。

        諸葛亮先看天象,知道三天后有大霧,察看水流知道船回來是順風順水,還了解魯肅是個老實人,曹操生性又多疑,不會出兵追趕,所以能借箭成功,因為他做了充分的準備工作。

        從中可以看出,要想取得成功,就要提前做好準備。就拿部隊來說吧,為了打勝仗,部隊進行了艱苦訓(xùn)練,他們每天5:00起來跑步,隊列訓(xùn)練&hellip;&hellip;7:00才吃早飯。他們吃早飯時也是非常嚴格的,不準有一個人說話,只要有一個人說話就讓所有的人站起來全部不準吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練,他們有了良好的習慣,一旦打仗或完成其它的任務(wù)時才有過硬的體魄和嚴格遵守紀律的精神。

        有一天,我出門時看到離家不遠的地方停滿了卡車,車上裝滿了坦克,車后還跟著通信車、醫(yī)護車、發(fā)電車、裝甲車和燒飯的車。我從頭到尾數(shù)了數(shù),大概有600多輛。我忙跑回家問爸爸這些車要去哪里,爸爸說這些車是要去野外進行實戰(zhàn)訓(xùn)練。我想部隊進行這樣的訓(xùn)練是常事,是為了在打仗時有過硬的本領(lǐng)。

        大到部隊的嚴格訓(xùn)練,小到一個學生的學習準備工作,都是為了打有把握之仗。

        每節(jié)課前我們都要做好課前準備工作,把書都放在桌上。例如上美術(shù)課要把水彩筆,油畫棒等美術(shù)工具準備好;體育課時,我們要穿運動鞋,要做熱身運動&hellip;&hellip;這些準備工作是為了上好課,學好本領(lǐng)。

        記得有一次,我們班有一個同學沒有帶語文書,結(jié)果課前準備沒有做好,上課時他學習效果很不好,作業(yè)沒法做,受到了老師的批評,從此他接受了教訓(xùn),每節(jié)課前都認真做好準備工作。

        《草船借箭》告訴我們,要打有把握的仗,必然要事前做好準備工作,如部隊平時要經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練,學生課前要認真預(yù)習,考試前要全面復(fù)習。

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